滦县中山实验学校电脑组装与维修兴趣小组活动记录.docx
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滦县中山实验学校电脑组装与维修兴趣小组活动记录
2015-2016年度第一学期
电脑组装与维修兴趣小组
活动记录
滦县中山实验学校
辅导教师:
索庆满
滦县中山实验学校
电脑组装与维修兴趣小组活动计划
指导教师:
索庆满
计算机硬件是计算机系统的重要学科,是其他计算机学科的物理基础。
为加强学生理论联系实际,巩固理论知识,培养学生观察能力、动手能力,分析问题能力和解决问题的能力,丰富学生的生活,提高学生的能力与素质,发展学生的爱好和特长,培养并激发他们朝气蓬勃、积极向上的精神,同时培养集体主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德,并根据学校的实际情况,开展第二课堂活动,组织学生参加硬件兴趣小组,具体安排如下:
一、总体目标
为使学生的校园生活更加丰富,拓宽学生的视野,发展学生的能力,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,特组建电脑组装与维修兴趣小组,使参加兴趣小组的成员能掌握计算机组装的规范,基本工作步骤;学会独立完成计算机硬件组装及相关软件的安装
二、面向学生
五六七八年级学生
三、活动地点
博知楼机房
四、教学内容
计算机硬件的组成、装配、维护及市场相关教学目的:
通过第二课堂活动使学生进一步了解计算机硬件的外部形态、使用性能、安装方法、购买方法。
五、活动时间
每周二下午
六、活动安排
电脑组装与维修兴趣小组工作计划工作流程
序号
时间
内容
目标要求
工作步骤
备注
1
第四周
计算机部件的识别与设置
(一)
认识计算机系统的总体结构,掌握各部件的功能和基本原理。
同学们课前可通过各种不同的路径收集材料以及课本教材,可以自己订购,也可以去图书馆借阅
2
第五周
计算机部件的识别与设置
(二)
主机内主板上CPU芯片,内存条位置;硬盘、光驱、软驱的位置;扩展槽上各板卡位置及特征。
同学们课余时间首先自己看看课本,或者上网查阅相关知识,记录不明白的问题大家一起讨论需要机房,参看实物
3
第六周
计算机部件的识别与设置(三)
机箱电源的位置;各电源出口接头的作用;机箱的拆卸和安装;显示器屏幕亮度、色彩、位置的调节。
大家首先了解基本概念,知道各个名称,组长和副组长请教老师,最好请老师给同学们上这堂课
4
第七周
计算机组装
(一)
1、主板在机箱上的固定
2、主板上各板卡的插接和信号、电源线的插接
各个学员在课余时间争取能够做到复习已学过的知识,预习下节课的重点
5
第八周
计算机组装
(二)
1、主机、显示器的外接电源的插接2、开机通电检查,CMOS的进入及有关选项的设置
可以让比较了解这方面知识的同学给大家讲解,从而带动大家的求学欲望,营造更好地学习氛围
6
第九周
计算机DOS和WindowsXP安装
(一)
1、使用FDISK对硬盘分区
2、硬盘格式化3、从软盘安装DOS
课余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识
需要教室
7
第十周
计算机DOS和WindowsXP安装
(二)
1、安装光驱驱动程序并用光盘安装WINDOWSXP
2、WINDOWSXP的桌面设置
3、操作系统打补丁
课余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识
序号
时间
内容
目标要求
工作步骤
备注
8
第十一周
计算机病毒防治
(一)
1、了解计算机病毒的种类和来源
2、熟悉计算机常用杀毒软件类别、名称及其安装、使用
课前大家通过不同渠道,提前了解相关知识可以通过书籍、报刊、网络
8
第十二周
计算机病毒防治
(二)
1、安装、删除应用程序(安装瑞星病毒应用程序)
2、利用修护大师测试系统的性能
组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题
老师指导,需要机房,参看实物
9
第十三周
计算机病毒防治(三)
1、计算机病毒的查找
2、计算机病毒的清除
组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题
10
第十四周
计算机常用软硬件故障维修
(一)
1、主板上内存条未插接稳固的情况
2、主板上显示条未插接稳固的情况
上网查阅资料,或者去图书馆查阅相关书籍,尽可能地收集材料
11
第十五周
计算机常用软硬件故障维修
(二)
1、操作系统不正常的情况分析
2、操作系统不正常的情况处理
这节内容很重要,也很难,同学们要提前预习知识,组长和副组长最好请老师给同学们讲解
需要老师指导
12
第十六周
计算机常用软硬件故障维修(三)
1、显示卡驱动程序未安装的情况
2、软盘驱动器读写异常的情况
课前首先复习其前的知识要点,梳理重点难点,解决完后,学习新知识,组长和副组长最好请老师给同学们讲解
需要老师指导
备注:
1、由于电脑组装与维修兴趣学习小组的人员较多,如果在机房上课,则由于条件的限制不能让同学们一起上机实践,所以,我们计划采取小学五年级和六年级一起上课,而七年级和八年级的同学一起上课。
2、由于机房分开,另外只能申请两个机房。
电脑组装与维修兴趣小组花名册
序号
姓名
性别
年龄
所在班级
职务分工
考勤情况
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
具体过程记录表
周次
4
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机部件的识别与设置
(一)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
认识计算机系统的总体结构,掌握各部件的功能和基本原理。
活动效果
方法
步骤
同学们课前可通过各种不同的路径收集材料以及课本教材,可以自己订购,也可以去图书馆借阅
具体过程记录表
周次
5
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机部件的识别与设置
(二)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
主机内主板上CPU芯片,内存条位置;硬盘、光驱、软驱的位置;扩展槽上各板卡位置及特征。
活动效果
方法
步骤
同学们课余时间首先自己看看课本,或者上网查阅相关知识,记录不明白的问题大家一起讨论需要机房,参看实物
具体过程记录表
周次
6
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机部件的识别与设置(三)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
机箱电源的位置;各电源出口接头的作用;机箱的拆卸和安装;显示器屏幕亮度、色彩、位置的调节。
活动效果
方法
步骤
大家首先了解基本概念,知道各个名称,组长和副组长请教老师,最好请老师给同学们上这堂课
具体过程记录表
周次
7
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机组装
(一)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、主板在机箱上的固定
2、主板上各板卡的插接和信号、电源线的插接
活动效果
方法
步骤
各个学员在课余时间争取能够做到复习已学过的知识,预习下节课的重点
具体过程记录表
周次
8
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机组装
(二)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、主机、显示器的外接电源的插接
2、开机通电检查,CMOS的进入及有关选项的设置
活动效果
方法
步骤
可以让比较了解这方面知识的同学给大家讲解,从而带动大家的求学欲望,营造更好地学习氛围
具体过程记录表
周次
9
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机DOS和WindowsXP安装
(一)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、使用FDISK对硬盘分区
2、硬盘格式化
3、从软盘安装DOS
活动效果
方法
步骤
课余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识
具体过程记录表
周次
10
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机DOS和WindowsXP安装
(二)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、安装光驱驱动程序并用光盘安装WINDOWSXP
2、WINDOWSXP的桌面设置
3、操作系统打补丁
活动效果
方法
步骤
课余时间最好以专业为单位,选取一个负责人,组织大家复习知识,预习新知识
具体过程记录表
周次
11
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机病毒防治
(一)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、了解计算机病毒的种类和来源
2、熟悉计算机常用杀毒软件类别、名称及其安装、使用
活动效果
方法
步骤
课前大家通过不同渠道,提前了解相关知识可以通过书籍、报刊、网络
具体过程记录表
周次
12
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机病毒防治
(二)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、安装、删除应用程序(安装瑞星病毒应用程序)
2、利用修护大师测试系统的性能
活动效果
方法
步骤
组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题
具体过程记录表
周次
13
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机病毒防治(三)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、计算机病毒的查找
2、计算机病毒的清除
活动效果
方法
步骤
组长和副组长询问老师,把握知识要领,熟悉相关杀毒软件的应用,给同学们解答疑难问题
具体过程记录表
周次
14
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机常用软硬件故障维修
(一)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、主板上内存条未插接稳固的情况
2、主板上显示条未插接稳固的情况
活动效果
方法
步骤
上网查阅资料,或者去图书馆二楼查阅相关书籍,尽可能地收集材料
具体过程记录表
周次
15
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机常用软硬件故障维修
(二)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、操作系统不正常的情况分析
2、操作系统不正常的情况处理
活动效果
方法
步骤
这节内容很重要,也很难,同学们要提前预习知识,组长和副组长最好请老师给同学们讲解
具体过程记录表
周次
16
日期
应到人数
实到人数
缺席者及原因
活动内容
计算机常用软硬件故障维修(三)
记录人
活
动
过
程
记
录
目标
要求
1、显示卡驱动程序未安装的情况
2、软盘驱动器读写异常的情况
活动效果
方法
步骤
课前首先复习其前的知识要点,梳理重点难点,解决完后,学习新知识,组长和副组长最好请老师给同学们讲解
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