幼儿园保育员业务技能考试试题试题及答案.docx
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幼儿园保育员业务技能考试试题试题及答案
幼儿园2019年保育员业务技能考试试题试题及答案
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、正确擦屁股的方法是()。
A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部
2、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
3、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班
4、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、()和胸外按压。
A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部
5、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
6、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
7、橡皮泥是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏
8、()是保育员职业守则的重要内容之一。
A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感
C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责
9、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
10、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。
A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作
11、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
12、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
13、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
14、()有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
15、儿童整理物品应做到()。
A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
16、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
17、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆B、注意C、思维D、感性
18、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。
A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育
19、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
20、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。
A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育
21、直觉行动思维又叫做手和()。
A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维
22、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
23、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
24、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
25、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
2、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
3、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
4、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
5、缺乏维生素A可患()。
6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
7、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
8、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
9、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
10、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
11、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
12、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
13、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
14、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
15、幼儿园常用的通风方式有()和()。
16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
17、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
18、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
19、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
20、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()耳是听觉器官,又是平衡器官。
2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
4、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
5、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
6、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
7、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
8、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。
9、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
10、()婴幼儿跪卧需要纠正。
11、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
12、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
13、()教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。
14、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
15、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
5、幼儿发热的物理降温法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、C
3、A
4、B
5、C
6、D
7、C
8、A
9、D
10、A
11、B
12、A
13、B
14、C
15、A
16、C
17、C
18、C
19、D
20、D
21、B
22、C
23、D
24、D
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
隔离、3
2、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
3、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
4、答案:
设备、环境
5、夜盲症
6、消毒水,太阳底下晾晒
7、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
8、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
9、答案:
整齐、检查、清理、消毒
10、饭前,便后
11、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
12、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
13、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
14、2岁半左右,20六龄齿
15、答案:
自然通风、人工通风
16、晒太阳
17、漱口,刷牙
18、1,2
19、答案:
15~30;10~15
20、答案:
渐进推测法、40
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、√
11、×
12、×,要休息20-30分钟
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
2、答:
包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
3、答:
幼儿全天热量的分配要求为:
早餐占20-25%午餐占:
35-40%午餐点占:
10%晚餐占20-30%。
4、答:
(1)空气新鲜,地面整洁;
(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
5、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
2、答:
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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