广播体操比赛开幕式主持词.docx
- 文档编号:22821227
- 上传时间:2023-04-28
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:22.54KB
广播体操比赛开幕式主持词.docx
《广播体操比赛开幕式主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广播体操比赛开幕式主持词.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
广播体操比赛开幕式主持词
广播体操比赛开幕式主持词
我们都知道,每次的课间操时间我们都会做不同的广播体操。
下面是小编为您整理的,仅供参考,希望您喜欢!
更多详细内容请点击查看。
1
A:
尊敬的各位领导
B:
敬爱的老师
C:
亲爱的同学们:
合:
大家下午好!
A:
追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。
B:
沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。
C:
厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;
D:
强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。
A:
北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。
B:
北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。
C:
带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。
D:
今天,我们满怀激情地迎来了xx校区第一届广播操比赛。
A:
在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表xx校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!
B:
向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!
C:
首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:
D:
xx校长、小学教务处xx主任、幼儿园xx园长、初中部xx主任
A:
同时他们也是本次比赛的评委老师们。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
B:
广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。
本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C:
本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
D:
下面有请裁判长xx主任宣布比赛规则
宣布比赛规则:
B:
最后有请xx校长宣布比赛开始。
领导:
现在,我宣布:
xx校区第一届广播操比赛现在开始!
开场舞
第一组比赛
A:
感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:
首先上场的是一
(1)班、一
(2)班和二
(1)班,
A:
他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
B:
他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
第二组比赛
C:
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:
第二个出场的是三
(1)班和四
(1)班同学,
C:
他们青春年少,热血沸腾
D:
他们勇于拼搏,力争上游
C:
他们的口号是:
人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
第一个文艺节目
A:
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:
接下来我们欣赏由xx老师带来的歌曲---中国人。
掌声欢迎!
C:
感谢他们的精彩表演!
D:
下面公布一下第一、二组的得分情况:
C:
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
第三组比赛
D:
接下来上场的是五
(1)和六
(1)班
C:
他们朝气蓬勃,风华正茂
D:
他们团结向上,积极进取
C:
他们是时代的骄子,
D:
他们是勇敢的弄潮儿!
9、第四组比赛
A:
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
B:
下面出场比赛的是初一
(1)班和初一
(2)班同学
A:
他们永不言败,
B:
他们决不认输
A:
他们用行动证明实力
B:
他们的口号是“友谊第一,比赛第二!
”
第二个文艺节目
C:
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
D:
接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。
C:
感谢他们的精彩表演!
D:
下面公布一下第三、四组的得分情况:
C:
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
第五组比赛
C:
接下来上场的是初一(3)和初一(4)
D:
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,
A:
他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
第六组比赛
A:
感谢他们的精彩表演!
C:
下面出场的是:
初一(5)班和教师代表队
D:
他们精神抖擞,
A:
他们斗志昂扬,
B:
他们用信心和决心战胜困难
C:
他们用勇气和力量迎接挑战!
老师展示
A:
最后上场的是教师代表队。
B:
这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
C:
菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;
D:
比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。
A:
他们将用行动证明:
不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。
合:
下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场
颁奖仪式
A:
随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。
接下来是颁奖仪式。
B:
首先颁发的是最佳风采奖。
获得最佳风采奖的班级是:
A:
下面有请xx为获得最佳风采奖的班级颁奖。
C:
掌声有请xx主任、xx主任、xx主任颁奖
D:
下面是二等奖的获奖班级,他们是:
A:
掌声有请xx主任
B:
下面是一等奖的获奖班级,他们是:
C:
声有请xx主任颁奖
D:
最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:
A:
有请xx校长为获得特等奖的班级颁奖
B:
掌声有请
C:
让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
主持人闭幕词
A:
是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;
B:
是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
C:
是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;
D:
是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。
A:
男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;
B:
巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。
C:
让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航
D:
让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。
A:
现在我宣布,xx校区第一届广播操比赛
(合)到此结束!
B:
请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
C:
请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
2
男:
尊敬的各位领导、各位职工:
女:
亲爱的各位老师,各位来宾:
合:
大家下午好!
男:
踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行大众广播体操比赛。
女:
我宣布:
培训中心大众广播体操比赛正式开始!
男:
首先,掌声欢迎裁判长xx宣读比赛规则!
(规则完毕后)
男:
体育是力量的角逐;
女:
体育是智慧的较量;
男:
体育是美丽的展示。
女:
体育是强大的体现。
男:
科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
女:
科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。
男:
坚持锻炼能预防并减少疾病。
女:
坚持锻炼能使我们延年益寿。
男:
举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女:
本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男:
训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女:
现在我们终于迎来了向领导汇报日子。
男:
现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
(根据出场顺序再调整)
1、男:
有请机关二工会代表队出场表演。
女:
看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。
男:
在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女:
我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。
男:
我们相信在新的一年,他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!
2、女:
精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。
男:
现在进入比赛场地的是教研一部代表队。
女:
这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。
男:
这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。
女:
这是一个奋发向上的集体。
男:
“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;
女:
顽强拼搏,是他们永恒的信念;
男:
永争第一,是他们不变的追求。
女:
我们有理由相信,教研一部一定能取得好成绩。
男:
让我们为他们加油,为他们祝福!
3、男:
放飞理想,放飞激情。
女:
勇往直前,永不言败。
男:
这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女:
这是一个充满朝气和活力集体。
男:
这是一支充满激情与豪迈的队伍。
女:
他们步伐矫健,精神抖擞。
男:
他们团结友爱,工作勤奋。
女:
看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
男:
胜利,将与教研二部同在!
4、女:
服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。
男:
这就是我们的技工教育工会代表队。
女:
这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。
男:
这是一支具有强烈自信心的队伍。
女:
培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。
男:
努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。
女:
在新的一年,他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!
5、男:
下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女:
他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。
男:
他们克服了工作十分繁忙的困难。
女:
他们认真学习广播操,积极参加训练。
男:
练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。
女:
练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。
男:
他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女:
让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女:
现在将要比赛的是培训二工会代表队。
男:
训练中他们相互鼓励,相互扶持。
女:
他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男:
他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:
他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!
男:
因为他们始终坚信:
没有最好,只有更好!
女:
让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!
7、男:
看,迎面而来的是培训一工会代表队。
女:
他们精神抖擞,英姿飒爽。
男:
“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;
女:
“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。
男:
这是一个团结奋进的集体。
女:
这是一个自信快乐的队伍。
男:
我们相信,胜利必将属于他们!
8女:
下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男:
看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。
女:
他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。
男:
他们以高昂的热情为中心未来播种。
女:
他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男:
他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女:
汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。
男:
他们一定能以破竹的力量创造辉煌!
女:
让我们一起为他们加油!
9、男:
迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。
女:
这是一个积极向上、团结奋进的队伍。
男:
他们热情友好,服务一流。
女:
创新进取是他们永恒的追求。
男:
团结向上是他们不变的誓言。
女:
他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:
男:
让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。
10、女:
激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。
男:
他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。
女:
他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。
男:
他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。
女:
他们已经走上了中心发展的快车道。
男:
让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男:
千帆竞发,万舸争流。
女:
现在出场的是信息传媒工会。
男:
这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。
女:
这是一支充满活力和朝气的队伍。
男:
他们精神饱满,意气风发。
女:
矫健的步伐是无悔的力量。
男:
竦爽的英姿是必胜的决心。
女:
我们相信,胜利一定属于他们。
12、女:
“不经历风雨,怎能见彩虹”?
男:
学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。
女:
他们奋进昂扬、充满生机。
男:
这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。
女:
常年在外奔波使是他们的工作;
男:
团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。
女:
相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!
13、男:
感谢全体教职工精彩的表演。
女:
现在有请工会办公室主任xx为大家演唱歌曲《xx》。
(结果出来后)
14、女:
现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
(结束语)
男:
新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;
女:
新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。
男:
我们带着永不言败的执着,
女:
我们带着自强不息的誓言。
男:
我们同心协力,为美好的未来打拼;
女:
我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
男:
此刻将成为广播操比赛的终点。
女:
此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男:
让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:
让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!
男:
培训中心20xx年大众广播体操比赛结束。
合:
谢谢大家!
再见!
3
尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:
下午好!
广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。
今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。
现在热烈欢迎我们年级的行政领导xx副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎x副校长!
感谢刘副校长,希望同学们不负众望!
让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:
xx校长xx书记xx副校长xx副校长xx副校长xx学校xx校长xx主任
xx外语培训学校xx校长初一4班xx同学家长
初一7班xx同学家长xx初一4班xx家长
xx初一5班xx家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
现在负责主持工作的是:
学生会干部xx同学初中部广播员xx同学
学生主持内容
男:
体育是力量的角逐;
女:
体育是智慧的较量;
男:
体育是美丽的展示。
女:
体育是强大的体现。
男:
科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
女:
科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。
男:
操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。
女:
现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男:
现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布:
二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1.男:
有请初一2班初一10班出场比赛。
女:
看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。
期待他们能取得骄人的成绩。
2.男:
现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。
这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充满凝聚力的集体。
看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3.女:
勇往直前,永不言败
男:
这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。
4.女:
接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。
5.男:
下面进入比赛场地的是:
初一6班和初一12班。
女:
预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6.女:
现在将要比赛的是:
初一1班和海宁初一4班。
男:
训练中他们相互鼓励,相互扶持。
他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:
他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7.男:
看,迎面而来的是:
海宁初一6班和初一7班。
女:
他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。
8.男:
下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班。
女:
看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。
让我们一起为他们加油!
9.男:
迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。
女:
他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10.女:
现在出场的是:
初一3班和海宁初一2班。
男:
他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。
让我们一起期待着他们精彩的表演。
11.男:
瞧,初一4班已满怀激情来到了比赛现场。
他们奋进昂扬、充满活力。
欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12.女:
感谢同学们的精彩表演。
现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!
(陈校长发言)
13.男:
感谢校长的鼓励和指导!
陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14.女:
现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
15.男:
请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!
16.女:
热烈祝贺取得优异成绩的班级!
真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!
现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
(级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。
(结束语)
17.男此刻将成为广播操比赛的终点。
女:
此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:
让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!
铭记着:
今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!
初一级广播操比赛到此结束。
18.男女:
我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。
19.各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。
4
大赛第一项:
奏国歌,全体起立。
大赛第二项:
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。
赛出风格,赛出水平,赛出友谊。
全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
大赛第三项:
下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎!
大赛第四项:
我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
出席领导有:
评委老师有:
大赛第五项:
《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面我宣布,xx中学20xx年校园广播体操比赛现在开始!
1、首先上场的是高一·三班:
这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。
让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。
有请高一·一班做好准备。
2、现在上场的是高一·一班:
本班是一个团结、活泼、上进的班级。
人人喜气洋洋,精神抖擞。
他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分。
有请高二·一班做好准备
3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。
看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。
让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
有请高三·二班做好准备。
4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。
看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。
让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
有请高一·二班做好准备
5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。
看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。
让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
有请高三·一班做好准备
6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。
看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。
让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。
有请高二·二班做好准备
7、现在上场的是高二·二班:
快看!
一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。
他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。
今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。
得分分。
8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!
闭幕词:
同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。
感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。
感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。
感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
广播操比赛到此结束,谢谢大家!
请各班听广播指挥有序退场。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广播体操 比赛 开幕式 主持