范文新时代好少年事迹学习30篇.docx

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范文新时代好少年事迹学习30篇

【范文】新时代好少年事迹学习30篇

1．

xx，xx友谊中学初2018级13班学生，一个懂事、乐观、自强的女孩。

身处困境中的她，不向困难低头，积极面对，努力向上。

父母的言传身教，老师的悉心教导，在她小的心灵里就暗下决心：

一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

天有不测风云，2018年6月1日，她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症（肾衰竭），换肾和透析需要巨额的医疗费，犹如一道晴天霹雳，这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭，失去了赖以生存的经济基础，家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。

她的父母只有初中文化，没有机会干那些收入高的活，只能在外务工。

父亲从小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。

父亲患病后，在她的家庭最困难的日子里，学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她，让她依旧能坐在教室里安心地学习。

她立下誓言：

一定要坚强、乐观，一定要刻苦学习、努力奋斗。

她在心里想，只有这样做才对起帮助过自己的人，才对得起养育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛，经常帮父母做一些力所能及的家务。

xx岁时就会淘米煮饭，做一些简单的家常菜；父母不在家时，她总能将弟弟照顾得很好。

在居住的小区，她经常帮邻居老人提重物，主动打扫小区卫生，深受邻里的好评。

她学习努力，成绩优秀，经常帮助一些成绩较差的同学，耐心细致给他们解答疑难，直到这些同学听懂为止。

她是班上的物理科代表，认真履行科代表的职责，每天早上来到教室的第一件事就是收交作业，每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们，受到了老师和同学的一致好评。

她勤奋学习，积极参加各项活动，多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。

她多才多艺，兴趣广泛，全面发展，积极参加学校组织的文体活动。

在学校举行的运动会上，她是班级的主力队员，赛前利用课余时间到运动场上训练。

运动会上，她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。

她还爱好打篮球，是班上篮球队的主力队员，在学校举行的篮球比赛中，班级能进入年级前八，她立下了汗马功劳。

她从不羡慕别人生活在富裕的家庭，她认为有父母陪在身边，有这么多关心她、帮助她的人，这就是最大的幸福。

她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑，反而变得更加坚强，乐观向上，她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会有一个美好的未来。

2．

xxx是xx中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。

在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学；从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。

不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽，弯弯腰捡起一片废纸、还你一片绿色、小草青青脚下留情、小草在睡觉请您别打搅这些都成了她口头禅。

她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。

从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。

不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。

是同学们的好朋友，是老师的小助手。

在家做个好孩子，在校做个好学生是她的座右铭。

相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

3．

xx同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

xx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。

他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。

尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。

在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。

他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。

每学年都被评为三好学生、优秀少先队员。

二、勤奋学习求实求真

xx同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。

课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。

对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。

他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。

一向以来，学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为爱心少年。

每次的献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。

在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将xx00元的压岁钱捐出来了。

我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。

放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。

他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。

4．

她学习成绩优异，但一如既往地努力，力争上游;她在班内但任班干，但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越，却总是班内最节俭的那一个她，就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事，树立品质

还记得孩子们刚上一年级时，每一天总是有很多小铅笔头被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。

一天，突然发现小铅笔头都不见了，正在我心生疑惑时，一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔，那些昔日的小铅笔头已被擦得干干净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅笔。

看着这些花花绿绿的小铅笔，似乎一个个跳动的音符，正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。

这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了，我明白她不缺铅笔，她家庭很富裕，但她却用自己的行动践行着节俭二字的内涵。

乐于助人，勤俭节约

生活中的邓乐涵人源极好，她把每个同学都当作自己的朋友，从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出援助之手。

以前她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释节俭二字的含义。

记得她曾在日记中写到：

我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。

不论在任何时候，我都会节俭利用资源。

在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富。

多做事，少说话尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

一个小学生，一个女孩子，她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的节俭之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。

5．新时代好少年先进事迹材料

他叫xx，今年xx岁，是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。

因为个人事迹突出，他在2016年、20xx年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”；20xx年，被评为“小平故里五星级美德少年”；20xx年，被评为xx市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。

我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。

那么，人的一生，究竟应该怎样度过呢？

这是xx同学常常深思的问题。

在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。

对待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。

在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。

他还坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。

2016年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。

”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。

小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。

他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。

身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。

作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”。

他积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。

渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上，他勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。

精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益，积极参加志愿服务活动，是个热心公益的“好暧男”。

他家楼下住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶开心不已。

通过一次孤儿院探访活动，他认识到在自己身边，还有很多的弱势群体，非常需要得到社会的关爱。

当近距离接触那些天真可爱的小朋友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿；有的先天残疾，狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛，心情异常沉重。

他想：

我们平时可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们，哪怕这微不足道，却能给他们带来一点帮助。

从那以后，他常常到孤儿院、敬老院探访，特地为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字，在他的陪伴和关心下，小朋友们都露出了甜甜的笑容；帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。

他还曾寄过爱心包裹，参与爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了锻炼，收获了快乐，体现了人生的价值。

他说，他一定要把帮助他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去……

6．新时代好少年先进事迹材料

她是xx友谊中学初20xx级4班一名普通的女生，热心公益、助人为乐，用行动彰显了一个文明友善小公民的良好形象。

作为一名环保志愿者，她坚信：

“弯弯腰，定能捡出一片净土”。

因此，xx同学常常利用周末时间，主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱，做到一言一行讲道德，举手投足见文明。

在自己坚守文明底线的同时，她还带动自己的弟弟、身边的同学一起进行环保活动，培养环保意识，并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。

她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识，感受新时代的环保理念。

在她的影响下，弟弟也成为了一名环保志愿者。

她有一颗真情友善的心。

人们常说：

“世界上最可贵的是金子，然而比金子更可贵的却是人类美好的心灵”。

在学校，xx同学真情友善地对待每一个同学。

对有困难的同学，她总是及时伸出援手，帮助他们克服困难，走出困境。

在家里，她是一个尊敬父母、心怀感恩的好孩子，对待邻居，她文明礼貌，见到老人就甜甜的“爷爷”“奶奶”问好，深得大家的喜爱。

有一次，在上学路上，邻居王爷爷没留意到前面一个小小的坎儿，一不小心被绊倒了。

她赶紧跑过去，小心翼翼地扶他起来，轻轻的替他拍了拍衣服上的尘土。

过路的人都用怀疑的眼色看着她，不时有议论声入耳。

但她都毫不在意。

王爷爷开玩笑的问她：

“小玥，你不怕我讹你推倒我啊？

”她随口回答道：

“当然不怕啦，因为我们都有一颗真诚待人的心。

王爷爷，下次注意点，走路可要当心哦！

”

这样小小的举动，不正是对当今社会中那些不敢扶现象最好的讽刺吗？

“老吾老以及人之老”。

她把尊老爱幼这一中华民族传统美德体现在行动中。

公交车上，如果发现有老人没有位置，她都会不加思索地给老人让座。

有一次，她发现一位打扮时髦的阿姨用包包占位，旁边的老人却没有座位。

她就主动对那位阿姨说：

“阿姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗台上完全没问题。

如果您不介意，我也可以替您拿着。

老人家身体不好，您又美丽又善良，总不能让老人站着吧？

”那位阿姨被夸得有点不好意思了，便拉过提包，对老人说：

“好的”。

老人很开心地走过去坐下，夸道：

“小姑娘真聪明，谢谢啦！

”

这就是xx同学，一个文明友善，关爱老人的女孩。

她没有什么特别轰轰烈烈的事迹，但她说能把文明和友善奉献给全世界就是她最大的心愿！

7．新时代好少年先进事迹材料

xx来自于xx友谊中学初2016级5班。

作为友中的一名学子，从进校的那一刻起，他就被学校的“三贤”文化所吸引。

“贤德、贤能、贤达”六个字深深刻在了他的心里。

循着“三贤”文化指引的方向，他一步一个脚印勤学创新，向着人生的一座座高峰努力攀登着。

由于父亲经常在外工作，一年难得回家几次，母亲工作又忙，所以父母从小就教导他：

男子汉要独立自主，勤奋好学。

每当看到父亲疲惫的身影，母亲青丝夹杂着几缕白发，他都会在心里暗下决心：

一定要发愤图强，勤奋上进！

从小学开始，无论是在生活上还是学习上，智茗都养成了勤于思考的好习惯。

记得一次数学课上，老师突发奇想，让同学们从她出的八道题中选两道题自己做，一周内交给她。

智茗和同桌窃窃私语着，摸不清老师哪门子路，但也只得“谨遵师命”。

智茗心想，不就两道题嘛！

这还能难倒人?

他特意挑选了最后两道题，因为经验告诉他，最后两道一般是压轴题。

几个同学想跟智茗合作解题，但被他拒绝了，因为他想独立思考，去征服它。

放学回家的路上，智茗在心里计算着，低头深思着，仍“百思不得其解”，好几次都差点撞到了电线杆上。

回到家他忽然想起，有一道和以前做过的一道题很类似，但又不完全相同，于是找出原来的那道题仔细看了看，理出点思路来，但还需要花费点功夫。

智茗一会用这种方法做，一会用那种方法做，虽然中途遭遇了几次失败，但最后还是成功地解了出来。

真是“皇天不负有心人”啊！

然而面对另外一道题，智茗的脑子里却一片空白，无从下手。

夜深人静了，他依然伏着身子在台灯下写写算算……第二天早上一起来，睁开疲倦的双眼，智茗又忍不住去“钻研”那道“神题”，直到有些乏味时，一抬眼看看钟:

7点20分。

哦，快迟到啦！

智茗赶紧到饭桌前，狼吞虎咽吃了几口，随即背上书包，拿上牛奶，跟妈妈道了别，飞快地向学校跑去。

他的大脑不停运转，实在没辙了，就去问老师——不是问老师怎么做，而是问从哪儿下手。

老师给了他一些提示。

当天晚上智茗又是通宵达旦地演算……第二天终于给了老师一个完美的答案。

事后有人告诉智茗，那道题是最难的，他长长地舒了一口气，与难题“斗”真是其乐无穷呀。

老师告诫过大家，勤能补拙，创新才会有新发现。

所以在学习生活中智茗不光勤学善思，同时也勇于实践创新。

这不，生物老师让同学们去找生活中光照对植物影响的实例，智茗主动向学习小组请缨去找例子，他们同意了。

他先上网查询了相关资料，结合课本的内容选出了几种不同类型的植物，一一列出其特点，并划定了几个寻找区域，准备好了小剪刀、标本袋、放大镜之类工具。

周末，智茗全副武装，按计划搜寻目标——树叶。

绿的常青树叶、红的枫树叶、黄的银杏树叶……这些树叶真是千奇百怪的，例如枫叶有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟茎。

而银杏树叶呢，居然连一根茎都没有，全都是光滑的叶子。

拿回家后，智茗把它们按颜色深浅分类整理。

他在一堆树叶中发现了一片非常特别的银杏叶，和其它银杏叶的整片黄不同，这片树叶的叶面有一小块绿色，其它地方全是枯黄的。

真是太神奇了！

难道它“病”了？

或者基因突变了？

会不会与光照有关呢？

别的树叶也是这样吗？

智茗在搜集的树叶中仔细翻找起来，可是没有第二片了。

他又回忆了一下走过的路径，想起它好像是在小区的路灯下收集的。

对，就是那里，智茗三步并作两步跑下楼，果然地上还躺着类似的叶片。

智茗望着路灯出神……一个星期后，当他揭开蒙在一片银杏树叶上的小空纸时，淡黄的叶片上却没现出绿色。

原来，光照不足条件下黄叶上的绿色只是还没变黄而已。

这或许就是光照对植物的重要影响吧。

智茗将这个发现向小组和老师汇报，同学们夸赞他善于观察，老师也表扬他勇于实践。

奇妙的大自然，多彩的生活，这些都需要我们去探索。

相信智茗会在以后的学习生活中更加勤奋努力，大胆实践，勇于创新。

8．新时代好少年先进事迹材料

“只要功夫深，铁杵磨成针”这是他的座右铭。

作为一名初中生，他始终持续用心向上的心态，时时以一名中学生的标准来严格要求自己，刻苦学习，努力进取，力求使自己德、智、体、美、劳全面发展，阳光、自信是他表现出来的良好形象。

他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。

以下是他的事迹材料：

一、提高认识，不断进步

自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上用心上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，用心向团组织靠拢。

入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。

同时他还用心响应团组织的号召。

当他得知我区患白血病的两位同学（吴梓欣、龙英桃）需要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。

因此他在20xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。

二、刻苦学习，创造佳绩

古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，持续严谨的学习态度，上课专心听讲，用心思考，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。

除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。

逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，期望他会一如既往，争取更大的进步。

三、用心服务，乐于助人

今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参与竞选，由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定，他以全班得票最多当选为班长。

他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中我用心主动，工作职责心强，他和其他班干部一齐团结在老师的周围，班风得到了任课老师的一致好评。

为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础，强修内功

他个人兴趣是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣欲望，正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。

20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20xx年xx月参加第六届全国新课标（中小学生）作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20xx年xx月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中，明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩只能代表过去，骄傲使人落后，虚心使人进步。

作为新时代的中学生，期望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。

9．新时代好少年先进事迹材料

在xxx中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：

礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等，而且她还擅长舞蹈，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛，获得骄人的成绩。

她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是xx区莲花初级中学廖艳玲同学，一个阳光女孩。

她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

一、尊师长，孝父母，爱同学

她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级职责感;作为班干部，她身兼数职，既是文娱委员，学校领操员，又是学习小组的组长。

这些职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。

她视老师为父母，对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。

在上学期军训时，她遵守教官的指令，在冯教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻，她连夜为实习老师准备精心的礼物，因为她怕这是她们最后一次的相聚，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念。

平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。

在家里，她孝敬父母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。

在校内外的各种活动她都能用心参加，每一天早上的大课间时间，她都能出色地带领全班同学做礼仪操。

每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。

在学校，她也是友善互助的典型。

她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。

她既乐于助人，又有组织潜力和合作精

神：

在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。

她还用心参加社会公益活动，在20xx年3月5日学雷锋日，用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。

她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。

或许她此刻做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。

二、兴趣广泛，求知欲强

廖艳玲同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。

每个学期她都在老师和父母的帮忙下，制定贴合自己的学习计划和目标，并为到达这个目标而努力奋斗。

学习上，她求知欲很强。

在课堂上，她不但能专心听讲，用心举手发言，对于所学的知识掌握的很好。

她喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。

碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。

她的英语基础并不好，但她并没有气馁，而是用比其他同学多几倍的时间去勤补，遇到不懂的经常向老师提问，勤背单词、课文。

她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果，英语成绩最后赶上来了。

初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。

她多次获得学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。

在诸多荣誉面前，她不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。

三、开朗乐观、钟爱舞蹈

廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。

升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。

其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有必须的难度。

为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。

一旦确定了目标要把这件事做好