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过控教案
山东轻工业学院
教师授课教案
课程名称:
过程控制系统
课程代码:
020510043
课程学分:
2.5
课程类别:
必修
授课班级:
电气自动化09
授课教师:
张新荣
教案
授课时间
2010年3月2日星期二第3、4节
2010年3月5日星期五第3、4节
2010年3月9日星期二第3、4节
授课内容概要
第一章绪论
1、过程控制系统的组成及其分类
2、过程控制系统的特点
3、过程控制系统的质量指标
4、过程控制系统的发展概况
目的要求
明确过程控制系统的组成,过程控制系统的质量指标,控制系统分类。
过程控制系统的发展概况
重点
掌握简单控制系统的组成、分类、特点、方框图;过程控制系统的质量指标。
难点
自动控制系统的组成,方框图、各环节之间的关系
作业布置
P7第2、3、4题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年3月12日星期五第3、4节
2010年3月16日星期二第3、4节
2010年4月19日星期五第3、4节
2010年4月23日星期二第3、4节
授课内容概要
第二章被控过程的数学模型
1、被控过程数学模型的类型
2、解析法建立过程的数学模型
3、响应曲线辨识过程的数学模型
4、描述过程的特性参数
目的要求
了解建立被控过程数学模型的目的
掌握简单过程解析法建立过程的数学模型及响应曲线辨识过程的数学模型
重点
被控过程数学模型常用建模方法;描述被控过程的特性参数。
难点
解析法建立过程的数学模型
作业布置
P33第4、5题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年3月26日星期五第3、4节
2010年3月30日星期二第3、4节
授课内容概要
第四章调节单元
调节器基本概念;PID控制规律;各控制规律的特点;参数改变对控制质量的影响。
目的要求
理解PID控制规律的基本知识、特点,应用;掌握比例度、积分时间、微分时间改变对控制质量的影响。
重点
PID控制规律;参数改变对控制质量的影响。
难点
比例度、积分时间、微分时间对控制系统的影响
作业布置
补充4个题。
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年4月2日星期五第3、4节
2010年4月6日星期二第3、4节
2010年4月9日星期五第3、4节
2010年4月13日星期二第3、4节
授课内容概要
第四章调节单元
DDZ—Ⅲ型调节器、改进型调节器、数字式调节器的结构组成、工作原理及特点;各种调节器在过程控制中的应用。
目的要求
理解各种调节器是如何实现PID控制规律的。
重点
掌握调节器工作原理;PID控制规律。
难点
调节器工作原理
作业布置
P103第2、5、6题。
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年4月16日星期五第3、4节
2010年4月20日星期二第3、4节
授课内容概要
第五章执行单元
执行器的作用,执行器的分类。
执行器结构、工作原理。
调节阀的工作原理;调节阀的分类;调节阀的选择。
电—气转换器和阀门定位器结构、工作原理、应用场合。
目的要求
理解执行器的作用,执行器的分类、工作原理,性能特点;电—气转换器和阀门定位器结构、工作原理、应用场合。
掌握调节阀的流量特性及执行器的选用
重点
执行器的选用
难点
执行器的选用
作业布置
P127第7、8题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年4月23日星期五第3、4节
授课内容概要
第五章安全栅
安全火花防爆的一般概念
安全栅的类型
输入式安全栅、输出式安全栅的电路及工作原理。
目的要求
搞清防爆的概念及等级、安全栅工作原理及用途。
重点
安全栅的应用
难点
防爆的概念及等级
作业布置
P150第1、2题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年4月27日星期二第3、4节
2010年4月30日星期五第3、4节
授课内容概要
第五章过程控制系统设计与分析
第二节串级控制系统设计
基本概念;串级控制系统工作过程、特点、工业应用;串级控制系统设计、参数整定。
目的要求
掌握串级控制系统的组成、特点及应用场合,搞清副回路的作用及主、副回路的关系。
串级控制系统的构成原则,如何选择主、副参数,如何根据工艺要求确定主、副调节器的控制规律及正、反作用。
重点
串级控制系统的构成原则,如何选择主、副参数,如何根据工艺要求确定主、副调节器的控制规律及正、反作用。
难点
串级控制系统设计。
作业布置
P267第22、23题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年5月11日星期二第3、4节
授课内容概要
第五章过程控制系统设计与分析
第三节前馈控制系统
前馈控制理论;前馈控制系统结构形式;前馈控制规律及其实施;前馈控制系统的工程整定;前馈控制系统应用举例。
目的要求
掌握前馈控制理论;前馈控制系统结构形式;前馈控制规律及其实施;前馈控制系统的工程整定。
重点
前馈控制理论;前馈控制系统结构形式;前馈控制规律及其实施。
难点
前馈控制系统结构形式。
作业布置
P268第26、27、28题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年5月14日星期五第3、4节
授课内容概要
第五章过程控制系统设计与分析
第五节比值控制系统
第六节均匀控制系统
基本概念;控制方案;系统设计;系统实施;系统整定;注意问题。
目的要求
掌握比值、均匀控制系统基本概念;控制方案;系统设计;系统实施;系统整定;注意问题。
重点
比值控制系统设计、系统实施;系统整定;注意问题。
难点
比值控制系统设计、注意问题。
作业布置
P268第34、35、36题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年5月18日星期二第3、4节
授课内容概要
第五章过程控制系统设计与分析
第七节分程控制系统
第八节选择控制系统。
目的要求
掌握分程控制系统、选择控制系统的基本概念、控制方案、设计原则。
重点
分程控制系统、选择控制系统的控制方案、设计原则。
难点
分程控制系统、选择控制系统的控制方案、设计原则。
作业布置
P269第41、42、43题
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年5月21日星期五第3、4节
授课内容概要
习题课
目的要求
通过各种控制系统的设计,掌握过程控制系统的设计与分析、调节器控制规律及正反作用的选择原则。
重点
过程控制系统的设计与分析方法
难点
过程控制系统的设计与分析方法
作业布置
本章(节)参考书
《过程控制工程》邵裕森、戴先中主编,机械工业出版社,2004年
《过程控制系统》方康玲主编,武汉理工大学出版社,2002年
《过程控制系统及工程》翁维勤、孙洪程编,化学工业出版社,2002
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
教案
授课时间
2010年5月25日星期二第3、4节
授课内容概要
总结
目的要求
重点
难点
作业布置
本章(节)参考书
教学方法
讲授为主
主要教具
多媒体
授课过程及内容
见讲稿
备注
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- 教案