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CET4词汇
第1课
如果想达到85分以上,词汇应该错6个以内。
Jumpforthesun,atleastyoulandonthemoon.目标定的高一点有好处。
4200单词要求对于4级考试,高三毕业是1800个单词。
我喜欢这里:
Ilikehere.Right:
Ilikeithere.
Icansucceed.Right:
Icandoit.Icanmakeit.
注意生活中的英语:
Nike胜利女神。
Justdoit.
生活中的英语:
Didyouhaveapleasantjourney?
(这时要用降调)
IamverymuchfrightenedbecauseagirlnamedMonikastandsbesideme.Oh,thankgod!
He’snotthepresidentnow.(我很害怕)
Iwasjustscrewedup.(我一团糟)
四级考试中常见的考察词汇的题型:
I押韵题型(押头韵、押尾韵);
答案总在相似中,如果有三个一样,基本上就在其中了。
54.Therainwasheavyand_A_thelandwasflooded.
AconsequentlyBcontinuouslyCconstantlyDconsistently
continuev.继续,连续;continuallyadv.时断时续地;continuouslyadv.连续不断地。
说不停的咳嗽时,continually是间歇的时断时续的咳嗽,continuously是一直不停的咳嗽。
consequentlyadv.因此,所以;(heavyrain大雨,lightrain小雨)
constantlyadv.始终如一地,连续发生地;constanttemperature恒温
consistentlyadv.一贯地,一致地;consistentadj.consistentpolicy一贯的政策。
36.Ihatepeoplewho_C_theendofafilmthatyouhaven'tseenbefore.
AreviseBrewriteCrevealDreverse
rewritev.重写,改写;revisevt.修改,修正;revealvt.揭示,揭露;
reversevt.颠倒,使反转,使反向。
(vers是词根,表示转动;re是前缀,表示向相反方向)
42.Therewerenotickets_D_forFriday’sperformance.
ApreferableBconsiderableCpossibleDavailable
performancen.表演,演出,演奏;performvt.possibleadj.可能的
动词后加able构成形容词通常表示“可…的”read->readableaccept->acceptable
considervt.考虑;considerableadj.(数量或尺寸)相当大(或多)的。
preferableadj.更好的,更可取的;
available*adj.可获得的,可利用的,可支配的。
(重点词)
33.Ingeneral,theamountthatastudentspendsforhousingshouldbeheldtoone-fifthofthetotal_D_forlivingexpenses.
AacceptableBapplicableCadvisableDavailable
livingexpenses生活费;acceptableadj.可接受的;
applyvt.申请,应用;applicableadj.可应用的,适当的,合适的;
advisevt.建议;advicen.建议;advisableadj.明智的,可取的。
54.Itisour_A_policythatwewillachieveunitythroughpeacefulmeans.
AconsistentBcontinuousCconsiderateDcontinual
achieveunitythroughpeacefulmeans通过和平手段取得统一;consistentpolicy一贯政策
II构词法题型(词的转化,合成,派生);
构成符合形容词的名词和数量词一律用单数。
(见下面2个例题)
31.Despitethewonderfulactingandwell-developedplotthe_B_moviecouldnotholdourattention.
Athree-hoursBthree-hourCthree-hours’Dthree-hour’s
267.ProfessorWhitewrotea_C_reportyesterday.
Atwo-thousand-wordsBtwo-thousands-word
Ctwo-thousand-wordDtwo-thousands-words
以ly结尾的不全是副词;friendly,lonely,lovely,likely,livelyadj.
考试中常见的否定前缀:
un-、dis-、in-、im-
56._B_hissister,Jackisquietanddoesnoteasilymakefriendswithothers.
ADislikeBUnlikeCAlikeDLiking
likevt.喜欢;dislikevt.不喜欢,厌恶;unlikeprep.不象…;
alikeadj.&adv.同样的(地),相象的(地);likingn.爱好,嗜好;
takealikingfor喜欢…,对…产生好感。
III近义词含义比较;
44.Thereweresome_A_flowersonthetable.
AartificialBunnaturalCfalseDunreal
unrealadj.不真实的(不是真实世界所拥有的,虚幻的);Endsjustifymeans不择手段;
falseadj.具有欺骗性的,假的,伪造的;falsecoin/passport/hair,afalsetooth/falseteeth
unnaturaladj.不自然的,经常用来修饰人的行为举止,表示做作的,矫揉造作的。
artificialadj.人造人为的artificialleg假肢artificialleather人造皮genuineleather真皮
54.Whenpeoplebecomeunemployed,itis_C_whichisoftenworsethanlackofwages.
AlazinessBpovertyCidlenessDinability
lazinessn.懒惰;povertyn.贫穷;pooradj.贫穷的;
idlenessn.无事可做(中性,有时也有贬义含义);inabilityn.没有能力,没有办法。
69.Alotofantsarealwaysinvadingmykitchen.Theyareathorough_A_.
AnuisanceBtroubleCworryDanxiety
invade进攻,侵略;nuisancen.(具体的)令人讨厌的东西;troublen.烦恼,麻烦,问题;
worryn.担心,发愁;anxietyn.焦虑。
Whatanuisance.真是烦。
IV搭配关系问题;
extentn.程度;to...extent到达…程度,在…程度之上;extent只能和to搭配。
objectvi.反对;object+to+动名词(动词的ing形式)。
objectionn.反对;objection+to+动名词(动词的ing形式)。
V形相近,意相远;
65.InBritain,thebestseasonoftheyearisprobably_A_spring.
AlateBlastClatterDlater
lateadj.晚的,晚于通常时间的;latespring晚春、暮春;lastadj.最后的,最终的;
lateradj.更晚的(late的比较级)、时间概念后一半的;只适用于表示某个世纪的后半期;
Thelatertwentiethcentury.二十世纪的后一半。
latteradj.(两者中)后者的;formeradj.(两者中)前者的;
59.SomepeoplewouldliketodoshoppingonSundayssincetheyexpecttopickupwonderful_B_inthemarket.
AbatteriesBbargainsCbasketsDbarrels
batteryn.电池;bargainn.特价商品;It’sreallyabargain.你真会买东西,不是说真便宜。
basketn.篮子;barreln.桶;wonderfulbargain物美价廉的商品;bargainv.讨价还价;
53.Rememberthatcustomersdon’t_D_aboutpricesinthatcity.
AdebateBconsultCdisputeDbargain
-------------------------XXXX-XX-------------------------
41.Thebridgewasnamed_A_theherowhogavehislifeforthecauseofthepeople.
AafterBwithCbyDfrom
cause事业;benamedafter以…的名字命名;
42.Therewerenotickets_D_forFriday’sperformance.
ApreferableBconsiderableCpossibleDavailable
preferableadj.更好的,更可取的;
358._C_theRevolutionaryWar,theUnitedStateswasanEnglishcolony.
AInferiortoBSuperiortoCPriortoDPreferableto
具有比较意味的形容词只要与介词to搭配即可表示其比较级。
super-表示在…上方,超过…
inferioradj.低于…的,劣于…的;superioradj.高于…的,优于…的;prioradj.在…之前的
RevolutionaryWar特指美国独立战争;secondadj.第二的(含有比较意味,也与to搭配)
Heissecondtonone.首屈一指,无与伦比;
30.Cancerissecondonly_B_heartdiseaseasacauseofdeath.
AofBtoCwithDfrom
43.Itwasn'tsuchagooddinner_C_shehadpromisedus.
AthatBwhichCasDwhat
such…that…如此…以至于…;sb+be+___+sth空格处应为能加双宾语的动词;
加双宾语的动词的用法:
动词+sb+sth(主动形式);sb+be+pp+sth(被动形式);
59.Americanwomenwere_D_therighttovoteuntil1920aftermanyyearsofhardstruggle.[therighttovote选举权]
AignoredBneglectedCrefusedDdenied
denyv.否认,拒绝;denysbsth拒绝给予某人某物;
44.Theydecidedtochasethecowaway_C_itdidmoredamage.
AunlessBuntilCbeforeDalthough
45._B_studentwithalittlecommonsenseshouldbeabletoanswerthequestion.
AEachBAnyCEitherDOne
commonsense常识;each这个词在英语中强调的是个体与众不同的特点;
any这个词强调的是很多东西在一起的共性;either两者之间任何一个;
31.Themedicineisonsaleeverywhere.Youcangetitat_C_chemist’s.
AeachBsomeCanyDcertain
46.All_D_isacontinuoussupplyofthebasicnecessitiesoflife.
AwhatisneededBforourneedsCthethingneededDthatisneeded
当all作定语从句的先行词时,从句只能用that来引导;allthat=what
47._A_withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.
AWhencomparedBCompareCWhilecomparingDComparing
本题的关键是弄清compare与mountain的关系;when可以直接加过去分词;
before(after)+being+过去分词;
44.After_A_forthejob,youwillberequiredtotakealanguagetest.
AbeinginterviewedBinterviewedCinterviewingDhavinginterviewed
Theylosetheirhealthtomakemoney,andtheylosetheirmoneytorestorehealth.
48._C_shefirstheardofthemanreferredtoasaspecialist.[专家]
AThatwasfromStephenBItwasStephenwhom
CItwasfromStephenthatDItwasStephenthat
本题重点是强调句式;当被强调部分指人且在句子中作宾语时,其余部分可用whom引导;
49.Iftheseshoesaretoobig,asktheclerktobringyouasmaller_D_.
AsuitBsetConeDpair
50.Manynew_A_willbeopenedupinthefutureforthosewithauniversityeducation.
AopportunitiesBnecessitiesCrealitiesDprobabilities
51.Hemusthavehadanaccident,orhe_A_then.
AwouldhavebeenhereBhadtobehereCshouldbehereDwouldbehere
musthave+过去分词表示对过去行为的肯定推测;
与过去事态相反用:
情态动词+have+过去分词来体现虚拟语气;
must一定,必须;needn't,don'thaveto不必;
53.You_A_allthosecalculations!
Wehaveacomputertodothatsortofthing.
Aneedn’thavedoneBmustnothavedone
Cshouldn’thavedoneDcannothavedone
shouldhave+过去分词本应该,本应当;shouldn'thavedone本不应该,本不应当;
44.Itwasverykindofyoutodothewashing-up,butyou_D_it.
Amustn’thavedoneBwouldn’thavedone
Cmightn’thavedoneDdidn’thavetodo
52.Itwasessentialthattheapplicationsforms_C_backbeforethedeadline.
AmustbesentBwouldbesentCbesentDweresent
Itbeessentialthat后面一定用虚拟语气,且句子谓语动词固定为(should)+动词原型;
Itwasessentialthattheapplicationsformssendbackbeforethedeadline.
53.We_D_ourbreakfastwhenanoldmancametothedoor.
AjusthavehadBhavejusthadCjusthadDhadjusthad
when还可以表示①刚..就…(有动作先后关系)、②恰在此时;
44.Ihadjuststartedbackforthehousetochangemyclothes_D_Iheardvoices.
AasBwhileCafterDwhen
45.Ifeltsomewhatdisappointedandwasabouttoleave,_C_somethingoccurredwhichattractedmyattention.
AunlessBuntilCwhenDwhile
64.Itwasessentialthattheseapplicationforms_D_backasearlyaspossible.
AmustbesentBwillbesentCaresentDbesent
第2课
非谓语动词与独立主格:
短语,句子(或者句子,短语)
1.当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。
(它最明显的特点是短语部分有独立的主语)。
独立主格的结构1:
名词(代词)+分词[现在分词、过去分词]
现在分词表示主动的,正在进行的行为;过去分词表示被动的,已经完成的行为。
作题时要通过判断动作与名词(代词)之间的关系来确定是使用现在分词还是过去分词。
当动作由名词(代词)发出时使用现在分词,而名词(代词)是受动者时则用过去分词。
54.Silveristhebestconductorofelectricity,copper_B_itclosely.
AfollowedBfollowingCtofollowDbeingfollowed
49.Allthings_A_,theplannedtripwillhavetobecalledoff.
AconsideredBbeconsideredCconsideringDhavingconsidered
calloff取消;cancelvt.取消;四级中的考点就是现在分词和过去分词的区别。
独立主格的结构2:
with+名词(代词)+分词[句子当中作状语]
36.AftertheArabstateswonindependence,greatemphasiswaslaidonexpandingeducation,withgirlsaswellasboys_C_togotoschool.
AtobeencouragedBbeenencouragedCbeingencouragedDbeencouraged
aswellas和(相当于and);beencouraged不会考。
动词不定式有预示将来行为的含义。
tobeencouraged将要被鼓励;
beenencouraged已经被鼓励完了,与主句的谓语动词相对;beingencouraged正在被鼓励
2.短语部分没有独立主语,则短语结构称为非谓语动词。
非谓语动词的结构:
分词(分词短语)
句子的主语决定非谓语动词中的分词是用主动还是被动形式。
如果是句子的主语发出动作,则使用现在分词;如果动作不是由句子的主语发出,则使用过去分词。
43.Nomatterhowfrequently_A_,theworksofBeethovenalwaysattractlargeaudiences.
AperformedBperformingCtobeperformedDbeingperformed
performvt.表演,演出,演奏;
tobeperformed将要被演奏;beingperformed正在被演奏;
一些特殊的动词:
第一点:
forget忘记;[反义]remember记得;
这两个词后加动词不定式表示将要进行的行为;这两个词后加动词ing形式表示已经做过的事情。
注意:
动名词与现在分词形式一样,但含义不同。
这两个词后加动词ing形式都是动名词。
forgettodo
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