第三课《时代精神的精华》Word文件下载.docx
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正确反映时代的历史任务和客观要求的哲学,才可以成为时代变革的先导,推动时代的进步,而与时代发展相背离的哲学,则阻碍着时代的进步和发展。
二、哲学史上的伟大变革
(一)马克思主义哲学的产生
马克思主义哲学的产生决不是偶然的,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
1.马克思主义哲学产生的阶级基础
马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。
从19世纪30年代开始,欧洲一些国家的无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上历史舞台,先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。
由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导,这些工人运动先后失败了。
无产阶级迫切需要指导自己行动的科学世界观和方法论。
正是在这样的历史条件下,马克思主义哲学应运而生。
提示:
马克思主义哲学产生的阶级基础,充分说明哲学是一定社会和时代的经济与政治在精神上的反映。
马克思主义哲学的产生,顺应了资本主义生产方式下无产阶级政治斗争的需要。
2.马克思主义哲学产生的自然科学基础
19世纪,自然科学已经由“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”。
地质学、胚胎学、动植物生理学和有机化学等一大批说明自然界联系和发展的学科,纷纷建立和发展起来,其中最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。
这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能,因而,从哲学上概括自然科学的成就,全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。
马克思主义哲学产生的自然科学基础,充分说明了哲学是对具体科学的概括和总结。
包括自然科学在内的各种具体知识的进步,是推动哲学不断丰富和发展的动力。
3.马克思主义哲学的直接理论来源
马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
马克思主义哲学不是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的机械相加,而是马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,创立的一种崭新哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义。
马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。
它是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。
(二)马克思主义哲学的基本特征
1.马克思主义哲学第一次在科学基础上实现了唯物主义与辩证法的有机统一,由于马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界,克服了唯物主义和辩证法的分离,第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。
它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。
2.马克思主义哲学在实践基础上实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一。
马克思主义哲学还从实践出发认识人和社会,把社会生活的本质归结为实践,提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
3.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。
马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。
实践的观点是马克思主义哲学的首要和基本的观点。
(三)马克思主义中国化的三大理论成果
马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。
马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
1.毛泽东思想及其精髓
毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原理研究和概括中国革命和建设经验的结果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
实事求是是毛泽东思想的精髓。
实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。
2.邓小平理论及其主题
邓小平理论是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的又一伟大理论成果,是对毛泽东思想的继承和发展。
它第一次比较系统地初步回答了中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承和发展了马克思主义。
这一理论的主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
3.“三个代表”重要思想及其本质
“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克主义在中国发展的最新成果。
它在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了我们党对中国特色社会主义的认识。
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。
始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
马克思主义哲学的中国化就是指,马克思主义哲学的基本原理同中国革命和建设的具体实际及中国哲学的优秀传统相结合,使之具有中国的特色,以中华民族的风格和形式表现出来并获得发展,为中国人民所掌握。
综合探究
走进哲学,问辩人生
1.哲学的功能
哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。
2.学习马克思主义哲学的意义
马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,也是建设中国特色社会主义的理论基础。
(1)学习马克思主义哲学,可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路。
(2)学习马克思主义哲学,可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼我们的思维能力,激发我们的想象力和创造力。
(3)学习马克思主义哲学,可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。
重点难点突破
1.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
(1)马克思主义哲学是革命性与科学性的统一。
马克思主义哲学的革命性集中体现为它的批判精神,它用唯物辩证法观察事物,反对把世界和人的认识绝对化和凝固化。
马克思主义哲学的科学性表现为,它以事实为依据,以规律为对象,通过概括自然、社会、思维发展的成果,揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。
(2)马克思主义哲学强调理论对实践的依赖关系,理论接受实践的检验,并在实践中不断发展;
它不仅科学地说明世界,更强调革命地改造世界。
实践性是马克思主义哲学科学性的生成点和基本保证,也是其革命性的生成点和基本要求。
马克思主义哲学的全部理论都是同无产阶级革命事业,同无产阶级的革命实践活动相联系的。
以实践为基础和核心的科学性和革命性的统一,是马克思主义哲学与一切旧哲学的根本区别。
2.正确认识和评价邓小平理论联系实际
(1)邓小平理论,即建设中国特色社会主义的理论,是以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体创立的,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的科学理论。
(2)邓小平在历史发展的新的转折关头,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,实现了全党工作重点的战略转移,根据中国的实际情况,大胆否定和抛弃了一些被实践证明是不符合实际的过时的理论观点,创造性地提出了一系列新的论断和命题,极大地丰富了马克思主义的理论宝库,把马克思主义推进到一个新的阶段。
(3)邓小平理论坚持解放思想、实事求是这个马克思主义、毛泽东思想的精髓,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,继承前人又突破陈规,根据现代实践和时代的新特点,深刻揭示了社会主义的本质,在改革开放中不断开创社会主义建设的新局面。
实践证明,邓小平理论是科学的世界观和方法论,是当代中国的马克思主义。
3.“三个代表”重要思想是马克主义在中国发展的最新成果
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果,这个重要思想的集中概括是“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。
“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,它们形成的哲学理论基础都是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。
“三个代表”重要思想体现了对马克思主义哲学特别是唯物史观的具体运用、丰富和发展。
它继承和发展了人类社会前进最终是由生产力发展决定的,是由先进文化引导的,是由人民群众推动的等马克思主义哲学的基本原理,标志着我们的党对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展的规律认识达到新的高度,它在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
总的来说,就是深化了对中国特色社会主义的认识。
联系热点点拔
1.“十一五”规划强调全面贯彻科学发展观
[热点材料]2005年10月11日,中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过了《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。
《建议》指出:
制定“十一五”规划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。
坚持发展是硬道理,坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心,坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。
发展必须是科学发展,要坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,要落实“五个统筹”,把经济社会发展切实转入全面坍调可持续发展的轨道。
[分析点拨]
(1)结合邓小平理论和“三个代表”重要思想的有关内容,分析和理解“制定‘十一五’规划,要以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观”的原因和意义。
(2)结合马克思主义哲学的基本特征,分析说明科学发展观的提出是随着中国特色社会主义建设实践的深入,新一代党的领导人对马克思主义的新的发展.是指导中国发展的科学世界观和方法论。
2.抗战胜利六十周年胡锦涛同志发表重要讲话
[热点材料]2005年9月3日,胡锦涛同志在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上讲话指出,人类社会是按照历史的规律和法则前进的。
中国人民能够赢得抗日战争的胜利,以落后的武器装备打败经济实力和军事装备远比自己强大的侵略者,绝不是偶然的。
中国共产党以自已的坚定意志和模范行动,在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
以毛泽东同志为杰出代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合,创立和发展了毛泽东思想的科学理论,对抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用。
[分析点拨]
(1)运用哲学对社会变革的指导作用,说明毛泽东思想的创立对抗日战争胜利为什么能发挥重要的指导作用。
(2)结合马克思主义中国化的过程,理解毛泽东思想的精髓和产生的积极意义。
(3)结合马克思主义的基本特征,理解马克思主义哲学是在实践中不断发展的理论体系,把握马克思主义与时俱进的理论品质。
典型例题解析
1.2005年11月6日《人民日报》载文指出,当代马克思主义哲学要成为自己时代精神的精华,既要坚持马克思主义经典作家一脉相承的科学精神,又要把握当代人类社会实践的深刻变化,把握当今世界的总体特征和时代精神。
这说明()
A.新时代需要崭新的哲学取代马克思主义哲学B.马克思主义哲学的原理和方法已经过时c.马克思主义中国化的过程已经完成D.当代马克思主义哲学应坚持与时俱进
[解析]本题考查的是学生对待马克思主义哲学的态度,解答此题必须把握马克思主义哲学是发展中的哲学。
本题应选D。
随着时代的变迁,马克思主义需要发展,但马克思主义哲学的基本观点并没有过时,当代马克思主义哲学是在继承马克思主义基础上的发展,并非一种崭新的哲学。
所以,AB均错误。
C的观点也是错误的,马克思主义中国化的过程是正在进行的过程,认为已经完成必然会导致理论发展的停滞。
马克思主义哲学是随着时代的进步而不断发展的哲学,这是其科学性和革命性的保证。
所以,D的观点是正确的。
2.马克思主义哲学之所以具有科学性,是因为马克思主义哲学()
A.是无产阶级的思想武器B.全部理论来源于实践,并经过实践的反复检验
c.继承和发展了德国古典哲学D.是建立在自然科学的三大发现的基础之上的
[解析]本题考查学生对马克思主义哲学的基本特征的理解。
本题应选B。
A观点本身正确,但不是马克思主义哲学具有科学性的原因,而是马克思主义哲学具有革命性的表现,所以不选。
检验真理的唯一标准是实践,马克思主义哲学是建立在实践的基础上的,其理论来源于实践,并通过实践反复检验是正确的,因而,B能够说明马克思主义哲学具有科学性的原因,所以是正确的选项。
CD都是马克思主义哲学产生的条件,与题干不符,所以排除。
3.马克思主义的中国化就是()
A.马克思主义哲学著作翻译成中华民族的语言的过程
B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成过程
c.马克思主义指导中国革命和社会主义建设的实践的过程
D.马克思主义在中国传播和发展的过程
[解析]本题考查学生对马克思主义中国化的理解。
本题应选BCD。
马克思主义的中国化并不仅仅是哲学著作的翻译,主要是指马克思主义和中国的具体实践相结合,指导中国革命和建设的实践,在中国革命和建设中发展和创新。
所以,A观点错误。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果,三大理论成果形成的过程就是马克思主义同中国革命和建设相结合的过程,所以BCD都是正确的。
4.哲学是推动社会进步的唯一力量。
[参考答案]
(1)哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;
可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;
动员和掌握群众,从而转化为社会变革的巨大物质力量。
因此,哲学是推动社会进步的重要力量,是社会变革的先导。
(2)但是,哲学有正误之分。
只有正确反映时代要求的哲学,才可以推动社会进步,而错误的哲学则会阻碍社会的进步。
另外,哲学只有被人们掌握和应用于实践,才能成为改变社会的现实力量。
(3)科学的哲学是推动社会进步的重要力量,其他科学知识也能够推动社会的进步与发展。
(4)认为哲学是推进社会进步的唯一力量的观点是不科学的,也是不符合实际的。
[解析]本题考查的是哲学在社会变革中的作用。
解答此题要求具有辩证思维的能力,同时要全面认识哲学的作用。
一方面,要分清哲学有科学与错误之分;
另一方面,不能否认其他科学知识推动社会进步的作用,不能把哲学夸大为推动社会进步的唯一力量。
5.中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》强调指出,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,哲学社会科学具有不可替代的作用。
必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识,大力繁荣发展哲学社会科学。
结合有关知识,分析说明我们为什么要繁荣发展哲学社会科学?
[参考答案]
(1)发展和繁荣哲学社会科学是时代的要求。
中国特色社会主义建设实践的发展,遇到了许多新问题,取得了巨大的成绩,中国的政治经济也发生了深刻的变革。
作为一定时代政治和经济的反映的哲学社会科学,必须正确地反映这些变革,并随着时代的发展与时俱进,才能成为自己时代的精神上的精华。
(2)哲学作为社会变革的先导,发展和繁荣哲学社会科学对建设全面小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。
①可以帮助人们突破旧观念的束缚,不断解放思想,更新观念;
②可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;
⑧哲学可以通过动员和掌握群众,从而转化为推动我国社会主义建设发展的物质力量。
[解析]本题结合我国的实际,考查了哲学对社会变革的重要作用。
回答此题的关键是必须要把理论和实际结合起来,既要避免言之无“理”,也要避免只谈理论脱离实际。
研究性学习设计
马克思主义对人类社会产生了深远的影响。
马克思、恩格斯创立马克思主义哲学至今已经过去了100多年,人类社会发生了深刻的变化,随着社会实践的变化,人类对宇宙和人类社会自身的认识达到了全新高度。
有人认为:
马克思主义作为特定时代精神上的精华,如今已经完成了历史使命,马克思主义已经过时了。
请就在建设中国特色社会主义实践中,应该如何对待马克思主义哲学开展一次主题讨论会。
综合能力训练
一、单项选择(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1.2005年9月5日《人民日报》载文强调,必须始终坚持以经济建没为中心,用科学发展观统领经济社会发展全局,大力推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设。
上述要求的理论根据是()
A.文化是经济和政治的反映
B.一定形态的文化与经济、政治是相互决定的
c.经济和政治决定文化,文化对经济和政治具有反作用
D.文化决定经济和政治的发展方向和进程
2.恩格斯说:
“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。
”这一论断说明()
A.哲学是系统化理论化的世界观B.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
c.哲学是经济和政治的重要组成部分D.哲学是世界观和方法论的统一
3.面对着社会生活的诸多内容,哲学家可能正确或比较正确地进行反映,也可能不那么正确乃至错误和歪曲地进行反映。
因此,哲学家f1
A.可能是真理的发现者,也可能是谬误的制造者B.是推动社会历史前进的根本力量
C.是社会变革的先导者D.是决定社会发展方向的主要力量
4.18世纪的法国爆发了一场资产阶级启蒙运动,出现了一大批为世人所景仰的启蒙大师,他们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻。
正是这场伟大的启蒙运动,迎来了轰轰烈烈的法国资产阶级大革命。
①世界观是人们对整个世界的根本观点和总的看法
②哲学是社会变革的先导
③哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,解放人的思想
④一定形态的文化能够反作用于一定形态的经济和政治
A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④
5.2005年10月18新华网载文指出,中国近现代以来,特别是中国共产党成立以来的解放斗争史,新中国成立以来的社会主义建设史,都生动地显示了哲学在社会变革中的先导作用。
这种先导作用首先体现在它可以()
A.预见社会发展的趋势和方向B.为人们进行社会变革提供具体方案
c.通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想D.改变社会发展的进程和方向
6.2005年10月12N《光明日报》载文指出,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,历史经验证明,全党马克思主义哲学水平的提高能够极大地推动社会主义革命、改革和建设事业的蓬勃发展。
上述材料表明,马克思主义哲学()
①是社会变革的先导②可以推动时代的发展
③能够指导社会主义社会的变革④是推动社会主义社会发展的物质力量
A。
①②③B.①②④c.①③④D.②③④
7.陈云同志指出,“要把我们的党和国家领导好,最要紧的是要使领导干部的思想方法搞对头,这就要学习马克思主义哲学。
”“学习哲学,可以使人开窍。
学好哲学,终身受用。
”上述材料表明()
A.学习哲学是成为国家领导人的必要条件B.学好哲学就可以解决所有问题
c.哲学是科学的科学D。
马克思主义哲学对人们认识和改造世界具有积极指导作用
8.19世纪三四十年代,资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。
与此同时,资本主义社会的基本矛盾日益清晰地暴露出来,这一基本矛盾就是()
A.生产的社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾B.资产阶级与无产阶级的矛盾
c.资产阶级与封建地主阶级之间的矛盾D.生产社会化与科学技术不发达之间的矛盾
9.德国动物学家施旺和植物学家施莱登创立的细胞学说,表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的,证明了()
A.自然现象的多种多样性B.自然界的联系性和统一性
c.物质运动的客观性D.自然界存在和发展的永恒性
10.2005年10月1日人民网载文指出,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它揭示了自然界、人类社会和思维的最一般的规律。
它与以前的旧哲学的区别在于()
A.第一次实现了世界观和方法论的统一B.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
c.第一次肯定了物质决定意识D.第一次承认了思维能够正确认识存在
11.马克思主义哲学产生以前,无论唯物主义还是辩证法思想,都具有局限性,主要表现在()
A.唯物主义往往受到形而上学的束缚,辩证法常常被唯心主义所窒息
B.在自然观上是唯物主义,在社会历史观上是唯心主义
c.在自然观上是辩证法,在社会历史观上是形而上学
D.在自然观上是唯心主义和形而上学,在社会历史观上是唯物主义和辩证法
12.马克思主义哲学具有革命性,它之所以是革命的,就在于它是()
①永恒不变的科学理论②指导人类解放的科学
③无产阶级的科学的世界观和方法论④唯一坚持了唯物主义观点的哲学
A.②④B.①②③c.①②③④D.②③
13.马克思主义哲学,在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的世界;
在历史观中,把实践作为社会存在和发展的根据;
在认识论中,把实践作为全部认识的基础。
可见()
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