最新苏科版中考物理实验探究型专题练习液体压强特点探究.docx
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最新苏科版中考物理实验探究型专题练习液体压强特点探究
液体压强特点探究
(二)
1、(2022·湘潭)如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。
(ρ盐水>ρ水)
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的来表示。
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色”)。
(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。
(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U型管两侧液面的高度差hChB(选填“<”、“=”或“>”),这是为了研究液体压强与液体关系。
(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置。
2、(2017春•金牛区期中)如图所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:
(1)如图甲所示,若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化较(选填“大”或“小”).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该.
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小,认为图乙烧杯中盛的是酒精.①你认为他的结论是(选填“可靠的”或“不可靠的”);②理由:
因为没有控制金属盒相同.
(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越,表示液体压强就越.
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差(选填“不变”或“变化”).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强.
3、(2022·菏泽)小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。
(1)小明安装好实验仪器后,发现U型管两侧的液面不相平,如图A所示,实验前需要将U型管两侧液面调整相平,方法是_________。
(2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图B、C、D所示,其探究的问题是_________。
(3)根据C、E两个图中的现象可以看出:
_________。
4、(18-西宁)如图是课堂上演示液体内部
压强情况的六幅图,在②图杯中装的是浓盐水,其余杯里装的都是水。
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面__________。
(2)要探究液体压
强与密度的关系,应选用_______两个图所示的操作来进行对比,实验得出的结论是_________________________。
(3)由⑤⑥两图所示的操作结果可以得出:
液体内部压强大小跟液体的_______有关。
(4)在图③④⑤中,固定U型管压强计金属盘的橡皮膜在水中的深度,使金属盘的橡皮膜面向不同的方向,由图示的结果可知________________________。
5、(2018东城一模)小明同学认为:
液体内部某点的压强与该点上方液体的体积有关。
实验室提供下列器材:
足量的水、底面积不同的两个圆柱形玻璃容器、烧杯、微小压强计、刻度尺。
请你利用所给定的实验器材设计一个探究实验,证明小明同学的观点是否正确。
(1)判断小明同学的观点是否正确;
(2)简述实验步骤。
6、(2018•沈阳)为研究液体内部压强恃点,如图甲所示,小华将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧。
(1)将瓶压入水中,橡皮膜向内凹,如乙图所示,说明水对橡皮膜有压强:
将瓶向下压,橡皮膜内凹的程度变大,说明液体内部压强与液体的有关;
(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,如丙图所示,说明倒入液体的密度(选填“大于“、“等于”或“小于”)水的密度。
(3)将甲图中装置倒置,然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管,并灌注红墨水,如丁图所示。
使胶管内液面高于橡皮膜,将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有。
(4)使装置保持丁图所示位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液面相平,此时塑料瓶与胶管构成一个。
7、在物理实验室,小明用U形管压强计研究液体内部的压强规律。
(1)小明检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,均发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大”或“小”),表明其气密性差。
然后小明调节好压强计,继续实验。
(2)比较图甲、乙、丙,得出结论:
同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强(选填“相等”或“不相等”)。
(3)将图甲中的探头逐渐下移,可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:
液体密度一定,液体的压强随深度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)向图乙中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置(选填“上移”、“下移”或“不变”),然后观察到U形管内液柱的高度差变大,可得出结论:
。
(5)实验后,小明自制了如图所示的装置继续探究,已知隔板在容器的中央。
他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起,如图丁所示,这说明液体对容器有压强。
他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图戊所示,则ρ液ρ水。
8、为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组同学提出如下猜想:
猜想1:
液体内部的压强可能与深度有关;
猜想2:
同一深度,液体内部各个方向上的压强可能不同;
猜想3:
液体内部的压强,可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用液体压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:
液体种类
水
水
水
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
深度(cm)
5
5
5
10
10
10
15
15
15
橡皮膜方向
上
下
侧
上
下
侧
上
下
侧
压强计液面高度差(cm)
4.3
4.3
4.3
8.5
8.5
8
.5
13
13
13
请你分析实验数据并回答:
①为了验证猜想1,应选序号为的实验数据。
实验的结论是:
。
②猜想2的结论是(选填“正确”或“错误”)的。
③为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,你还应该进行的实验步骤是(写完整实验过程)。
9、如下图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强.
小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计
左液面/mm
右液面/mm
液面高度差/mm
1
水
3
朝上
186
214
28
2
3
朝下
186
214
28
3
3
朝侧面
186
214
28
4
6
朝侧面
171
229
58
5
9
朝侧面
158
242
84
6
盐水
9
朝侧面
154
246
92
(1)、小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为的三组数据可得出结论:
液体的压强随深度的增加而增大;
(2)、比较序号的三组数据可得出结论:
在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)、比较序号为的两组数据可得出结论:
不同液体的压强还跟液体的密度有关系.
10、小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。
(1)小明安装好实验仪器后,发现U型管两侧的液面不相平,如图A所示,实验前需要将U型管两侧液面调整相平,方法是。
(2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图
B、C、D所示,其探究的问题是。
(3)根据C、E两个图中的现象可以看出:
。
专题16-液体压强特点探究
(二)
1、(2022·湘潭)如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。
(ρ盐水>ρ水)
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的来表示。
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色”)。
(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。
(4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U型管两侧液面的高度差hChB(选填“<”、“=”或“>”),这是为了研究液体压强与液体关系。
(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置。
【答案】
(1)高度差;
(2)有色;(3)深度;(4)>;密度;(5)D。
2、(2017春•金牛区期中)如图所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:
(1)如图甲所示,若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化较(选填“大”或“小”).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该.
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小,认为图乙烧杯中盛的是酒精.①你认为他的结论是(选填“可靠的”或“不可靠的”);②理由:
因为没有控制金属盒相同.
(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越,表示液体压强就越.
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差(选填“不变”或“变化”).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强.
【答案】
(1)小;相平;
(2)不可靠的;深度;(3)大;大;(4)不变;相等.
3、(2022·菏泽)小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。
(1)小明安装好实验仪器后,发现U型管两侧的液面不相平,如图A所示,实验前需要将U型管两侧液面调整相平,方法是_________。
(2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图B、C、D所示,其探究的问题是_________。
(3)根据C、E两个图中的现象可以看出:
_________。
【答案】
(1)重新安装;
(2)同种液体,在同一深度,液体内部向各个方向的压强是否相等;(3)同种液体,液体压强随深度的增加而增加。
4、(18-西宁)如图是课堂上演示液体内部
压强情况的六幅图,在②图杯中装的是浓盐水,其余杯里装的都是水。
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面__________。
(2)要探究液体压
强与密度的关系,应选用_______两个图所示的操作来进行对比,实验得出的结论是_________________________。
(3)由⑤⑥两图所示的操作结果可以得出:
液体内部压强大小跟液体的_______有关。
(4)在图③④⑤中,固定U型管压强计金属盘的橡皮膜在水中的深度,使金属盘的橡皮膜面向不同的方向,由图示的结果可知________________________。
【答案】
(1)相平;
(2)①②;液体压强与液体密度有关;(3)深度;(4)液体向各个方向都有压强,且同一深度向各个方向的压强相等。
5、(2018东城一模)小明同学认为:
液体内部某点的压强与该点上方液体的体积有关。
实验室提供下列器材:
足量的水、底面积不同的两个圆柱形玻璃容器、烧杯、微小压强计、刻度尺。
请你利用所给定的实验器材设计一个探究实验,证明小明同学的观点是否正确。
(1)判断小明同学的观点是否正确;
(2)简述实验步骤。
【答案】
(1)小明同学的观点错误。
(2)实验步骤:
在底面积较小的圆柱形玻璃容器中加适量的水,将微小压强计探头放入水下合适的深度h,记录此时微小压强计的U形管两液面的高度差H;换用底面积较大的圆柱形玻璃容器,加入适量的水,将微小压强计探头仍放入水面下深度h处,记录微小压强计的U形管两液面的高度差H',发现H=H',所以液体内部某点的压强与上方液体的体积无关。
6、(2018•沈阳)为研究液体内部压强恃点,如图甲所示,小华将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧。
(1)将瓶压入水中,橡皮膜向内凹,如乙图所示,说明水对橡皮膜有压强:
将瓶向下压,橡皮膜内凹的程度变大,说明液体内部压强与液体的有关;
(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,如丙图所示,说明倒入液体的密度(选填“大于“、“等于”或“小于”)水的密度。
(3)将甲图中装置倒置,然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管,并灌注红墨水,如丁图所示。
使胶管内液面高于橡皮膜,将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有。
(4)使装置保持丁图所示位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液面相平,此时塑料瓶与胶管构成一个。
【答案】
(1)深度;
(2)小于;(3)压强;(4)连通器。
7、在物理实验室,小明用U形管压强计研究液体内部的压强规律。
(1)小明检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,均发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大”或“小”),表明其气密性差。
然后小明调节好压强计,继续实验。
(2)比较图甲、乙、丙,得出结论:
同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强(选填“相等”或“不相等”)。
(3)将图甲中的探头逐渐下移,可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:
液体密度一定,液体的压强随深度的增加而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)向图乙中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置(选填“上移”、“下移”或“不变”),然后观察到U形管内液柱的高度差变大,可得出结论:
。
(5)实验后,小明自制了如图所示的装置继续探究,已知隔板在容器的中央。
他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起,如图丁所示,这说明液体对容器有压强。
他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图戊所示,则ρ液ρ水。
【答案】
(1)小;
(2)相等;(3)增大;(4)上移;深度一定时,液体的密度越大,液体压强越大;(5)侧壁;<。
8、为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组同学提出如下猜想:
猜想1:
液体内部的压强可能与深度有关;
猜想2:
同一深度,液体内部各个方向上的压强可能不同;
猜想3:
液体内部的压强,可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用液体压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:
液体种类
水
水
水
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
深度(cm)
5
5
5
10
10
10
15
15
15
橡皮膜方向
上
下
侧
上
下
侧
上
下
侧
压强计液面高度差(cm)
4.3
4.3
4.3
8.5
8.5
8
.5
13
13
13
请你分析实验数据并回答:
①为了验证猜想1,应选序号为的实验数据。
实验的结论是:
。
②猜想2的结论是(选填“正确”或“错误”)的。
③为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,你还应该进行的实验步骤是(写完整实验过程)。
【答案】①1、4、7或2、5、8、或3、6、9;同种液体深度越深,液体内部压强越大;②错误的;③再选取一杯盐水,然后把橡皮膜浸在与水中相同的深度处,观察并记录U形管中液柱的高度差进行比较。
9、如下图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强.
小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计
左液面/mm
右液面/mm
液面高度差/mm
1
水
3
朝上
186
214
28
2
3
朝下
186
214
28
3
3
朝侧面
186
214
28
4
6
朝侧面
171
229
58
5
9
朝侧面
158
242
84
6
盐水
9
朝侧面
154
246
92
(1)、小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为的三组数据可得出结论:
液体的压强随深度的增加而增大;
(2)、比较序号的三组数据可得出结论:
在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)、比较序号为的两组数据可得出结论:
不同液体的压强还跟液体的密度有关系.
【答案】
(1)3、4、5;
(2)1和2:
(3)4和6(或5和6)
10、小明用微小压强计探究“液体内部压强的特点”时的实验情形,如图所示。
(1)小明安装好实验仪器后,发现U型管两侧的液面不相平,如图A所示,实验前需要将U型管两侧液面调整相平,方法是。
(2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图
B、C、D所示,其探究的问题是。
(3)根据C、E两个图中的现象可以看出:
。
【答案】
(1)重新安装;
(2)同种液体,在同一深度,液体内部向各个方向的压强均相等;(3)同种液体,液体压强随深度的增加而增加。
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