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首届教师技能大赛策划书
首届教师技能大赛
首
届
教
师
技
能
大
赛
月11年2013间:
时
策划人:
学生会学习部
首届教师技能大赛
丰富课堂文化,展示教师风采
首届教师技能大赛——
活动背景:
一、
针对大学教师技能大赛以切身提高大学生的综合素质为出发点,
提高大学生的综合素质,生现在的实际情况开展活动,以适应社会的
教案组织、讲课技能、教师技能大赛包括说课技能、发展和就业需求,
旨在为提升同学们的综合素质而搭情景应答与处理问题等教师技能,
特此举办了文理学院首届教师技能大赛。
建的一个平台
活动目的:
二、
提高同学们的专业水平和教营造学习气氛,为了加强学风建设,
更好的展现我校师专业学生的教师形象和素质,师意识,巩固我校
师专业学生的专业技能。
:
活动主题三、
提高同学们的教师技能水平,展现同学们的“教师风采”
参赛对象:
四、
全体学生
组织机构:
五、
1主办:
、
承办单位:
学生会学习部、2
活动地点及时间:
六、
初赛地点:
各学生分会学习部自行安排、1
首届教师技能大赛
校学生会学习部另行通知:
复赛、半决赛、决赛地点、2
12月11年2013活动时间:
、3日19月11年2013日——
赛程安排
(半决赛及决赛题目由校学生会学习部命题):
七、
:
初赛、1日)14月11日——12月11(
初赛的形式由该学生以学院为单位自主进行,比赛形式:
)1(
(要求参赛选手不借助多媒体工具说分会学习部自行确定
。
粉笔书写等)课,只能利用原始教具说课,如黑板
所讲分钟的比赛容,10—5每位选手准备比赛容:
)2(
不包括音乐、体育、美术课程(容为:
中学课程)
评委组成:
由分会学习部自行安排)3(
评分细则:
见附件)4(
依据评分细则,奖项设置:
)5(师类专业学院取成绩排在前
非师类专业学院取成绩排;名的优秀选手参加复赛10
美艺传学院、(体育学院、名的优秀选手参加复赛5在前
。
名的选手参加复赛)2术学院各取成绩排在前
注:
①请各分会学习部邀请校学生会学习部学生干部到初赛现场
②音乐、体育、美术专业选手的说课容也必须是文化课程
日)26月11日——14月11(复赛:
、2
)1(比赛分组:
根据参赛选手所教科目分为文科组和理科
组
比赛形式:
晋级复赛的每位选手自行安排进行说课,)2(
分钟之将自己的上课简略过程、教学大纲和教5在
首届教师技能大赛
学教案以口头的形式表达出来,根据选手的综合表现
评分。
“中学课程”(不包括音乐、比赛容:
讲课容为:
)3(
。
体育、美术课程)
评委组成:
由校学生会学习部自行安排)4(
评分细则:
见附件)5(
(奖项设置:
根据评分细则,取复赛成绩排名前三十名)6
的优秀选手参加半决赛。
请自备)注:
①参加复赛者如需教学用具(如尺子、地球仪等
半决赛
下午场:
9:
00-11:
00上午场日17月11(:
、3
)00:
19:
00-21
第一环节:
教师课堂风采展示)1(
参赛者在赛前根据抽签自行备好课,以粉笔手写的最原始的授课
分钟以,要求有6,比赛时间定在形式展示(不能借助多媒体)
电子教案。
教案也列入评比环节。
第二环节:
问答环节)2(
分钟。
2评委根据参赛者的讲课进行提问,回答限时
)3((不包括音乐、“中学课程”讲课容为:
比赛容:
。
体育、美术课程)
评委组成:
由校学生会学习部自行安排)4(
评分细则:
见附件)5(
取复赛成绩排名前六的优根据评分细则,奖项设置:
)6(
首届教师技能大赛
秀选手参加决赛。
12:
00日中午16月11参赛参加半决赛选手的电子教案请于注:
前发到箱:
)19:
00日18月11(决赛、4
)第一环节:
教师课堂风采展示1(
参赛者在赛前根据抽签自行备好课,以粉笔手写的原始的授课形
分钟以,要求有10,比赛时间定在式展示(不能借助多媒体)
电子教案。
教案也列入评比环节。
分钟。
2)评委根据参赛者的说课进行提问,限时2(
)评委组成:
教育机构资深教师3(
)评分细则:
见附件4(
)奖项设置:
5(
元奖金1000名1第一名:
荣誉证书+
荣誉证书+元奖金500名1第二名:
荣誉证书+元奖金300名1第三名:
奖品+荣誉证书名3优胜奖:
注:
表现突出的选手有机会获得在场教育机构的工作合同签约或
实习岗位或兼职岗位。
前发到箱:
12:
00日中午19月11注:
参赛决赛选手的电子教案请于
)19:
00日19月11(颁奖典礼:
、5
具体人各学生分会学习部要求所在学院的同学代表参加,请)1(
数另行通知
首届教师技能大赛
导嘉宾给获奖选手颁发荣誉证书、奖品及奖金领)2(
公司为取得优异成绩的选手发放次活动冠名企业“本)3(
。
卡”pass该企业“招聘
工作安排:
八、
讲课文件整理并打印、1
收集参赛选手资料及负责通知选负责统计好参赛选手,、2
手参赛,保准准时出场比赛,避免临时弃权选手过多。
赛场布置,座位安排,维持现场秩序、3
联系评委、嘉宾,做好评委老师、嘉宾的接待工作、4
安排人员计时、记分、评分表的发放、5
负责茶水的供应,资料的复印等、6
请柬、奖状的购买、7
活动结束后由全体干部负责清理现场的卫生、8
前期宣传工作九、
各分会学习部将详尽的策划方案发放给各学生分会学习部,、1
做好班级宣传工作。
2平面宣传:
制作海报,并将海报贴于宣传板上置于学生流量、
教学楼等)食堂门口较多的地方(如
微博等)贴吧QQ网络宣传(如、3
十、经费预算:
元200文件通知及文具用品
首届教师技能大赛
元1800奖金
元100荣誉证书
元300海报
元200矿泉水及摆设
元300场地布置及费用
元500奖品
礼仪小姐元500
元3700总计:
十一、
具体人员安排:
活动总负责:
:
复赛
首届教师技能大赛
负责统计参赛选手,收集参赛选手报名表及负责通知选手参赛。
人员具体安排如下:
负责人:
学生会学习部
二○一三年十一月
首届教师技能大赛
说课容为高中课程这在所得总分基础上(说课比赛评分标准表附:
分)2加
参赛者:
分得涵标指指标名称
教学目标具体、明确,符
教学目标
合课程标准要求、教材和
10(分)
分)10学生实际。
(
教学容安排合理,善于
处理教材,能突出重点,
教学容
分)10讲清难点。
(
分)25(
观点正确,概念准确,步
分)15骤有序。
(
教学程序的设计具有科
可操作性。
针对性、学性、
教学过程与方法
分)10(
分)20(
教学方法灵活,有课堂提
问和互动情节设计,启发
分)10性强。
(
师生有效交流互动,学生
参与率高,课堂气氛活
教学效果
跃,学生的学习兴趣高。
分)25(
分)15(
能完成教学目标,教学效
分)10果好。
(
普通话标准、口齿清楚、
教学基本功分)10表述生动。
(
分)20(10(书写规。
板书有致,
分)
首届教师技能大赛
_____学院晋级复赛选手
联系方式专业年级性别
首届教师技能大赛
教师技能大赛报名表
年龄性别
专业班级
贴照片处
系联长特
爱好方式
述简
己自
性的
格
请将半决赛成绩单贴于此处
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- 首届 教师 技能 大赛 策划