偷中秋阅读答案.docx
- 文档编号:22784157
- 上传时间:2023-04-27
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:47.02KB
偷中秋阅读答案.docx
《偷中秋阅读答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《偷中秋阅读答案.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
偷中秋阅读答案
偷中秋阅读答案
【篇一:
浙江省义乌市2015年中考语文试题(word版,含答案)】
class=txt>语文试题卷
整理制作:
青峰弦月工作室
一、书写(4分)
本题根据卷面的书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写规范、工整。
二、语文知识积累(21分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)
2.古诗文名句填空。
(8分)
(1)采菊东篱下,▲。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)池上碧苔三四点,▲,日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》)
(4)出淤泥而不染,▲。
(周敦颐《爱莲说》)
(5)登高望远,美景尽收,胸襟开阔,心灵敞亮。
杜甫说得好:
“▲,▲。
”
(6)五月,梅子黄了,江南的雨季来了,田野的歌声也响起来了,赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子:
“▲,_▲。
”
3.解释下列句中加点的文言词语。
(4分)
(1)与朋友交而不信乎(▲)
(2)有良田美池桑竹之属(▲)..
(3)食之不能尽其材(▲)(4)威天下不以兵革之利(▲)..
4.比较下列加点词在文言文和日常用语中的意思,选出不同的一项。
(▲)(2分)
a.以五十里之地易安陵——完成一笔交易..
b.其文理皆有可观者——可爱的孩子..
c.山不在高,有仙则名——他的表现真有些莫名其妙..
d.长烟一空——我们一家人都去旅游了..
5.名著阅读。
(4分)
(1)根据你的阅读印象,选出下面名著内容描述有错误的一项。
(▲)(2分)
a.第一次买车后,祥子有一次冒险拉活,被大兵抓走,丢了车,这些兵的头头是孙排长。
这个孙排长就是后来把样子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。
c.唐僧在宝象国被黄袍怪变成老虎,关在笼子里。
恰巧三个徒弟都不在他身边,白龙马就变成宫女去刺杀黄袍怪,自己因此身负重伤。
d.杨志虽是名门之后,但命运坎坷。
先因失陷花石纲而流落他乡,又因怒杀牛二而被发配充军,最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山。
(2)填空。
(2分)
《红楼梦》中薛宝钗服用过的“冷香丸”配方奇特:
用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花的花蕊,配同年雨水节令的雨、白露节令的露、霜降节令的霜、小雪节令的雪。
无独有偶,鲁迅《朝花夕拾》中《▲》一文写到的庸医开的方子里的▲(填一味“药引子”)也有这般古怪。
三、现代文阅读(25分)
认真阅读下面两个文本,完成6-13题。
(一)(14分)
树枝与名片
【日】西村寿行
①少年时代,我家住在濑户内海一个无名小岛上,我常常和父亲一起下海捕鱼。
②我们撒网的地方是轮船的主航道,客船货轮往来不断。
为安全起见,每当夜色浓重的
时候,我们就点亮一组红灯,以使迎面开来的轮船有所避让。
③我因为是新手,所以担当着监视轮船往来、举灯告急的任务。
④冬天的夜海,风刀霜剑,寒风刺骨。
我特意多穿了几件衣服,但它吸尽了海上的潮气,感觉更加沉重冰凉。
⑤小船摇荡于波涛中,吃力地在波峰浪谷里跃动。
⑥父亲睡去了,我继续监视着海面。
倦怠中,突然发现涌动的海面泛起粼粼波光,定睛一看,一艘彩灯闪烁、装饰豪华的客船迎面开来了,它看见了我举起的红灯,似乎在回避着我们。
⑦当客船临近我们时,那上面的红男绿女纷纷涌到船舷,倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船。
他们穿戴时髦,男的西装革履,女的珠光宝气。
他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫,就像鸟瞰动物园中的小猴。
一个贵妇人笑着扔下了一截枯萎的树枝,那树枝轻轻落在我的肩头,却像火一样炽烈地灼烧着我的脑海。
⑧我仰视客船上形形色色的男人女人,向他们传达着愤懑与烦躁,可他们看不见我的表情,他们无动于衷,专心致志地和彩灯一起装饰着客船。
留在我脑海里的,是一种冷艳冷酷的印象。
⑨客船远去了,但它蓄意制造的小山一样的怒涛经久不息地向我们袭来。
⑩我目送着豪华客船消失在黑暗中,不知道它要驶向何方?
?
哦!
我想起来了,前面有一座繁华的大都市呢!
那是一座多么辉煌灿烂的都市啊!
11刹那间,我感到一阵悲哀,悲哀得想哭。
12我是一个有着古铜色粗糙皮肤的贫穷渔夫的后代,那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘,那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘,只有贵妇人丢弃的枯萎树枝靠近了我,我感到无限的悲哀。
1320年后,我奇迹般地在那座辉煌灿烂的都市东京居住了下来,我当上了作家。
14我是海的儿子。
每天晚上,我都要沿着妙正寺河散步,然后带一身水的气息回家去。
河水流速很慢,两岸璀璨的灯光悠悠地落在河面上,好似闪烁的银带随风起伏。
它唤起了我少年时代的回忆,拽住我的脚步让我伫立岸边久久地凝望。
我觉得,河面上粼粼波光竟和20年前我的故乡的河面毫无二致,而其中的一部分似乎还吐露着鲜明的濑户内海以往的气息。
15忽然间,一阵冷风吹过,仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上。
16当我惊异于冷风的肆虐时,蓦地瞥见河面上荡漾着一条小渔船。
渔船上,渔夫正在撒网。
和20年前不同的是,渔夫的儿子并没有从事我少年时的工作,他正在为父亲撒网搭着手,他们合力探寻着妙正寺河对城市的奉献。
17过了一会儿,那少年开始仰视我了,使我蓦然间处于20年前豪华大客船上红男绿女的位置。
我看不见少年细致的表情,却可以揣摩出他面对岸上的“西装革履”是如何地感到卑微和不安。
一时间,我以作家的名义深深地体味出底层人民的悲哀是怎样沉重地浸润着从濑户内海到东京妙正寺河的每一段航线!
我掏出以作家的身份印制的名片向少年扔去——我想会有那么一天,少年循着名片的地址找到一个渔民出身的作家。
我看见,那张名片在昏黄的夜空中飞舞了一会儿随即落到了少年瘦削的肩头。
18我希望少年能读懂名片,读懂我抛下名片的意义,就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。
6.概括文章主要事件,填写在下面的横线上。
(2分)
20年前,“我”在小渔船上,
(1)▲;现在,少年在小渔船上,
(2)▲。
7.揣摩下面的句子,回答括号里的问题。
(5分)
(1)当客船临近我们时,那上面的红男绿女纷纷涌到船舷,倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船?
?
他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫,就像鸟瞰动物园中的小猴。
(“鸟瞰”与“俯视”意思相近,可是后一句为什么用“鸟瞰”而没有沿用前面的“俯视”?
)(3分)
(2)那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘,那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘,只有贵妇人丢弃的枯萎树枝靠近了我,我意到无限的悲哀。
(“只有”一词在表意上有什么作用?
)(2分)
8.分析第15段“忽然间,一阵冷风吹过,仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上”在
文中的作用。
(3分)
9.“我希望少年能读懂名片,读懂我抛下名片的意义,就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。
”这句话的含义,你读懂了吗?
请写下你的理解。
(4分)
(二)(11分)
关于“中小学书法教育”的主题阅读
【话题背景】
教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:
义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。
其中,小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。
普通高中可开设书法选修课。
【调查数据】
一项网络调查显示:
71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;
72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历;
42.5%的受访者认为自己的字拿不出手;
74.7%的受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍根重要。
(摘自《中国青年报》)
【精选案例】
书法是戴敏的第一项特长。
她回忆,小学放暑假,天天呆在家里练字,开始也觉得苦,“但练着练着就练出感觉了,十分享受这过程”。
戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励,后来就渐渐爱上了书法,而老师也通常会在写得好的字上画圈,“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。
对于用依帆来说,少年时代的练字更多的是痛苦的任务,“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。
他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边许多人都这么认为”。
(摘自中国教育新闻网)
【各方声音】
网友冰水椰子:
我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。
好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
网友吞可吞:
很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。
很羡慕写得一手好字的同学。
但总是只有心动,没有行动。
上了初中,作业多了,就更没有时闻练字了。
沈尹默(书法家):
世人公认中国书法是最高艺术,就是因为它能显出惊人奇迹,无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏?
?
郭振有(中国教育学会常务副会长).书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。
如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。
沙如(中国教育学会书法专业委员会副秘书长):
刘初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。
(摘自互联网)
【新闻现场】
本报讯今天,“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕,这成为今年兰亭书法节的一个亮点。
市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。
一位带队老师说,他们学校有很多书法爱好者,在征集作品和报名参观的时候,大
家都很积极,他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。
(摘自《绍兴晚报》,有删改)
10.从下列选项中选出与文意不相符的一项。
(▲)(2分)
a.教育部要求,小学3-6年级每周要安排1课时练习书法,普通高中要开设书法选修课。
b.从调查数据可以看出,书法教育进中小学课堂有较好的社会基础。
c.有反对者认为,互联网时代,写字的机会越来越少了,也就没有必要学写毛笔字了。
d.中国书法是世人公认的最高艺术,它具有审美价值,能丰富人的想象力。
11.根据以上几则材料,分条概述中小学生学习书法的意义。
(3分)
12.根据以上几则材料,分析中小学书法教育目前存在的不利因素。
(3分)
13.就激发学生书法学习兴趣的问题,结合以上材料,给学校提几点建议。
(3分)
四、古诗文阅读(14分)
阅读下面古诗文,完成14-19题。
(一)(4分)
中敌对月
【唐】曹松
无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。
直到天头天尽处,不曾私照一家人。
【注释】①曹松,晚唐诗人,七十岁才中进士,被称为“白头进士”。
14.这首诗的题目是《中秋对月》,诗中“
(1)▲”是“中秋”,“
(2)▲”是“月”。
(填入诗句中的词语)(2分)
15.后两句写中秋夜月光朗照,诗人想借此表达什么样的情感?
(2分)
(二)(10分)
云梦田
【明】刘基
楚王好安陵君,安陵君用事,景睢邀江乙,使言于安陵君曰:
“楚国多贫民,请以云梦之田贷之耕以食,无使失所。
”安陵君言于王而许之。
他日,见景子,问其入之数。
景子曰:
“无之。
”安陵君愕曰:
“吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?
”景睢失色而退,语其人曰:
“国危矣志利而忘民危之道也。
”
(选自《郁离子》)
【注释】①用事,旧指当权。
16.给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。
(限断二处)(2分)
国危矣志利而忘民危之道也。
17.解释下列句中加点的词。
(4分)
(l)楚王好安陵君(▲)
(2)请以云梦之田贷之耕以食(▲)
(3)安陵君言于王而许之(▲)(4)景睢失色而退(▲)
18.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。
(2分)
吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?
19.本文所倡导的为政之道,与下列哪篇课文的主题最接近?
(▲)(2分)
a.《唐雎不辱使命》b.《曹刿论战》
c.《大道之行也》d.《醉翁亭记》
五、语言运用(56分)
20.根据要求,完成写话。
(10分)
越秀小区的王菊香奶奶收到了一份电费通知单。
王奶奶看着自家的电费单想不通:
都说用峰谷电省钱,自家的用电量跟以前差不多,可电费为什么还没降下来?
请你阅读《越秀小区王菊香家庭2014年峰谷用电量统计图》和“知识链接”,写一段120字左右的文字,向王奶奶解释她家电费降不下来的原因,并给她一些合理的建议。
【知识链接】
8:
00-22:
oo时段用电,称为“峰电”,电价:
0.568元/千瓦时;22:
oo-次日8:
oo时段用电,称为“谷电”,电价:
0.288元/千瓦时。
普通用电电价:
0.538元/千瓦时。
21.阅读下面文字,按要求作文。
(46分)
《中国剪报》里有这样一段话:
“人会长大三次。
第一次是在发现自己不走世界中心的时候。
第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。
第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。
”
在人生旅途中,每个人或多或少都会有这样的体会和感受。
请你选取其中的一点,结合你的人生体验,以“我长大了”为题,写一篇文章。
要求:
(1)文章立意来自材料。
(2)字数不少于600字。
(3)文章中不出现含有考生个人信息的人名、校名、地名。
【篇二:
龙东地区2014年中考语文试题及答案】
pclass=txt>语文试题
考生注意:
1.考试时间120分钟
2.全卷共四道大题,总分120分
一、知识积累及运用(第1—6题,共24分)
1.请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2分)......
物质简单,心灵富有。
2.阅读下面文字,按要求答题。
(4分)
a.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含有一种新....的东西。
(苏霍姆林斯基《致女儿的信》)
d.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
(严春友《敬畏自然》)....4.下列句子中没有语病的一项是()。
(2分)..
a.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
b.他对自己能否考上理想的高中充满信心。
c.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
d.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
5.古诗文默写。
(10分)
(1)水何澹澹,____________________。
(曹操《观沧海》)
(2)____________________,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(3)成语“择善而从”出自《论语》,它是从“____________________”演变而来的。
(4)中国是一个诗的国度,诗中有“景”,白居易用“右手秉遗穗,___________________”
描绘了贫妇捡拾麦穗的场景;诗中有“情”,李白用“____________________,随风直到夜郎西”表达对王昌龄的思念之情;诗中有“志”,杜甫用“______________,一览众山小”表达了自己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。
(5)李商隐(《夜雨寄北》)用“____________________,____________________。
”设
想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情。
(6)中国的传统节日内容丰富,形式多样,它是中国文化的一个组成部分。
请从下列
传统节日中任选一个,写出与之相关的连续的两句古诗。
传统节日:
春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节节日:
_________________________________________
古诗:
_________________________________________
6.走近名著。
(4分)
阅读下面的小诗,回答问题。
墙角的花,你孤芳自赏时,
天地便小了。
(1)这首诗的作者是___________,她一步入文坛,便以宣扬“___________”著称。
(2)请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。
(提示:
可从艺术、语言、形式方
面进行分析,答出两点即可)
二、口语交际及综合性学习(第7—10题,共10分)
初中时光已悄然过去。
回首逝去的日子,校园里留下了数不清的欢乐。
初中的学习生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。
为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。
下面是活动中的一些问题,请你参与解决。
7.【集体的记忆】班级组织编委会编写班史,每人珍藏一本,作为对这段生活的永久纪念,请你设计班史的内容。
(3分)
内容一:
班级毕业照内容二:
________________内容三:
________________内容四:
________________
8.【真诚的邀请】假如你是编委会的组长,去邀请校长为班史题词,你该怎么说?
(3分)
9.【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会,请你设计主题语,要求语言简洁、紧扣主题。
(2分)
10.【永远的赠言】毕业在即,请你在老师的纪念册上写留言,表达对老师的感激之情。
(2分)
三、阅读理解及分析(第11—26题,共36分)
(一)阅读古诗文,回答第11—14题。
(共10分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪?
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
①②
【乙】晋平公问于师旷曰:
“吾年七十,欲学,恐已暮矣!
”
③
师旷曰:
“暮,何不炳烛乎?
”平公曰:
“安有为人臣而戏其君乎?
”师旷曰:
“盲臣安敢戏其君乎?
臣闻之:
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中
④
之光;老而好学,如炳烛之明。
炳烛之明,孰与昧行乎?
”
平公曰:
“善哉!
”(选自《说苑》)【注释】①晋平公:
春秋时期晋国国君。
②师旷:
春秋时期晋国乐师。
他双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。
③炳烛:
点燃蜡烛。
④昧行:
在黑暗中走路。
昧:
暗。
11.解释加点的词语。
(2分)
(1)及鲁肃过寻阳__________
(2)恐已暮矣__________..12.翻译下列语句。
(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光。
13.结合【甲】【乙】两文的内容,请写出你在学习上得到的两点启示。
(2分)
14.本诗的颈联已成为千古传诵的名句,请从炼字的角度对这两句诗进行赏析(2分)
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(二)阅读《凶手wifi》一文,回答第15—18题。
(共8分)
凶手wifi
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:
wifi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。
她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何wifi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。
十二天的时间里,覆盖有wifi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。
而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有wifi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。
但此项实验结果还是加剧了人们对wifi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安臵无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。
三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位臵,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。
靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于wifi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。
在一间覆盖wifi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果wifi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。
那么,作.为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。
因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。
如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将wifi设备放臵在卧室内,尤其是放在床边。
如果不使用wifi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
15.人们在使用wifi时应该注意哪些问题?
(2分)
16.第②段使用了哪两种说明方法?
有什么作用?
(2分)
17.第⑥段中加点的“极”字能否删去?
为什么?
(2分)
18.信息化时代的今天,手机、电脑、wifi走进了千家万户,将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?
(2分)
(三)阅读《谈自立》一文,回答第19—22题。
(共9分)
谈自立
①常言说:
大树底下好乘凉。
然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。
同样,人也是如此,要想成才,先得自立。
②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前途。
世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。
他十三、四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖。
他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。
由此可见,自立对一个人的成功多么重要。
③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。
球王贝利曾说过这样一句话:
“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。
”他说的话是有道理的。
贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。
...
含辛茹苦的家长们为子女样样操心,尽力为子女减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。
殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。
视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。
想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
19.本文的中心论点是什么?
(2分)
20.第②段运用了什么论证方法?
有什么作用?
(2分)
21.第④段中加点的词语“这一点”在文中具体指什么?
(2分)
22.根据作者的观点,联系生活实际,谈一谈我们怎样做才能够“自立”?
(3分)
(四)阅读《玉米饼里加了糖》一文,回答第23—26题。
(共9分)
玉米饼里加了糖
①那一年我上高一,住校。
由于家里生活拮据,我不得不每月回家取干粮。
月末这天,我心事重重地回到家。
后天班里要组织郊游,要求每人自带食品,同学们都很期盼这次活动,大家商量着要在郊外吃一顿大餐,所谓的大餐,就是大家每人带一点儿好吃的,然后集中起来享用。
可我带什么呢?
我每月的生活费只有三十元,没有一分钱是多余的,买一个面包都要二、三元,如果买些吃的,半个月的生活费就没有了。
去还是不去,这让我顿时陷入了两难。
②母亲觉察到了我的情绪,问我有啥事,我便将郊游的事告诉了她。
母亲沉思了一会儿,告诉我说她有办法,然后就转身出门了。
半个小时后,母亲回来了,手里拿着一包糖,对我说:
“儿子,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中秋 阅读 答案