学年八年级上册语文第一次月考试题及答案文档格式.docx
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B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致的。
4、下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的是()(3分)
A.消息的结构一般包括导语、主体、背景和结语四部分。
B.新闻是报刊上和广播电视里详细报道有新闻价值的人物、事件的一种新闻体裁。
课文《一着惊海天—目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇新闻通讯。
C.《三峡》选自《水经注校证》。
作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
D.《人民解放军百万大军横渡长江》的作者毛泽东是我国现代著名的诗人和书法家。
5、诗词默写:
(8分)
(1)春冬之时,________________,________________。
(2)其间千二百里,,不以疾也。
(3)晴川历历汉阳树,。
(4),长河落日圆。
(5)月下飞天镜,_________________。
(6),谁家新燕啄春泥。
(7)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
6、名著常识:
(1)《水浒传》的作者是,该书描写了北宋徽宗时,以_______为首的名好汉在聚义,打家劫舍、杀贫济富的豪举,是我国第一部。
(2)“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事,这位英雄是,他的传奇故事还有很多,请再写出你所知道的两个故事的名字:
、。
二、阅读理解(52分)
(一)诗词鉴赏
日
暮①
杜甫
牛羊下来久,各已闭柴门。
风月自清夜,江山非故园。
石泉流暗壁,草露滴秋根。
头白灯明里,何须花烬②繁。
[注]①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。
②花烬:
灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。
7、从体裁上看,这是一首___________,押______韵。
(2分)
8、诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景?
(2分)
9、在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?
(4分)
(二)课内文言文
山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
10、释加点词:
(4分)
(1)答谢中书书 书:
(2)未复有能与奇者 与:
(3)晓雾将歇 歇:
(4)夕日欲颓 颓:
11、《答谢中书书》一文总领全文的句子是___本文体现了作者__________的感情。
12、“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,它写出了“鸣”的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛,“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,你能说一说好在哪里?
(3分)
(三)课外文言文
孟母戒子
孟子少时,诵,其母方织。
孟子辍然中止,乃复进。
其母知其喧也,呼而问之:
“何为中止?
”对曰:
“有所失,复得。
”其母引刀裂其织,以此戒之。
自是之后,孟子不复喧矣。
13、下列加点词语解释不正确的一项是()(3分)
A、其母方织(正)B、孟子辍然中止(突然停止的样子)
C、其母知其喧也(吵闹)D、其母引刀裂其织(拿来,拿起)
14、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是(
)(3分)
A、呼而问之B、以此戒之
D、多作自能见之D、自是之后
15、这则故事讲了什么道理?
你如何评价孟母的教育方式?
(四)新闻阅读:
新华社5月29日电为提高中学生口语表达能力,5月28、29日,山东省教育局、北京外语教学与研究出版社等单位联合举办了为期两天的“首届山东省中学生英语口语能力演讲比赛”。
这次比赛先由山东省各中学进行预选赛,各校推荐优秀学生参赛。
被推荐的83名学生分别参加了初中组和高中组比赛。
比赛采用已备演讲和现场问答的形式。
评委由我省外籍专家、大学外语教师和资深的英语教师组成,他们现场评分,共评出九名一等奖。
这次比赛不仅检测了中学生综合运用英语的能力和水平,而且对培养学生学习英语的兴趣和信心有着非常重要的意义。
16、“新华社5月29日电”这是本则新闻的_________,(1分)作用是_____________________________________(2分)
17、请用一句话概括新闻的主要内容(3分)
_________________________________________________________
(五)现代文阅读
爱的尊严
将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。
这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑喝道:
“排队,叫了号再过来。
”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:
“我们一起的。
”
他把银行卡递进来说:
“取点零花儿。
”我一下子就急了:
“取小额到外面自动取款机上去取!
”他一脸难为情地说:
“我们就在这里取吧,排了半天队了。
“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。
可那民工兄弟还是坚持在窗口取。
“天!
我服了。
”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:
“取多少?
民工兄弟说:
“看看里面还有多少钱。
在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……
怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说:
“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
只见民工兄弟脸一红:
“那……那就取30吧。
我心里想:
取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。
不一会儿,我把30元钱丢给了男人。
这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。
可是走进店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……
女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。
我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:
“来一小碗担担面,打包带走。
”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:
“吃吧,你吃点吧!
不为自个儿,也得为肚子里的孩子。
”声音里明显带着哀求。
我侧眼一看才发现女人是个孕妇。
“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?
本以为过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。
吃吧。
吃了这碗面,咱就回家,搭大志的货车走……”
我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才那么对他。
我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:
“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!
我老家一个兄弟。
”然后快步跑出了面馆。
我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。
他是个好人:
是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。
而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。
也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……
18.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。
________→嘲笑→________→感动
19.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。
(1)“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。
______________________________________________________________
__________________________________________________________
(2)我心里想:
____________________________________________________________________________________________________________________________
20.结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么。
21、选文最后一段有什么作用?
22.文中最令你感动的人是谁?
请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。
(5分)
三、应用文(3分)
八年级八班王薇同学九月十号中午在餐厅就餐时丢失了语文课本,请你帮她写一则寻物启事,请注意格式。
24、微笑着面对生活(7分)
八年级七班正在举办“面对困难,我将怎么办?
”讨论会,假如邀请你参加,请完成以下任务。
1、如果你是主持人,请写开场白。
2、请你为这个活动设计两个活动版块。
3、生活中如何面对困难,提一条建议。
四、写作(60分)
24、幸福是什么?
幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。
收获是一种幸福,付出也是一种幸福;
功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
要求:
1、文体不限2字数不少于600字。
答案
1、C2、D3、C4、A5、
(1)则素湍绿潭,回清倒影
(2)虽乘奔御风(3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)大漠孤烟直
(5)云生结海楼(6)几处早莺争暖树(7)水中藻、荇交横
6、
(1)施耐庵宋江108水泊梁山章回小说
(2)武松景阳冈打虎血溅鸳鸯楼
13、C14、D15、这则故事告诉我们:
学习不能半途而废(1分),学习要全神贯注,专心致志(1分)。
孟母用实际行动来教育孩子,通过剪断织布来说明学习不能中断的道理(1分),父母教育孩子要用适当的方式,言传身教,事半功倍。
(1分)
16、电头交代了通讯社的名称和发电时间,体现了新闻的真实性和及时性。
17、体现了新闻的真实性和及时性。
18、生气 后悔(每空1分)
19.
(1)运用语言描写和神态描写(1分),生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子(1分)。
(2)运用心理描写和动作描写(1分),形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动(1分)。
20、.原因有两个方面:
一是心疼丈夫。
丈夫因为没钱,为自己买了一大碗面,而他却喝白开水,所以心疼、难受,吃不下面。
二是埋怨丈夫。
丈夫瞒着她把钱借给别人,而两人连生活费和回家的路费都没有,所以埋怨、生气,吃不下面。
(答对一个方面原因可得2分,答对两个方面原因得4分)
21、.①交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面后离开的原因,点明主旨;
②议论抒情,升华主题;
③照应前文,使文章结构严谨;
④对民工兄弟的评价和赞美。
(写出三点可得满分)
22.示例:
最令我感动的人是民工兄弟,因为他乐于助人,是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人(2分)。
在生活中,如果我们都伸出援助之手,帮助身边有困难的人,人人都献出一份爱,我们的世界会更美好(2分)
1.答:
(1)描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,寂静、清冷的山村日暮图景。
(点出景物1分,说明特点1分。
)
(2)杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情,以及人至迟暮,济世渺茫的悲凉之感。
(点出“思乡”2分,点出“迟暮”2分。
意合即可。
)
2.答案:
⒈⑴书信
(2)参与这里有欣赏、领悟的意思(3)消散 (4)坠落 ⒉ 山川之美,古来共谈沉醉于山水的愉悦之情与古今知音共赏美景的得意之感 3、写出跃的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛。
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