政教副校长述职报告1.docx
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政教副校长述职报告1
政教副校长述职报告
【篇一:
政教副校长述职报告】
我叫xxx,男,汉族,1977年4月22日出生,召陵区人,大学文化,中学一级教师。
2001年入党,1998年参加工作。
现任姬石一中副校长,党支部宣传委员,协助校长分管学校政教工作。
20xx年八月,我连任姬石一中副校长,并由分管教学转而分管政教。
一年来,在区教科体局、中心校的坚强领导下,在校长的直接带领下,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正!
一、刻苦学习理论,用先进的理论武装头脑并指导工作
二、求真务实,真抓实干,为学校的改革与发展竭尽全力
三、致力于一线教学,用较高的教学质量为教师作表率
如果说教学质量是学校工作的生命线的话,那么教学质量更是评价每位教师的标尺。
我清醒地认识到:
作为学校领导,首先是一位教师,然后才是领导,做领导是“凤凰”牌,而当教师则是“永久”牌。
所以无论你位有多高、权有多重,教学质量上不去,你就很难立足,很难服众。
一年来,我身先士卒、率先垂范,带头担主课、当班主任,给全体教师做好表率。
我所教班级的语文成绩以弱图强,后来居上,为居年级前列。
我班年级前百名学生数位居年级第一名。
在今年全区七八年级综合测试中,由我担任班主任的七一班闫明琦、王帅乐同学进入全区前百名。
实践证明,功夫不负有心人,一份汗水一份功,学校领导虽然事务较多,但只要用心,同样可以成绩优异。
四、切实做好学校管理,确保有序运转,管理水平逐步提升
我带领政教管理人员以强烈的事业心、责任心努力抓好学生管理工作,建立正常学校秩序。
在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,为了学生,为了学校的生存与发展不辍劳作,从而塑造了良好的外部形象。
1、进一步加强了学校的德育工作
坚持每周一的升旗活动。
规范升旗及国旗下讲话活动,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。
另外,开展好每周的班会。
加强了对班主任晚集和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力地促进了这项工作的顺利开展。
2、加强了班主任工作
结合我校初中的实际及管理所存在的差异,制定了《姬石一中班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。
坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动
组织开展了“三月安全教育月月活动”、“六月安全生产月活动”;组织了庆五四及新团员宣誓大会活动;组织参加了漯河市书信绘画比赛。
这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强对住宿生的管理工作
政教处结合实际制定了《姬石一中住宿生管理办法》,领导带班,24小时值日,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。
5、加强了卫生工作
根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生从值周日志里单列出来,并形成了以团支部书记付克志专门负责,指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展。
校园面貌较前有了较大的改观。
卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好评。
6、加强了安全教育
贯彻落实区局关于预防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了详实的记录。
通过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,进行了四次大型防溺水等安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。
进行了多次学生日常行为规范教育,进行了两次法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育达到了既教书又育人的目的。
7、组织了献爱心捐助活动
上学期政教处在全体师生中组织了向黄集小学患急性髓细胞白血病的徐阳光的献爱心活动,制定了活动的实施方案,倡议书,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞。
8、加强师德师风建设,打造高素质教师队伍
按照《召陵区教育科技体育局关于深入持久开展师德师风建设评比活动的通知》要求,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师法》及《中小学教师职业道德规范》为准则,以无愧社会崇尚为动力,强化教师行为规范,建立长效机制,努力造就一支富有修养、品德高尚、业务精良、社会称颂、人民满意的教师队伍。
涌现出付素娟、吴美霞、赵俊花、靳汉杰、胡彩霞、王学敏等一大批师德先进个人。
五、发扬哪里需要哪里搬的精神,积极稳健地参与学校管理工作
1、认清角色,找准位置,为学校决策积极献言献策
2、发挥思想工作的优势,理顺师生的思想,协调关系,化解矛盾,为构建和谐校园尽心尽力
六、廉洁自律,克己奉公,不做有损共产党员形象的事
我能取得一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。
在此表示最衷心的感谢!
同时,我清醒地认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,如班主任管理方面:
个别班主任的工作在某些地方还不够到位,如工作不够细,对待某些工作责任心不强等;学生管理方面:
学生中还存在不少的违纪现象,如,部分男生吸烟、旷课等现象时有发生;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显;管理水平和能力有限,未能给同志们提供称心如意的服务等等。
在今后的工作中,我将服从领导,团结同志,开拓进取,埋头苦干,为教育事业做出自己应有的贡献!
【篇二:
政教副校长述职报告】
一年来,我分管学校政教工作。
虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。
这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
一、老老实实做人
1、进取。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。
认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。
利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了以下几点:
在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都做得更好。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。
一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。
我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。
坚持当好班、值好岗,确保了教育教学工作的正常开展。
在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。
在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。
自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。
在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。
在文明创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级的认可。
三、勤勤恳恳尽职。
1、作为副校长,应是校长的助手和军师。
因此,我非常重视干群关系和班子团结。
我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈:
加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。
学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划。
建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;安全卫生职责明确,上墙公示。
加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。
设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。
扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。
坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。
通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
3、积极投身于教学第一线。
在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。
在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。
四、平平淡淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。
我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。
我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。
五、清清白白地行政
虽然作为学校领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。
六、诚诚恳恳地反思
反思过去的工作,还存在许多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,自己以“六个要”来自勉:
做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。
自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。
以上述职,敬请领导和同志们批评指正。
【篇三:
政教副校长述职报告】
2014年,作为分管学校政教工作的副校长,我和政教处的同志一起主抓学校德育教育、校园文化建设、体卫艺工作和校园安全等工作,经县教育局领导考核,一些成绩获得了认可。
现将一年来的工作汇报如下:
一、严格要求自己,率先垂范扬正气。
一年来,我要求教师做到的,我先做到,时刻身体力行,率先垂范,处处高标准要求自己。
在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
教书育人的责任心强,工作有干劲,做事公道,为人谦虚。
工作亲历亲为,不以领导自居,不做“茶壶式”领导。
我能找准自己的位置,努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,不管是不是自己分管的工作,只要领导指示,都能接受,并认真做好。
二、抓处室作风建设,踏踏实实比奉献。
政教工作,比较繁琐,没有一支乐于奉献的团队,是无法开展工作的。
我们处室几个都是家庭主妇,基本带一门主课,有的孩子还正读高三,但是没有一个人因此而耽误学校工作,在此特别感谢我们这个团队的每个成员。
我们坚持每周一开好政教例会,工作大家一起商量,共同分担,事多不怕苦,误解不在乎,体现了大局意识、责任意识、服务意识。
三、抓班级德育管理,以规范促养成。
(一)环境育人——-润物无声
推进班级文化,点亮校园。
开展“我爱我家”班级文化布置评比活动。
让每间教室生机盎然,洋溢着浓浓的文化氛围。
各具特色的“班级名片”不仅展示了老师们的课堂风采,学生们的活动瞬间,并以富有个性的班训、班风、班级公约、班主任寄语等内容,突出自己班级特色。
(二)阵地育人——争先恐后
一是坚持每周一次国旗下辅导员讲话,总结上周工作得失,部署本周工作安排;二是坚持每周进行一次校园曝光台,表彰先进,鞭策后进;三是每周评比一次“纪律、行为、卫生、路队”流动红旗班;四是每月评比一次班级“阳光天使”;五是每学期评比一次优秀班级。
通过一系列评比活动,学生个个争先恐后,涌现出一大批优秀典型。
(三)活动育人——-春风化雨
1、在“学雷锋、讲文明、树新风”主题实践月中开展了“十个一”活动。
即:
一次动员大会;一期“弘扬雷锋精神,争当文明使者”的主题宣传栏或黑板报;一节“学雷锋讲文明树新风”主题班会;“雷锋与我共成长”征文比赛活动;“孝敬父母、体验亲情”活动;“清除‘牛皮癣’,洁净我家园”扫街活动;“清理卫生死角,亮化校园环境”活动;“关爱老人,温暖社会”敬老院敬老活动;文明礼仪“四个一活动”:
向家长和邻居写一封《文明倡议书》,制作一份文明礼仪知识小报,编辑发送一条文明短信,开展一次社区道德实践活动;“学雷锋标兵”和“学雷锋班级”评比活动。
2、爱心如潮——-关爱留守儿童。
我校每学期均对留守儿童进行调查摸底,建立档案。
今年初我校开展了“让留守的花朵在阳光下绽放”主题教育活动。
为留守儿童“感恩之星”颁奖,举行“爸爸妈妈,您辛苦了”留守儿童亲情书信大赛,“留守不孤单”主题班队会等等,表达了学校、老师和同学对留守儿童的关爱之情,也让留守儿童体会到学校大家庭的温暖。
3、开展了“文明卫生从校园做起”主题教育活动。
为了积极响应嘉鱼县开展“两创”活动,我校举行了“文明卫生从校园做起”主题教育活动启动仪式。
在启动仪式上,少先队员代表宣读了活动倡议书,并带领全校同学宣誓:
向不文明行为告别,争做文明小学生;全校同学在横幅上签名承诺。
各班还组织了“告别陋习,健康文明”主题班会,开展了“校园十大不文明行为”评选活动。
4、在“健康湖北,从我做起”主题教育活动中,我校组织学生广泛开展了“四个一”(即每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生、每周测量一次体重和视力、每人掌握一门终身受益的体育技能)和健康素养知识有奖征文活动。
并将学生的优秀征文汇编成文集。
5、安全工作,警钟常鸣。
一是进行生命安全教育。
学校与班主任、学生及学生家长签订了《学生安全责任状》;多次举办安全教育主题升旗活动;各班经常开展安全教育主题班会;二是开展安全逃生演练。
还组织全校师生进行安全逃生演练知识网络竞赛活动。
三是定期开展安全隐患排查,防患于未然。
本学期发现了楼梯有水泥剥落情况,学校连夜进行维修,消除了隐患。
四是加强法制宣传教育。
通过主题班会,升旗仪式,办板报等各种途径让学生学习有关的法律知识,使他们学法、知法、守法。
6、学校认真做好卫生保健工作,定期举办卫生知识讲座,及时预防各类传染病。
学校成立防控领导小组,制订应急预案,通过印发告家长书、学校橱窗和红领巾广播等多种宣传手段,普及相关知识,介绍科学的防控方法。
同时,学校加强了校内教室消毒、晨午检力度,坚持日报告和零报告,保证了学习活动的正常和学生的健康成长。
7、家校合力,共建教育和谐局面。
一是开展教师“课外访万家”。
(1)活动有计划、有总结、有家访记录。
(2)学校领导随同蹲点年级的老师们一同开展“访万家”活动是我校“课外访万家”的新举措。
(3)汇编了一本教师“访万家”相片集,增进了教师与家长的友谊。
二是举办家长开放日。
在每次运动会上,我校邀请学生家长代表走进学校,观看运动会并与孩子一起参加亲子游戏《欢乐家庭跳跳跳》。
亲子活动,不仅促进了家庭的情感交流,也增进了家校之间的友谊。
三是定期开展家长学校会议。
向家长进行育子指导,听取社会各界对学校的建议,办人民满意学校。
四、抓师生体艺工作,以活动促特长。
1、大力推广“大家唱、大家跳”艺术教育活动。
扎实开展“大家唱、大家跳”活动,让孩子们唱起来、舞起来、乐起来,给孩子们愉快、幸福的童年。
目前,我校“大家唱大家跳”艺术教育活动推进快,普及广,效果好,已形成了“人人会唱歌,个个能跳舞”的可喜局面。
2、改革大课间。
我校对大课间格局因地制宜进行了革新。
(1)在时间上,由20分钟延长到30分钟。
(2)在活动形式上,分成室外、室内两组错开开展活动。
(3)在活动内容上,室外由单一的做广播体操,充实了校园集体舞、自编韵律操、武术操及各种小型多样的体育活动与体育游戏,大大激发了学生的锻炼热情。
室内的大课间以开发学生智力为主,如七巧板、拼图、走迷宫、下棋等。
今年六一,我校成功举办了“快乐体育快乐校园快乐我们”——庆“六一”大课间展评活动,得到了县教育局领导们的高度评价。
3、开展第二课堂。
组建了合唱、舞蹈、英语、手工、足球、乒乓球、田径、跳绳等十多个兴趣特长班,利用大课间、课外活动时间开展第二课堂活动。
每到活动时间,校园内歌声回荡、舞姿婀娜、丹墨飘香、健影如飞。
丰富多彩的第二课堂活动已是校园生活一道亮丽的风景线。
五、抓学校窗口校建设,以成绩塑形象。
过去的一年,全体师生团结奋进、勇创佳绩、喜获丰收,对展现我校为嘉鱼基础教育窗口校的龙头形象尽了各自最大的努力。
(一)学校获奖情况:
省级表彰(4次):
1、湖北省中小学健康学校;2、2010-2011年度湖北省少先队先锋中队(补发);3、湖北省书画教育先进单位;4、省艺术教育先进单位。
市级表彰(3次):
1、市“课内比教学、课外访万家”先进学校;2、第九届市青少年科技创新大赛优秀组织单位。
3、市美育节器乐合奏二等奖。
县级表彰(7次):
1、庆祝党的十八大书画展组织奖;2、2014年嘉鱼县少年儿童田径赛团体总分第三名;3、2014年嘉鱼县少年儿童乒乓球赛组织奖;4、2014年嘉鱼县少年儿童乒乓球赛团体总分第一名;5、2014年嘉鱼县少年儿童跳绳比赛小学组团体总分第二名;6、嘉鱼县第三届中小学校“大家唱、大家跳”展演活动全能奖;7、嘉鱼县第三届中小学校“大家唱、大家跳”合唱一等奖;8、县第三届中小学校“大家唱、大家跳”校园集体舞一等奖。
(二)教师获奖情况:
5人获得各级奖励,2人表彰。
(三)学生获奖情况:
合计:
135人(其中科技创新比赛全县30人获奖,我校有28人)。
(四)代表上级部门参加比赛(6次):
1、省u-11少年足球赛第八名;2、省黄鹤美育节经典诵读三等奖;3、市美育节器乐合奏二等奖;4、一名学生参加市田径运动会比赛;5、一名同学参加咸宁市“健康成长”演讲比赛;6、一名同学参加咸宁市“健康成长”知识竞赛。
(五)承办了全县“创卫”工作现场会。
(六)积极宣传学校工作,提升学校社会形象。
在各级媒体报道了34次学校工作,让领导了解我校,让老百姓了解我校,极大地提升了学校的社会形象。
六、2015年春季政教工作思路
一、总体目标:
1、三个关注:
关注班级的思想文化教育;关注学生的行为习惯养成管理;关注社会实践经历体验。
2、四个加强:
加强班级日常管理,加强学生干部管理,加强学生个性教育,加强学生济困助学工作。
3、五个中心:
教师的师德建设;班主任管理水平提升;学生的人身安全、疾病防疫及行为规范养成教育;开展丰富多彩的校园活动;家校共建。
二、具体工作思路:
(一)、要继续加强教师的职业道德教育和师德建设
在本学期政教工作要继续加强教师职业道德教育和师德建设,严禁出现违规、违禁行为。
要经常组织全体教师学习相关的教育法律法规和《教师职业道德规范》,来规范教师职业行为,促使全体教师在工作中能够依法执教,教师之间能够团结协作,取长补短,共同进步,发扬爱岗敬业精神,忠于职守地完成各项教育教学工作任务。
(二)、要继续做好学生的思想品德和行为规范教育
要经常了解学生的思想情况,了解班级特殊学生的思想教育情况,采取教育和个别指导形式,来端正思想,陶冶学生的情操。
要利用少先队为主阵地对学生进行“行为规范”养成教育,要以“五讲道德”为准则,开展社会公德教育。
要指导好红领巾广播站这个宣传窗口,利用广播对每周各个班级学生的生活常规、课间、路队、卫生等检查情况进行报道。
要聘请法制副校长对学生进行安全知识讲座,来促使各班之间的争先创优行动。
(三)、要加强班主任工作
要注重班主任工作管理,要通过学校例会对班主任工作给予指导,并定期召开班主任工作会议和德育工作研讨会,进行探讨科学的班级管理方法和德育工作经验,提高工作效益和管理水平。
(四)、要加强法制教育安全知识教育
根据本校学生特点,本学期要开展法制知识讲座和安全知识讲座,并时刻敲响安全警钟,同时积极参加各种社会活动,让学生从小树立法制意识,不出现任何意外事故。
要结合季节病,搞好疾病防疫工作。
(五)、组织好学校各项活动
本学期要组织好学校各项文体活动,力争做到早安排,早准备,使活动做到生动活泼,展示学生特长,展示出学生的精神风貌。
(六)、以人为本,促进学生心理健康
要建立留守儿童档案,各班开展“爱心妈妈”结对活动。
要做好贫困生、学困生、残疾儿童、单亲家庭生、孤儿的心理健康教育。
(七)、搞好家校共建工作
积极开展家访活动,定期开展“家长开放日”,开展两次全校家长会。
(八)、要加大各项工作的督查力度
对学校德育工作,班主任工作和少队工作要做到:
有落实,有检查,有评比,有总结,在检查中发现问题及时解决。
七、在实践中反思不足,在反思中改进不足。
回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的教育良心。
当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:
有时候不堪压力,脾气大,发牢骚。
在今后的人生中,希望自己不断成熟,努力做到对待同事要宽容、对待朋友要包容、对待生活要笑容。
【篇四
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