四川省广安市岳池县学年七年级下学期期末考试政治试题Word文档格式.docx
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B.程序
C.纪律
D.习惯
2、“等你考上大学,妈妈就享福了;
等你毕业工作了,妈妈就享福了;
等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了……”“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!
……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是(
)
A.关心体贴父母,消除逆反心理
B.尊重理解父母,事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通,有话好好说
D.孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起
3、小飞平时总是独来独往,整天郁郁寡欢。
自从参加了中学生夏令营活动后,他结交了许多朋友,从别人身上学到很多东西,性格也变得活泼开朗了。
小飞的事例告诉我们(
A.正常的交往对我们的成长具有积极作用
B.参加夏令营是我们交往的唯一正确方式
C.人际交往非常重要,我们要和所有的人保持密切交往
D.只要搞好学习,与不与他人交往都无所谓
4、“紫罗兰把它的香气留在了那踩扁了它的脚上,这是宽恕。
”这句话启示我们,在与同学、朋友交往中要做到(
A.诚实守信
B.真诚平等
C.宽容大度
D.坚持原则
5、“通往心灵的大路是你的耳朵”。
伏尔泰的这句话说明(
A.礼貌的力量是巨大的
B.在交往中,最不可忽视的是微笑
C.在交往中要学会表达技巧
D.积极的倾听是成功交往的重要技巧
6、“程门立雪”这一成语家喻户晓。
“程门立雪”这一故事说明了(
A.尊师是中华民族的优良传统
B.教师是人类灵魂的工程师
C.现在是21世纪尊师已经过时了
D.“程门立雪”只是故事而已,不值得学习
7、莎士比亚曾说过:
“有很多良友,胜于有很多财富”给我们的启示(
A.我们要广交朋友,来者不拒。
B.交朋友就是为自己找到财富
C.在我们的成长道路上,友谊对我们的成长具有积极作用
D.金钱比友谊更重要
8、获得友谊的方法和艺术(
①真诚
平等②尊重
理解③赞美
帮助
信任④严于律己
宽以待人
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
9、真正的友谊是不包括嫉妒的,因为嫉妒(
A.它是一种损人利己的心理
B.不仅伤害朋友,也会使自己失去朋友
C.是一种正常的心理现象,没什么大不了的
D.是心理阴暗的人才会产生的心理现象
10、“我们既然在春天,就不要去做秋天的事。
”这段话间接地告诫学生(
A.青少人要务实,努力做好当前重要的事情
B.世间万物都有自己的生长规律
C.青年人要把握好自己的感情,不能过早恋爱
D.做事情不能急于求成,要耐心
11、科学家曾经把一些毛毛虫放在一个盘子的边缘,让他们一个一个头尾相连,沿着盘子排成一圈。
树叶放在盘子中间。
由于没有一个毛毛虫改变路径,最终全部饿死了。
这个故事告诉我们的道理是(
A.从众现象是有害的,任何时候都不能从众
B.我们不要向毛毛虫学习,要活出自己的风采就是要标新立异
C.我们不能盲目从众,培养独立思考,明辨是非的能力
D.从众现象只有积极作用,没有消极作用
12、电视剧《太阳的后裔》热播后,男主角宋仲基成了众多少男少女崇拜的偶像。
小美连宋仲基是哪个国家的人都不知道就跟着痴迷起来。
对此,你给小美的正确建议(
①对从众心理和好奇心要坚决消除
②应该发展自己独立思考和自我控制的能力
③用理性的态度看待明星,用批评的眼光审视偶像,逐步告别盲目.幼稚,走向理智.成熟
④我们要追寻明星.崇拜明星背后的奋斗精神和内在品质
D.①②③
13、下列各项中属于违法行为的有(
①故意损害公共设施
②在公交车上未向老者让座
③携带管制刀具进入校园
④偷窃财物
A.①②④
B.②③④
14、一个人在没有别人在场和监督的情况下,谨慎的注重自己的思想和行为,不做不符合道德的事。
这种自律的方法,我们称为(
)。
A.修养
B.慎独
C自觉
D.自省
15、法律是由
制定或认可,规定权利和义务,由国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范。
(
A.社会成员
B.皇帝
C.统治阶级
D.国家
第II卷(非选择题)
二、探究题(题型注释)
16、理解老师
刘静在一次篮球课上,A同学不小心碰到了B同学,于是两人争执起来。
为了不影响其他同学练习,体育老师把他俩叫出来想单独解决,但是B同学转身就走到休息椅旁坐下对我的话不予理睬。
(1)B同学的做法对吗?
为什么?
我们为什么要尊敬老师?
(2)师生之间的矛盾和冲突时客观存在的,但我们可以采取恰当的方法进行沟通交流来
消除矛盾和冲突,那我们应该怎样建立良好的师生关系?
17、透视“追星”
伦敦奥运会女子跳水冠军陈若琳在现场观众的欢呼声中挥舞双手登上最高领奖台。
一转眼,陈若琳却突然笑得前仰后合。
原来,这个无数人眼中的体坛明星,看到了看台上自己的偶像罗志祥来给她加油了。
陈若琳在伦敦奥运会之前,也曾经有过低谷,有过退却的念头,是心中的偶像支持她跨越新生,再次迎来巅峰状态。
(1)请你结合自己的认识,谈谈青少年“追星”的原因。
(2)上述材料给了你怎样的启示?
18、法律和生活(14分)
2009年12月17日晚,户县的15岁少年王某为图好玩竟想制造火灾,他先将一堆麦草点燃,但因火势较小没有引起他人注意。
于是他又窜到同村张某家老屋处,用火点燃一把干麦塞入门洞引起大火后,王某便躲在暗处观看村民救火。
竟以此为乐,后来火越烧越大,烧毁了房屋,烧死了一头耕牛和一些用具,损失达7000余元。
法院鉴于王某未成年,遂依法作出减轻处罚判决。
判处王某有期徒刑8个月,其父母赔偿受害人的全部经济损失7000余元。
(1)王某的行为属于什么行为?
(2)违法行为的含义?
(3)法律为我们生活的方方面面提供了保障,遵守法律有何重要意义?
参考答案
1、A
2、D
3、A
4、C
5、D
6、A
7、C
8、D
9、B
10、C
11、C
12、A
13、C
14、B
15、D
16、
(1)不对,是不尊敬老师的表现
①教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。
教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。
②尊师是中华民族的优秀传统。
③在尊师方面,老一辈无产阶级革命家为我们树立了榜样。
④新中国成立以来,党和政府一直倡导在全社会形成“尊师重教”的风尚。
(2)①正确认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;
②正确对待老师的表扬与批评;
③了解老师的优点与长处;
④理解和宽容老师的缺点.过失;
⑤主动.热情地与老师交往,不以敌对的态度对待老师,不顶撞老师,更不要对老师怀恨在心。
17、
(1)①进入初中我们第一次对自己的未来有了认真的思考,当“理想自我”与“现实自我”发生矛盾时;
在明星身上寄托了自己的希望和梦想,我们开始喜欢明星并把明星当作模仿和崇拜的对象。
②青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。
(2)“追星”本身无所谓好与坏。
“追星”,可以是一种成长的动力,我们既要看到明星成功的结
果,又要看到其成功的过程;
既要看到成功的辉煌,也要看到成功背后的奋斗和艰辛;
既要看到其表
面的光环,更要看到他们内在的品质。
我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品
质,让他们的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,
走向自我。
18、
(1)违法行为
(2)指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,违法要承担相应的法律责任。
(3)①遵守法律是对每一个社会成员.最基本.最起码的要求,是我们做人.做事的底线。
②养成遵守法律的习惯,我们才能愉快地享有法律所提供的安全和便利,在法律的保护下幸福生活、快乐成长。
【解析】
1、试题分析:
此题旨在考查学生对规则的认识,主要考查学生的分析运用。
规则是社会生活中人们应该共同遵循的准则,题文中“下棋、足球以及在行使过程中”遵守的都是规则,所以正确答案选A
考点:
规则
2、试题分析:
此题旨在考查学生对孝敬父母的认识,主要考查学生的分析和理解能力。
题文中妈妈的做法,体现了对子女无私奉献和爱,作为子女,我们要回报父母的养育之恩,从现在做起,从小事做起,落实孝敬父母的行动,其中AB观点绝对,是错误的;
C不符合题意,正确答案选D。
孝敬父母
3、小飞独来独往的时候,整天郁郁寡欢;
结交了朋友后性格变得开朗活泼。
说明了正常的交往对青少年的成长具有积极作用。
A的说法正确且符合题意,应入选。
B的说法夸大了参加夏令营对于交往的作用;
C中的“我们要和所有的人保持密切交往”说法错误,我们结交朋友也要讲原则;
D的说法错误,学习固然重要,与人交往对于健康成长也很重要。
4、材料中的这句话启示我们做人要懂得宽容,C的说法正确且符合题意,应入选。
其它三个选项的说法也是与人交往中应做到的,但是不符合题意。
5、伏尔泰的这句话说明了在与人交往的过程中,要善于倾听。
D的说法正确且符合题意,应入选。
其它三个选项的说法也是与人交往中应该注意的问题,但不符合题意。
6、程门立雪的成语讲述了宋代人杨时求学的故事,杨时到老师程颐处求教,适逢大雪,为不打扰老师休息,在雪中等了大半天。
这一成语家喻户晓,说明了尊师是中华民族的优良传统,启示我们要尊重老师。
A说法正确且符合题意,应入选。
B的说法也是正确的,但不符合题意;
CD的说法错误,尊敬老师,任何时候都不过时。
7、莎士比亚的这句话说明了朋友就是“财富”,对我们的成长具有积极作用。
C说法正确且符合题意,应入选。
A中的“来者不拒”说法错误,我们结交朋友也要讲原则,多交益友不交损友;
B的说法错误,朋友是一笔巨大的精神财富,结交朋友的目的不是为寻求物质财富;
D的说法错误,友谊比金钱更重要。
8、题目要求选出获得友谊的方法,①②③④四个选项的说法都是正确的,故该题应选D。
9、此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识,嫉妒心理是一种损人不利已的心理,不仅会伤害朋友,而且会使自己失去朋友。
我们结交朋友培养友谊必须消除嫉妒心理。
B的说法正确且符合题意,应入选。
A的说法错误,嫉妒心理损人不利己;
C的说法错误,嫉妒心理是一种不正常的心理,必须消除;
D的说法错误,嫉妒心理是很多人都会产生的心理现象。
10、材料中的这句话说明世间万物都各有时节,过早地成熟也会过早地凋谢。
告诫青少年学生要把握好与异性同学之间的情感,不能过早恋爱。
A的说法正确,但不符合题意;
B说法正确,但解释的是这句话的意思,不是对中学生的警示;
D的说法正确但不符合题意。
11、毛毛虫不会改变爬行的路径,即使有树叶做食物也吃不到,最终全部饿死。
启示我们要摆脱盲目从众的心理和行为,培养独立思考的能力。
C的说法正确且符合题意,应入选。
A中的“任何时候都不能从众”说法错误,对积极事物的从众心理有利于我们培养高雅的生活情趣;
B说法错误,标新立异并不是风采;
D的说法是片面的,从众现象既有积极作用也有消极作用。
12、解答此题宜采用排除法。
小美追星的做法是典型的盲目从众心理的表现。
对于这种现象,我们应培养自己独立思考的能力,用理性的态度看待明星,崇拜明星的奋斗精神和内在品质。
②③④的说法正确且符合题意;
①的说法错误,对积极事物的从众心理和好奇心有利于培养高雅的生活情趣,因此不能一概消除。
此项应排除。
故该题应选A。
13、解答此题宜采用排除法。
违法行为是指不履行法律规定的义务,或者作出法律所禁止的行为。
①③中的行为都作出了法律所禁止的行为,属于行政违法行为;
④中的行为属于民事违法行为。
②中的行为属于不尊老的行为,不是违法行为而是违反道德的行为,此项应排除。
故该题应选C。
14、此题旨在考查学生对基本概念的掌握情况。
根据所学知识,慎独是指一个人在没有别人在场和监督的情况下,谨慎的注重自己的思想和行为,不做不符合道德的事,故该题应选B。
15、此题旨在考查学生对法律的特征的掌握情况。
根据所学知识,法律不是由哪个人制定的,而是由国家制定或认可的行为规范。
故该题应选D。
16、
(1)此问旨在考查学生明辨是非的能力,运用所学知识说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
根据所学知识,我们尊敬老师就要做到对老师有礼貌。
材料中的B同学对老师的话不予理睬,是对老师没有礼貌的表现,当然是不对的。
学生尊敬老师的原因,可以从教师的职业特点、尊师是中华民族的优秀传统、我国努力营造的尊师风尚等角度予以说明,言之有理即可。
(2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
根据所学知识,建立良好的师生关系,中学生应做到:
①正确认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;
⑤主动热情地与老师交往,不以敌对的态度对待老师,不顶撞老师,更不要对老师怀恨在心。
只要学生从接受老师的指导、正确对待老师的表扬与批评、了解老师、理解宽容老师的缺点、对老师有礼貌等方面进行说明,言之有理即可。
17、
(1)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,难度值一般。
根据所学知识,青少年追星的原因有很多,主要是对自我开始有了新的期待,并将这种期待寄托到明星的身上。
如:
进入初中我们第一次对自己的未来有了认真的思考,当“理想自我”与“现实自我”发生矛盾时;
在明星身上寄托了自己的希望和梦想,我们开始喜欢明星并把明星当作模仿和崇拜的对象;
青少年“追星”,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要,也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。
只要学生回答的言之有理即可。
(2)此问旨在考查学生从材料中获得有效信息的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
从材料中可以看出,陈若琳在赛前有过退却的念头,但是“心中的偶像支持她跨越新生,再次迎来巅峰状态”,这就说明“追星”本身无所谓好与坏。
如果盲目追星,可能会给自己带来不利影响,但“追星”也可以是一种成长的动力。
正确的“追星”既要看到明星成功的结果,又要看到其成功的过程;
既要看到其表面的光环,更要看到他们内在的品质。
因此我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质,让他们的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。
只要学生能说出对“追星”的正确认识,并懂得戒除盲目追星的心理,学习明星的奋斗精神和优秀品质,且言之有理即可。
18、
(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学观点进行概括的能力,难度值较小。
材料中的王某的行为导致严重后果,被判处有期徒刑,不仅是违法行为,而且是严重违法行为,即犯罪行为。
(2)此问旨在考查学生对基本概念的掌握情况,难度值一般。
根据所学知识,违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,违法要承担相应的法律责任。
(3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。
根据所学知识,青少年养成遵守法律的习惯,才能愉快地享有法律所提供的安全和便利,在法律的保护下幸福生活、快乐成长。
言之有理亦可。
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