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4、组织和发动快攻时。
5、为了给同伴创造进攻机会时
排球专项理论考试试题
1、排球运动起源于何时、何地、由谁发明的?
2、准备姿势和移动的目的是什么?
3、正面双手传球的技术动作要领是什么?
4、垫球的技术动作要领是什么?
5、从技术角度分析发球时的易犯错误?
6、排球比赛什么是胜一分、胜一局和胜一场?
7、近年来规则修改比较频繁,列举其中的1-2项。
8、阵容配备的主要形式有几种?
9、一场正式比赛由哪些裁判组成?
10、简述世界主要排球赛事?
1895年美国威廉摩根
准备姿势是为了更好、更快的移动;
移动的目的是迅速占据场上有利位置,争取时间和空间。
队员是否及时移动到位,是完成技术动作的关键。
稍蹲准备姿势,双肘弯曲自然抬起,双手置于脸前。
手触球时,两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对;
传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球,无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向,两肘适当分开,自然下垂。
当球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂,两手微张,从脸前向前上方主动迎击来球。
击球点应保持在额前上方约一球远。
传球主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出。
两脚自然站立与肩宽,成准备姿势,两手抱拳两臂夹紧、提肩、压腕,用腕关节以上十公分的位置击球。
垫球完毕动作还原,准备下一个动作。
没有直臂抛球,抛球的位置没有在击球手臂的正前方,下手发球击球手臂没有伸直,上手发球击球手臂鞭打不充分。
击球位置不够准确。
排球比赛采用每球得分制,比赛采用5局3胜,前四局每局25分并领先对手2分获胜,第五局(决胜局)15分并领先对手2分获胜。
排球规则对击球部位有了很大改变,从膝关节以下不可击球到腰以下不可击球到现在全身都可以接触球;
接对方的发球一个动作有连击现象以前是连击犯规,现在如果是一个动作就不判犯规;
以前触网的规定是整个球网,现在规定只有碰到网上沿的白色带子才算触网。
排球的阵容配备主要有四二配备和五一配备,也就是两个二传队员和四个进攻队员或一个二传队员和五个进攻队员的配备形式。
第一裁判员、第二裁判员、四个司线员、记录员等。
排球世界杯、排球世锦赛和奥运会排球比赛。
足球专项理论考试试题
1、描述足球场地?
2、越位犯规的判罚?
3、哪些动作可以判罚直接任意球?
4、现代足球运动有何特点?
有何作用?
5、踢定位球的易犯错误有哪些?
6、常用运球过人的方法有哪些?
7、脚背内侧踢球技术的动作要领?
8、试述4-4-2阵形特点?
9、比赛中经常采用的二人局部配合有哪些?
10、简述比赛原则?
可以把它们归纳为“四线、三区、两点、一圈和一弧”。
(一)四线:
即边线、端线、中线和球门线
边线、端线、中线和球门线,按规定线的宽度为12厘米,线宽所占面积包括在球场范围之内。
当球的整体在地面或空中越出边线或端线时为球出界,比赛成为“死球”。
(二)三区:
罚球区、球门区和角球区
(1)罚球区:
在球门前面有两个套在一起的长方形区域,大长方形的叫做罚球区。
(2)球门区:
球门区是套在罚球区内的小长方形区。
(3)角球区:
足球场四周的小扇形区域叫做角球区。
当队员踢角球时,必须将球的整体放定在离球较近的角球区内。
(三)两点:
罚球点和开球点
(1)罚球点:
在球门线正中前面11米处的一个圆点为罚球点,它是罚点球是放球的位置。
(2)开球点:
也称中点,是球场的中心。
(四)一圈和一弧:
是指一个中圈和一个罚球弧
(1)中圈:
球场中间的圆圈叫中圈。
(2)罚球弧:
罚球区外面的圆弧叫罚球弧。
(一)越位位置:
队员处于越位位置本身并不是犯规。
队员处于越位位置:
队员较球和最后第二名对方队员更接近于对方球门线。
队员不处于越位位置:
a他在本方半场内;
b他齐平于最后第二名对方队员;
c他齐平于最后两名对方队员。
(二)犯规:
处于越位位置的队员,在同队队员踢或触及球的一瞬间,裁判员认为其就下列情况而言“卷入”了现实比赛中时才被判为越位犯规;
a干扰比赛;
b干扰对方队员;
c利用越位位置获得利益。
如果队员直接从下列情况下接到球,则没有越位犯规:
a球门球;
b掷界外球;
c角球。
(三)对于任何越位犯规,裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球。
直接任意球:
球员故意触犯以下九种规条。
a踢或意图踢对方球员。
b绊倒对方球员。
c跳向对方球员。
d用粗暴或危险动作去碰撞对方球员。
e从後去碰撞对方球员。
f击打或意图击打对方球员。
g抓著对方球员。
h推对方球员。
i用手或手臂触球。
现代足球运动的特点:
(1)整体性
(2)对抗性(3)多变性(4)艰辛性(5)易行性
现代足球运动的作用:
(1)有利于良好的心理品质及思想品德的形成。
(2)有利于增强体质、促进健康。
(3)有利于精神文明建设。
(4)有利于振奋民族精神。
(5)有利于人际交往与国际交往。
(6)有利于国家税收。
(1)支撑脚位置偏后,踢球时身体后仰或臀部后坐,脚触球的后下部,踢出球偏高。
(2)踢球腿的后摆较小或没有后摆,造成踢球无力或出球偏高。
(3)在前摆过程中小腿爆发式的摆动过早,使得脚出球时并非是小腿摆速最大之时,因而出球无力。
(4)踢球腿摆动方向不正,以至踢球施力方向没有通过球的重心,出球旋转。
(5)脚趾屈的不够,以至不能用脚的正确部位触球,出球力量和方向均受到影响,且易损伤脚趾。
(6)踢球脚与球接触时未能按要求接触球的合理部位,影响了出球的准确性,对出球力量及性质也相应产生影响。
(1)利用速度
(2)利用身体掩护(3)利用变速运球(4)利用假动作(5)利用变向
脚背内侧踢球的动作要领:
斜线助跑,支撑脚踏在球的侧后方约两脚左右处,膝弯曲,以脚掌外侧着地支撑身体重心,上体稍向支撑脚一侧倾斜,踢球脚自然后摆。
踢球时,以大腿带动小腿,呈弧形迅速前摆,脚稍向外转,脚面绷直,脚趾扣紧,脚尖斜指前下方,以里脚背触球的后中部。
踢球后,腿随球摆出。
(1)后场和中场都安排4名队员,力量强,有利于巩固后方,力保大门不失球,同时有利于争夺中场优势和主动权。
(2)从队员排列分布看虽然攻少守多,但通过合理有序的组织,积极的跑动,完全能达到比赛过程中攻守力量的实际平衡
(3)由于各队队员的特点不同,尽管都采用4-4-2阵形,但位置排列上和具体攻守打法上却有所不同。
传切配合二过一、交叉掩护二过一和回传反切二过一。
(1)进攻原则:
a.制造宽度b.传切渗透c.机动灵活d.即兴应变
(2)防守原则:
a.延缓进攻b.对口平衡c.收缩保护d.紧盯控制
网球专项理论考试试题2013年
1、网球单打和双打标准场地的长和宽各为多少米?
球网中心标志带高多少米?
2、什么是网球比赛中的胜一局?
3、什么是网球比赛中的胜一盘?
4、什么是网球比赛中的胜一场?
5、正拍击球动作技术要点?
6、双手反拍击球动作技术要点?
7、在比赛中出现什么情况算判为失分(至少说出3点)?
8、网球比赛中的发球中所指的“脚误”是如何判定的?
9、简述预防与治疗网球肘时有哪些措施?
10、网球运动中如何有效预防和治疗关节扭伤?
答案:
(1)网球比赛场地全长23.77米,单打场地宽8.32米,双打场地宽10.97米。
(2)网球场地球网中心标志带高度是0.914米。
(1)比赛中球员每胜球即得1分,胜第1球计分15,胜第2球计分30,胜第3球计分40,先胜4分者为胜一局。
(2)如遇双方各得3分时,则为“平分”,直到一方在“平分”后净胜2分才为胜该局。
(1)一方先胜6局为胜一盘
(2)但遇双方各胜5局时,如5:
5时,一方必须净胜2局才为胜1盘,也就是7:
5,才为胜该盘。
(1)一场比赛男子最多打5盘,5盘3胜制。
比赛双方中先胜3盘者为胜一场。
(2)一场比赛女子最多打3盘,3盘2胜制。
比赛双方中先胜2盘者为胜一场。
(1)击球全过程眼睛始终盯住球。
(2)尽早尽快的后摆引拍。
(3)击球时,握紧球拍,绷紧手腕。
击球点正对着前髋。
(4)球拍随球送出,充分随挥。
(1)迅速移动到击球位置,并正确地做好后摆。
(2)击球时,前臂保持伸直,紧绷手腕。
(3)在身体另一侧的高处结束随挥动作。
(1)连续两次发球失误
(2)击球不过网
(3)在球第二次着地前未能还击过网
(4)抛拍击球
(5)在球还没过网前截击球
(6)在活球状态下的回击触到了对方场地界线以外的地面固定物或其他物体
(7)活球状态下的球触到了初他手中的球拍以外,他的身体或他穿的和携带的任何物品。
(1)不得通过行走或跑动改变原站的位置。
发球员发球时如两脚轻微移动而未改变原位,不算行走或跑动。
(2)两脚只准站在端线后、中点和边线的假定延长线之间,不能触及其他区域。
(1)如在运动中突然出现肘关节痛,应休息受伤部位。
如较严重,可现场冷敷20分钟,并保护包扎,停止打球1-2周,待痛症消失后再活动
(2)挑选合适的球拍并使用减震器
(3)准备活动要充分
(4)错误的技术动作是引发网球肘的关键
(5)减少网球拍穿弦磅数
(1)确定损伤后,尽量冷敷处理。
(2)在活动中注意幅度,在练习中可加护腕,绷带等。
(3)正确地掌握网球击球方法,使击球动作规范化、自动化。
羽毛球专项理论考试试题
1、正手击高远球的技术要点是什么?
2、羽毛球技术的击球分类有哪些?
3、技术羽毛球运动的特点?
4、羽毛球前场技术有哪些?
试举出两个动作的要领。
5、反手发网前球动作要领有哪些?
应该注意些什么?
6、双打三种常用战术?
7、世界羽毛球主要赛事有哪些?
8、羽毛球初学者的注意事项
9、注明以下裁判手势的判罚。
10、在图中标出:
双打发球线、单打发球线、中线、前发球线、左发球区、左接发球区、单打边线和双打边线。
首先要判断好来球的方向和落点,侧身后退,使球处在自己的右肩稍前上方的位置。
左肩对网,左脚在前,右脚在后,重心在右脚上。
左臂屈肘,左手自然高举,右手持拍,手臂自然弯曲,将球拍举在右肩上方,两眼注视来球。
击球时,右上臂后引,随之肘关节上提明显高于肩部,将球拍后引至头部,自然伸腕(拳心朝上)。
然后在后脚蹬地,转体收腹的协调用力下,以肩为轴,上臂带动前臂快速向前上方甩腕,在手臂伸直的最高点击球。
击球后,持拍手臂顺惯性往前左下方挥动并收拍至体前,与此同时,左脚后撤,右脚向前迈出,身体重心由后脚移到前脚上。
羽毛球运动的各种挥拍击球技术,统称为击球法(也称手法)。
击球有很多技术动作,根据这些技术动作的特点,大致可分为高手击球、低手击球和网前击球三大类。
1.高手击球:
一般将击球点高于头部的击球,称为高手击球。
高手击球按其技术特点和球飞行弧线的不同,可分为:
高远球、平高球、扣杀球和吊球等。
2.低手击球:
击球点低于头部高度的击球,称为低手击球。
低手击球技术主要有:
半蹲快打(这是介于高手击球与低手击球之间的一种特殊打法,我们暂且归到低手击球一类)、接杀球和抽球。
3.网前击球:
网前击球技术包括:
放网前球、搓球、挑球、扑球、推球和勾球等。
第一,羽毛球是一种全身运动项目:
无论是进行有规则的羽毛球比赛还是作为一般性的健身活动,都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍,合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击,从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快了锻炼者全身血液循环,增强了心血管系统和呼吸系统的功能。
第二,可调节运动量:
羽毛球运动适合于男女老幼,运动量可根据个人年龄、体质、运动水平和场地环境的特点而定。
青少年可作为促进生长发育、提高身体机能的有效手段进行锻炼,运动量宜为中强度,活动时间以40-50分钟为宜。
适量的羽毛球运动能促进青少年增长身高,能培养青少年自信、勇敢、果断等优良的心理素质。
包括6种基本技术,搓、放、勾、推、扑、挑,每项又分正手与反手两种。
勾对角球:
球拍面斜向右(左)网前。
⑴正手勾对角时击球托的右侧,小臂向内转动拉收,手腕和手指带动球拍向左内勾动。
⑵反手勾对角,击球托的左侧,小臂外转动稍拉收,手腕和手指带动球拍向右内勾动。
挑球:
把对方击来的吊球或网前球还击到对方后场。
(是在较被动的情况下,为争取回中场时间而采取的一种过渡或被动性击球),反手挑球:
身体稍向左侧,球拍引至身体左边,肘关节稍有抬高,由下向右上方挥动。
反手发网前球:
站位接近前发球线,右脚在前,重心在右脚上;
左脚在后,后跟提起,用反手握拍法持球拍于腹前,发球用力要轻,利用前臂和拇指的顶力向前推送。
发球应注意:
⑴发球移动;
⑵过手过腰;
⑶放球与挥拍时间控制不好,造成击球不准;
⑷持球手自然放球,不要抛或扔球。
1、攻人:
这是双打中常用的一种战术,就是以人为攻击目标。
对付两名技术水平高低不一的对手时,一般都采用这种战术。
对付两名队员实力相当也可采用这一战术。
2、攻中路:
(1)守方左右站位时把球打在俩人的中间
(2)守方前后站位时把球下压或轻推在边线半场处。
3、攻后场:
这种战术常用来对付后场扣杀能力较差的对手,把对方弱者调动到后场后也可以使用。
汤姆斯杯,即世界男子团体羽毛球锦标赛;
尤伯杯,即世界女子团体羽毛球锦标赛;
苏迪曼杯赛,即世界羽毛球混合团体比赛;
世界羽毛球锦标赛,即世界羽毛球单项锦标赛;
国际奥林匹克运动会羽毛球比赛;
世界羽毛球大奖赛,属于邀请性比赛,由国际羽联邀请当年成绩优异的选手参加。
全英羽毛球锦标赛,由英格兰羽毛球协会于1899年创办的。
它是世界历史上最悠久的羽毛球赛事。
(1)力争在身体前上方击球,千万不要让球落至颈部以下高度,否则回击的球就没有攻击力。
(2)握拍手尽可能保持放松,以便最大限度地发挥手腕的力量。
(3)在单打时,每次击球后应立即回到中心位置。
在双打防守时则应回到与同伴平行的位置,而在双打进攻时则应与同伴保持前后的位置,在双打发球时,发一短球后应立即向前封网以防对手打短球回击。
(4)在单打时,除非扣球,千万不要把球打在对方的中场,尽可能打两角。
(5)当你一时不知所措或需要短暂的喘息机会,可打一高远球,然后回到本场中心位置。
(6)单打发球要尽量高而远,双打发球要短,球的飞行路线要贴近球网的上缘,发球要多变。
(7)在规则允许的范围内尽可能多用假动作迷惑对方,但事先不要流露自己的意图。
(8)打高远球时,要准确地判断球的飞行方向,球要尽可能打得高而且接近对方底线。
(9)吊网前球时,球的路线要短,并尽可能靠近球网。
(10)对于初学者来说,反手端线通常是其薄弱区域,应注意打其弱点
发球过腰触网不正当延误发球击出发球击出前,脚不在
线内、触线或移动
乒乓球专项理论考试试题
1、乒乓球合法发球包括几点?
2、什么叫乒乓球比赛中的合法还击?
3、乒乓球比赛次序?
4、乒乓球一局比赛如何定胜负?
5、乒乓球运动的起源?
6、世界乒乓球锦标赛包括项目?
7、2008年北京夏季奥运会乒乓球比赛包括项目?
1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。
球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。
2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。
3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。
在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。
1对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方.
起源于英国,由网球运动派生而来。
19世纪后期,英国一些大学生在室内以桌为台,书为网,酒瓶软木塞为球,在桌上推来挡去,形成"
桌上网球"
游戏。
1890年左右英格兰著名越野跑运动员吉布(JamesGibb)从美国带回空心赛璐络球,代替软木塞。
因赛略络球击在木板拍上发出乒乓声响,故称"
乒乓球"
。
一共七个比赛项目。
其中,团体赛两个--男子团体、女子团体;
单项五个--男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
乒乓球比赛包括四个项目分别是男子团体;
女子团体;
男子单打;
女子单打。
体育基础专项理论考试试题
简答题
1、短距离跑途中跑的摆臂及下肢的动作要领?
列举短距离跑的辅助练习2-3项
2、练习速度素质的意义?
3、练习耐力素质的意义?
4、列举发展上肢力量的方法?
5、发展柔韧素质的意义?
6、发展灵敏素质的意义?
7、剧烈运动后为什么不能马上停下来?
8、锻炼后自我检查的内容包括什么?
9、发展耐力素质的主要方法?
10、如何预防体育锻炼中常见的运动损伤?
列举短距离跑的辅助练习2-3项。
途中跑时摆动腿的膝关节迅速有力地向前上方摆出,支撑腿在摆动腿积极前摆的配合下,快速有力地伸展髋,膝和踝关节,蹬离地面,形成支撑腿与摆动腿协调配合动作。
上肢以肩关节为轴大臂带动小臂半握拳或手掌前后积极摆臂。
小步跑、后蹬跑、高抬腿等。
速度素质是人体的基本身体素质之一,在身体训练中占有重要的地位和作用。
在田径的短跑和跳跃以及短距离自行车等项目中,速度对成绩起决定作用。
此外,速度还是短时间耐力项目和大多数球类运动的重要基础。
通过耐力训练,提高人体的呼吸系统、血液循环系统的功能。
通过耐力训练,呼吸及心血管系统机能得到发展,血氧供应充分。
经过合理的耐力训练,能提高人体抗疲劳及疲劳后机体快速恢复的能力。
耐力训练还可培养人们坚毅、顽强、勇于克服困难的意志品质。
各种哑铃练习,卧推练习,单杠的引体向上和曲臂悬垂等,双杠的臂屈伸,俯卧撑等。
能加大运动幅度,有利于肌力和速度的发挥。
能提高关节的灵活性,增加动作的协调优美感,可获得最佳的机能水平。
能加速动作掌握进程,有利于技术水平的提高。
使技术动作显得轻巧灵活,更加协调和准确。
能防止、减少伤害事故的发生,延长运动寿命。
灵敏素质是协调发挥各种身体素质能力,提高技术动作质量和创造优异运动成绩的重要条件。
能够保证人准确、熟练、协调地完成动作,取得优异运动成绩。
能够灵活、巧妙地战胜
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