部编人教版二年级语文下册期中综合复习全集.docx
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部编人教版二年级语文下册期中综合复习全集
2021年部编人教版二年级语文下册期中综合复习全集
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
shānfēng(_____)xiāngyù(_____)bānjiā(_____)shāngdiàn(_____)
juédìng(_____)fǎngzhī(_____)pòhuài(_____)zhěngqí(_____)
2.看拼音,写词语。
cónglínshíqiáoduìqítónghào
yángshùshùyèfēngshùhuàshí
3.拼一拼,写一写。
hóngshuǐzāinànzhànshìrènwéizuòyè
chuānyīmiánbèizǒuxiàngbiǎndanduìwu
4.根据拼音写词语。
1.在yǔzhòu(______)飞船里走路更有趣。
2.用“贝”作偏旁的字大多与qiáncái(______)有关。
3.蜘蛛用了一整天的工夫,zhōngyú(______)把口罩织完了。
4.大自然有很多天然的指南针,会bāngzhù(_______)你辨别方向。
5.我会读,我会写。
xúnzhǎogǎnjǐnwēnnuǎnfēnfā
tuányuánjīnglíngyuànyìbāngzhù
选词填空
6.选词填空。
①倒映 ②倒影
(1)天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地(_____)在湖水中。
(2)明净的湖水晃动着绿岛和白云的(______),仿佛仙境一般。
①游过去 ②迎上去
(3)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就(_____)。
(4)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(_____)。
7.选词填空。
经常平常往常非常常常
1.他(_____)喜欢打篮球,一放学就直奔体育馆。
2.学习委员成绩很好,她(_____)得到老师的表扬。
3.我们学校的校车(_____)都是一个男司机开的,最近却(_____)由一个女司机开。
4.他(_____)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
8.选词填空。
各式各样 五光十色
1.到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的_______,美丽极了。
热情 热烈
2._____好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。
闻名 有名
3.新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常_____。
9.选择合适的语气词填空。
吧啦呢啊
1.他想:
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉(_______)?
2.他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病(______)?
3.有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊(______)!
4.晚上,蜘蛛想:
还是卖围巾(_______),因为围巾织起来很简单。
10.选词填空。
展现发现出现
1.大雨过后,天空中(_______)了一道美丽的彩虹。
2.晨雾退去,山上的景色立刻(________)在我们眼前。
3.我(________)大树下有几个小蘑菇。
寒冷冷清
4.孩子很久没有回来了,老人觉得很(_______)。
5.(_________)的冬天里,青蛙会冬眠。
聪明小判官
11.判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.《节气歌》中,“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。
(___)
2.《小毛虫》一课中,小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。
(___)
3.《羿射九日》一课中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,所以羿射下九个太阳,留下了最后一个,大地上重新现出了勃勃生机。
(___)
4.《小马过河》一课让我们明白了:
遇到问题,问问别人或回家问妈妈,请妈妈帮助解决。
(___)
12.判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。
(________)
2.古时候,贝壳被当作钱币,因为它很珍贵。
(________)
3.重阳节可以赛龙舟,吃粽子。
(________)
4.珠穆朗玛峰是世界第一高峰。
(________)
13.下列是句子的在后面的()里打√,错的打×
1.“祝贺你”李明对获奖的小丽说。
(______)
2.不但这件事不能得到解决。
(______)
3.“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校,存在于《哈利波特》系列小说(电影)中。
(______)
4.今天的晚餐真美味。
(______)
14.根课文内客判断对,对的画“√”,错的画“×”。
1.古时候人们曾把贝壳当作钱币来使用。
(_______)
2.八月十五端午节有赛龙舟的习俗。
(_______)
3.我国一共有56个民族。
(_______)
4.敬老、赏菊、登高是重阳节的重要习俗。
(_______)
15.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。
(________)
2.“四时”的意思是四点的意思。
(________)
3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。
(________)
补全词语
16.根据学过的内容,把下面的四字词语补充完整。
名山(____)(____)(____)消(____)散热情(____)(____)
(____)(____)闻名名(____)古(____)闪闪(____)(____)
17.补充四字词语。
神(____)活(____) 摇(____)摆(____)(____)穷(____)尽
(____)消(____)散狼(____)虎(____)(____)海(____)家
如鱼(____)(____)(____)胜(____)迹(____)(____)闻名
18.请将下面的四字词语补充完整。
(____)空如(____)大(____)世(____)(____)羊(____)牢
筋(____)力(____)眉(____)眼(____)(____)黄(____)孙
19.看一看,填一填。
(1)漏网之(____)害群之(____)惊弓之(____)如(____)得水
(2)敕勒川,(____)(____)(____),(____)(____)穹庐,笼盖(____)。
(3)(____)(____)高声语,恐(____)天上人。
20.我会照样子,写词语。
1.五光十色(____)心(____)意(____)面(____)方
2.一(封)信一(____)话一(____)电影
3.(高兴)地说(____)地走(____)地端详
4.形容“话很少”(____)言(____)语(____)言(____)语
5.兴奋得(跳了起来)热得(____)高兴得(____)
句子训练营
21.我会写句子。
(照样子仿写句子)
(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我看见语文老师站在教室里,一会儿________,一会儿________,一会儿________。
(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。
大海里住着________________的鱼儿。
(3)例:
天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
(仿写比喻句)
田野葱绿葱绿的,像________。
22.句子集中营。
1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
(仿写句子)
_______________________________
2.李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药。
(用加点词写句子)
___________________________________________
3.禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快被蒸干了。
(用加点词写句子)
___________________________________
23.句子大擂台。
1.官员们一边看一边议论。
(加点词语造句)
__________________________________________________________
2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
(改为陈述句)
__________________________________________________________
3.妈妈真该好好睡一觉。
(变成反问句)
___________________________________________________________
4.石头有多重,大象就有多重。
(加点词语造句)
___________________________________________________________
24.照样子,写句子。
1.天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
草地碧绿碧绿的,好像_____________________。
2.小猴子一会儿爬上假山,一会儿吊在树上打秋千,一会儿躺在地上打滚儿,玩得真欢。
(用上加点的词语写句子)
____________________________________
3.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(仿写句子)
小明________________,________________地跑进了教室。
25.用加点词写一句话。
(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
_____________________________________________________________
(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
_____________________________________________________________
看图写话
26.看图写话。
(可写拼音)
仔细观察,图中是什么季节?
图上都有些什么?
小朋友在看什么?
写一段话。
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27.看图写话
仔细观察下面这幅图,想一想:
这是哪里?
图中的小动物们在做什么?
请你用几句话把图上的内容写具体。
注意:
语句要通顺,故事要完整。
不会写的字可以用拼音代替。
___________________________________________________________________________________________________________________________________
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