大2班周计划上Word格式.docx
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提供编织绳索,引导幼儿学习挑花线,学会与同伴有好合作。
重点辅导语言区,帮助阅读困难的孩子,让他们体验阅读图书的快乐。
餐前
谈话音乐欣赏猜谜游戏手指游戏听故事
餐后
园内参观散步看动画片看图书建构游戏猜谜游戏
(下午)
快乐的一天开始了
童谣:
羊羊
班级特色:
编织欣赏
美术:
我的牙
科学:
拆装圆珠笔
家长
工作
1、多与家长交流沟通,让家长对班级工作有更多的了解,家园同步教育、引导孩子。
2、在日常生活中,提醒幼儿每天刷牙,防止蛀牙,并关注幼儿换牙情况,提醒孩子不舔牙,不用手摇动牙齿。
第2周工作计划
大
(2)班2008年9月8日
1、愿意并能大胆地与别人交朋友,体验朋友多的乐趣。
2、知道9月10日是教师节,培养幼儿尊敬和热爱老师的情感。
1、教育幼儿入睡和起床都不能影响同伴,引导幼儿多喝白开水。
2、鼓励幼儿积极主动地帮助有困难的孩子。
地雷爆炸
老狼老狼几点了
套圈
花花小狗
高跷
贴烧饼
观察幼儿的活动量,注意幼儿的出汗情况。
诗歌:
爸爸妈妈和我
我来帮数字宝宝
(一)
绘画:
敬师卡
我来帮数字宝宝
(二)
歌表演:
手指歌
数学区:
提供大量数字卡片、实物卡片帮助幼儿巩固10以内的数。
展示幼儿制作的各种各样的贺卡,供幼儿观摩欣赏,提高幼儿的鉴赏能力,进一步装饰自己的贺卡。
探索区:
提供各种玩具材料,初步掌握拆装玩具的简单方法,在拆装过程中,发展观察与动手能力。
重点辅导数学区,巩固10以内的数以及一一对应。
音乐欣赏开心一刻欣赏故事谈话活动手指游戏
园内参观散步看动画片建构游戏猜谜游戏看图书
古诗:
回乡偶书
喜欢拆装玩具
社会:
我爱老师
健康:
我们的牙齿
1、请家长和孩子一起用绘画、文字、剪贴等方式,共同制作教师贺卡,祝贺教师节日快乐,表达对教师的感激和喜爱。
2、家长在家中给幼儿提供动手操作活动的机会,在成人的监护下,让幼儿拆装玩具,培养幼儿的探索能力。
第3周工作计划
大
(2)班2008年9月16日
引导幼儿入睡和起床都不能影响同伴,着重培养幼儿的自控力及一日活动的常规习惯。
向幼儿进行爱卫生教育,教育幼儿轻拿轻放小椅子。
荷花荷花几月里开
丢手帕
螃蟹横走
重点辅导螃蟹横走,发展幼儿协作的能力,培养幼儿反应的灵活性。
你是最好的
单双数朋友
(一)
复习新操
单双数朋友
(二)
拉拉勾
提供纸、颜料等丰富的操作材料,让幼儿自主地进行手印画活动,满足幼儿的操作欲望。
提供数卡、圆片,幼儿互相游戏寻找相邻数,体验合作的快乐。
建构区:
提供各类积木,大胆搭出自己所想象的造型,培养幼儿丰富想象力。
将幼儿用书《国王生病了》投入阅读区域中,鼓励幼儿结合简图自主阅读。
重点辅导建构区,鼓励幼儿大胆的进行操作,将自己的想象通过建构表现出来。
手指游戏开心一刻音乐欣赏听故事说广告
散步动画片看图书建构游戏建构游戏
拉拉钩
神话:
后羿射日
班级特色:
双纹编织
手指印画
沉与浮
1、在家长中,可以和孩子玩“眼睛藏朋友”的游戏,感受在爸爸暗暗眼睛里找自己的快乐。
2、在日常生活中,引导孩子观察并感受妈妈最自己的爱,学习在生活中关心爱护妈妈。
第二主题“我们的家园”(三周)
第4周
大
(2)班08年9月22日
初步理解“家”的含义,并试着与同伴交流自己周围不同的房屋。
1、向幼儿进行爱卫生教育,教育幼儿轻拿轻放小椅子。
体育活动
炒黄豆
提醒幼儿遵守活动规则,注意幼儿的出汗情况,学习抽陀螺,复习巩固贴烧饼。
家
(一)
上楼和下楼(学习倒顺数)
我家
小区里的运(统计数量)
家
(二)
关注集体活动的同时,加强对能力弱的幼儿的指导、帮助。
区域活动
妈妈的最爱
编织区:
学编双边平结。
(按规律排序);
(编辫子、挑花线)
着重辅导编织区的幼儿,能手眼协调的会用彩线挽、串成平结。
开心一刻、音乐欣赏、说广告、听故事、手指游戏
猜谜语、散步、建构游戏、看图书、动画片
(下午)
嫦娥奔月
我的小房子
转转转——鱼儿的家
煤气和安全
家
家长工作
1、和孩子一同画好幼儿园到自己家的线路图,
2、为幼儿准备一张小照片,并向幼儿说说自己家的电话号码和邮编。
第5周
大
(2)班07年9月27日
加深对“家”的理解,知道每个人及动物都有爸爸妈妈,并爱自己的家人。
愿意并能大方地在集体面前表现自己,体验我是大班孩子的快乐。
地雷爆炸,
提醒幼儿遵守活动规则,注意幼儿的出汗情况,学习推铁环,复习巩固抽陀螺。
从小爱祖国
铺垫子(测量活动)
关注集体活动的同时,加强对不守纪律的幼儿的鼓励与帮助。
学习诗歌《我们的祖国真大》
继续学编双边平结。
美术区:
(陶瓷花瓶)
重点辅导美术区
音乐欣赏、看动画片
手指游戏、散步、
大中国
有趣的钟表
1、和孩子说说自己家的住址。
2、和孩子说说小时侯的情景。
第6周
大
(2)班08年10月6日
环保教育:
保护家园不受污染
继续教育幼儿大方地在集体面前表现自己,体验我是大班孩子的快乐。
跳皮筋
提醒幼儿遵守活动规则,注意幼儿的出汗情况,练习推铁环。
阅读:
小矮人盖房子
好玩的双色鱼(记录10以内的数量)一
住宅小区
好玩的双色鱼(记录10以内的数量)二
神气的小家电
窗外的拉圾
科学区:
拆装元支笔
测量活动(利用多种工具)
继续学编双边平结
音乐欣赏、开心一刻
散步、动画片建构游戏谈话活动音乐欣赏
会有小朋友来住吗
音乐:
让爱住我家
(一)
民间文学:
童话:
小气奶奶
让爱住我家
(二)
认识常见的安全标记
国庆假期为孩子安排好有意义的活动。
第三主题《四季畅想曲》(4周)
第7周工作计划
大
(2)班2008年10月13日
1、了解幼儿园小朋友喜欢的运动项目,知道科学运动的方法。
2、冬去春来,四季轮换,引导幼儿感知理解四季的特征。
柳树姑娘
小熊的玉米(学习2的组成)
城门城门几丈高
水果丰收(探索5以内的组成)
将幼儿用书《四季娃娃》《秋天的画报》以及幼儿自己设计的《春天》的书投入阅读区域中,引导幼儿安静阅读,培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
提供纸张、笔、油画棒等美工材料,引导幼儿画秋天,并将作品布置成美丽的树林供幼儿欣赏。
提供编织绳索,引导幼儿学习编双平结,学会与同伴友好合作。
猜谜游戏讲故事音乐欣赏手指游戏听故事
池上
编双平结
蚕宝宝的食物
装饰画:
秋叶
青蛙歌
2、家长可带幼儿收集或查询各种养蚕的资料,引导幼儿了解关于蚕的生活习性和生长过程。
第8周工作计划
大
(2)班2008年10月20日
引导幼儿正确使用普通话交流和运用礼貌用语进行打招呼。
2、引导幼儿爱劳动讲卫生,自己的事情自己做
小蜗牛
美丽的树叶(学习3、4的组成)
我喜欢的花
花儿多多(探索学习5的组成)
打击乐:
拔根芦柴花
(二)
提供大量数片、点卡,巩固5的组成,理解一个数可以分成不等的两份。
提供各种美工材料,尝试运用用剪、粘、拼、画等不同形式的美工制作自己喜欢的花。
提供各种不同颜色、形状的叶子,通过观察了解各种叶子的外形和特征,比较叶子的差别,能够有重点的说出叶子的特征。
重点辅导数学区,巩固5以内的数的组成。
开心一刻音乐欣赏欣赏故事猜谜游戏手指游戏
园内参观散步
拔根芦柴花
(一)
民间故事:
一只骄傲的老虎
有趣的叶子
丰富的特产
饭后不剧烈运动
请家长和孩子收集各种地方的特产,或家长引导幼儿了解各种
地方的特产是什么?
尝一尝、闻一闻各种特产的不同,丰富孩子的知识面。
第9周工作计划
大
(2)班2008年10月27日
引导幼儿运动后注意休息,不马上喝水,知道饭前饭后不剧烈运动。
螃蟹横走高跷
排图讲述:
黑熊重玉米
四季舞会(按规律排列1)
一球多玩
四季舞会(按规律排列2)
木瓜洽恰恰
(二)
提供各种质地的编织线、棒等,引导幼儿自主地进行编织活动(编吉祥结),满足幼儿的操作欲望。
提供数卡、圆片,幼儿互相游戏寻找相邻数,并且按一定规律排队,体验合作的快乐。
将幼儿用书《秋天的画报》投入阅读区域中,鼓励幼儿结合简图自主阅读。
园内散步
木瓜恰恰恰
(一)
九月九日忆山东兄弟
编吉祥结
美丽的树林
干果和水果
请家长带领幼儿一起到超市或水果店或干果店,给孩子介绍各种水果和干果,让幼儿选购自己喜欢的水果和干果,让幼儿品尝,感知水果和干果的区别。
第四主题“彩色幻想曲”(三周)
第10周
大
(2)班08年11月3日
带孩子一起走进奇妙的彩色世界、一起唱响美妙的彩色幻想曲。
2、会用正确的方法洗手,教育幼儿搬椅子能轻拿轻放。
绳、铁环、竹杆
切西瓜
提醒幼儿遵守活动规则,注意幼儿的冷热情况,鼓励幼儿学跳绳,复习巩固推铁环。
音乐游戏:
风中的小鸭
(一)
彩色纸条
纸工:
彩色的纸花
彩色图形专买店
(二)
阅读散文《鸟树》、童话:
《七彩蛇的房子》
利用双边平结变花样。
蜡刻画;
(打各种有趣的结、挑花线)
着重辅导编织区的幼儿,能手眼协调的会用双边平结变花样。
音乐欣赏、开心一刻、说广告、手指游戏、听故事
观察散步
故事:
猫医生过河
我的梦想
奇特的花草
怎样做才
对散文:
鸟树
3、配合幼儿园教学活动,收集各种花卉并处孩子带到幼儿园。
4、请家长配合幼儿园教育,收集能用的花如花糖、花茶百合等。
第11周
大
(2)班08年11月10日
通过散文、童话、儿歌等文学作品让孩子领会彩色的世界给我们带来的美妙与快乐的体验。
跳竹杆
提醒幼儿遵守活动规则,随时穿脱衣服,重点辅导推铁环的幼儿。
音乐欣赏:
梦幻曲
(一)
彩色图形找朋友
(一)
编花蓝
彩色图形找朋友
(二)
七彩蛇的房子、皮皮在哪里。
观察各种花卉
手工区:
折纸(会唱歌的小鸟)
学编吉祥结
重点指导编织区、手工区。
故事《愚公移山》
编织活动:
学编结祥吉
四季花卉
美丽的鸭子
七彩蛇的房子
在日常生活中,经常和孩子交流谈心,了解孩子心中的梦想,鼓励幼儿好好努力,达成自已的美好梦想。
第12周
大
(2)班08年11月17日
通过艺术活动描绘彩色的花卉和彩色的动物,感知丰富多彩的大自然。
提醒幼儿能认真练习每项活动,不随意走出活动场地。
戏说脸谱
(一)
彩色图形勾一勾
(一)
彩色图形勾一勾
(二)
戏说脸谱、
(二)
关注集体活动的同时,加强对部份能力弱的幼儿的指导与帮助。
数的接龙与分解。
角色区:
(自选)
漂凉的小沙发
继续学编吉祥结。
重点指导角色游戏区。
讲述故事:
《飞》
特别的京剧
茫茫的沙漠
安全用药、
彩色的鸭子
在日常生活中,关注的言行,引导幼儿讲卫生懂文明,在家中提幼儿勤洗手,勤剪指甲,提醒幼儿不吃手指头,养成良好的卫生习惯和生活习惯。
第五主题《动物大观园》(3周)
第13周工作计划
大
(2)班2008年11月24日
能初步根据图片中动物的动作以及背景线索,分析画面的季节,能认读汉字:
春天、夏天、秋天、冬天。
1、引导幼儿初步了解饭前饭后不能做剧烈运动的道理。
2、引导认识常见的运动项目,感知体验运动给人带来的感受。
跳绳
提醒幼儿遵守活动规则,注意幼儿的出汗情况,复习巩固跳绳。
歌曲欣赏:
张家爷爷的小花狗
小老鼠的魔方
夹球侧行
小松鼠的礼品盒
韵律活动:
提供幼儿用书,看图讲述童话《小老鼠和大老虎》,通过欣赏故事,知道朋友之间应该平等相处,才能得到幸福和快乐。
撕纸贴画:
彩色的菊花,能运用已有的撕纸经验,创造性地撕贴出各种各样的菊花,提高动手能力。
继续进行有趣的复制,让幼儿知道了解复制的方法,并学习用各种复制的手段去尝试复制,使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣。
重点辅导美工区,适当鼓励、帮助有困难的孩子,让他们体验撕纸贴画的快乐。
手指游戏、音乐欣赏、听故事、说广告、猜谜语
猫种老鼠
学编吉祥结(四根线)
动物尾巴的用处
线描装饰画:
神气的动物
讲述:
小松鼠的大尾巴
在日常生活中,家长要教育幼儿不要逗玩小猫和小狗,防止猫、狗伤害自己,培养幼儿的自我保护意识。
第14周工作计划
大
(2)班2008年12月1日
通过欣赏故事和讨论活动,让幼儿知道,虽然我们会遇到很多困难,但一定不能停止努力,相信自己一定可以。
1、向幼儿进行安全教育,教育幼儿知道要保护自己,不做危险的事。
2、引导幼儿同伴间团结友爱,互帮互助。
抽陀螺
蚂蚁搬家
重点辅导蚂蚁搬家
京歌欣赏:
龟兔赛跑
小螃蟹吐泡泡
(一)
可爱的蜗牛、螃蟹
小螃蟹吐泡泡
(二)
狮王进行曲
数的加减,提供图卡、题卡、数卡及铅笔,鼓励幼儿根据图卡上的增减图形及图意,复习10以内各数的加减。
投放幼儿自带的图书,请幼儿自己讲讲熟悉的故事,发展幼儿的语言表达能力。
在脸谱上用各种线条和简单形状表现观察过的物体的基本部分和主要特征,能表现简单的情节。
在班建立一个《电动玩具乐园》,让孩子在乐园中自主操作各种电动玩具,感知电的神奇威力,培养对科学的兴趣。
重点辅导美工区,除了要将表情表现出来,同时也要注意涂色的均匀。
动物猜谜听故事手指游戏歌曲复习传话游戏
忘恩负义
有趣的十二生肖
动物怎样睡觉
小猫小狗会伤人
小乌龟找工作
家长带领幼儿收集关于动物防身、动物睡觉、动物尾巴的资料图片,培养幼儿对动物特性的关注。
第15周工作计划
大
(2)班2008年12月8日
根据画面内容,能大胆想象出各种让小蚂蚁上天的方法,并能运用已有经验进行绘画活动。
1、懂得交往时尊重他人(与同伴交流时不插话,会用目光注视并能仔细倾听)。
2、鼓励每位幼儿都要接受晨检。
铁烧饼
重点辅导蚂蚁搬家,
熊和石头人
(一)
大老虎的点心
(一)
小老鼠钻山洞
大老虎的点心
(二)
熊和石头人
(二)
提供各种质地的编织线、棒等,引导幼儿自主地进行编织活
动(编吉祥结),满足幼儿的操作欲望。
词语接龙,能根据图片上的文字或画面提示说出一个相应的词,并用这个词的最后一个字组词,激发幼儿对汉字组词的兴趣,
提供各种电动材料,让幼儿自主操作,感知电池的神奇威力,培养对科学活动的兴趣。
重点辅导语言区,引导幼儿使用听过的词,并理解词语的意义。
说广告手指游戏谜语听故事开心一刻
儿歌:
乒板儿
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