《中国近代文学作品导读》在线作业题库.docx
- 文档编号:22779394
- 上传时间:2023-04-27
- 格式:DOCX
- 页数:213
- 大小:75.33KB
《中国近代文学作品导读》在线作业题库.docx
《《中国近代文学作品导读》在线作业题库.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中国近代文学作品导读》在线作业题库.docx(213页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《中国近代文学作品导读》在线作业题库
作业
1.第3题
《点绛唇[饯春]》一词的作者是()
A.周济
B.冯熙
C.马君武
D.王鹏运
答案:
D
标准答案:
D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
2.第4题
《卜算子[燕子不曾来]》一词的作者是()
A.林纾
B.蒋春霖
C.马君武
D.王韬
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
3.第14题
《江南好[咏梅]》一词的作者是()
A.周济
B.魏源
C.况周颐
D.王鹏运
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
4.第15题
《贺新郎[昨夜东风里]》一词的作者是()
A.梁启超
B.魏源
C.郑文焯
D.冯熙
答案:
A
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
5.第5题
如下的作品中有哪些是龚自珍的诗歌()
A.《西郊落花歌》
B.《己亥杂诗》
C.《夜坐》
D.《漫感》
E.《咏史》
答案:
A,B,C,D,E
标准答案:
A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
6.第6题
如下的作品中有哪些不是谭嗣同的诗歌()
A.《潼关》
B.《香港感怀》
C.《今别离》
D.《日本杂事诗》
E.《狱中题壁》
答案:
B,C,D
标准答案:
B|C|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
7.第7题
如下的作品中有哪些不是丘逢甲的诗歌()
A.《哀旅顺》
B.《天涯》
C.《今别离》
D.《日本杂事诗》
E.《春愁》
答案:
A,C,D
标准答案:
A|C|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
8.第16题
如下的作品中有哪些是马君武的诗歌()
A.《哀旅顺》
B.《有感》
C.《从军行》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《京都》
答案:
C,E
标准答案:
C|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
9.第17题
张维屏写下了反抗侵略者的诗歌,如下哪些是张维屏的诗歌()
A.《新雷》
B.《夏夜听涛》
C.《留别日本诸君子》
D.《三元里》
E.《越王台》
答案:
A,D
标准答案:
A|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
10.第18题
如下的作品中有哪些是宁调元的诗歌()
A.《感怀》
B.《香港感怀》
C.《武昌狱中书感》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《书愤》
答案:
A,C
标准答案:
A|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
11.第1题
写出俆珂一篇散文的题目()。
答案:
《冯婉贞胜英人于谢庄》
标准答案:
《冯婉贞胜英人于谢庄》
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
12.第2题
写出李慈铭一篇散文的题目()。
答案:
《猫娘传》
标准答案:
《猫娘传》
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
13.第8题
我劝天公重抖擞,。
(作者 篇名)
答案:
不拘一格降人才,龚自珍,己亥杂诗
标准答案:
不拘一格降人才|龚自珍|己亥杂诗
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
14.第11题
,救时应仗出群才。
(作者 篇名)
答案:
浊酒不消忧国泪秋瑾黄海舟中日人索句并见日俄战争地图
标准答案:
浊酒不消忧国泪秋瑾黄海舟中日人索句并见日俄战争地图
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
15.第12题
写出黎庶昌一篇散文的题目()。
答案:
《卜来敦记》
标准答案:
《卜来敦记》
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
16.第13题
写出龚自珍一篇散文的题目()。
答案:
《送钦差大臣林公序》或《病梅馆记》或《己亥六月重过扬州记》
标准答案:
《送钦差大臣林公序》或《病梅馆记》或《己亥六月重过扬州记》
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
17.第10题
你是怎样理解张维屏《新雷》诗的思想内容与艺术特色?
《新雷》
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
千红万紫安排着,只待新雷第一声。
答案:
这首诗作于道光四年(1824)春初,写春将到的喜悦。
诗人以自然喻人事,在对新雷的期待和春天的欢呼中,透露出作者渴望社会新变的心情。
小诗短短四句,寓理于情,清丽可喜,耐人寻味。
“造物”句:
《论语•阳货》:
“天何言哉,四时行焉,百物生焉。
”诗本此。
造物,指天。
著:
同“着”,助词。
诗人赞美大自然虽然默默无言,但却有情,寒尽而带来春天,悄悄地安排好万紫千红的百花含苞待放。
在这寂静之中,正蕴蓄着巨大的爆发力量,就等那一声震撼人心的春雷。
春雷炸响,展现在人们面前的,将是一个春花盛开的新的世界!
流露出诗人迎接新世界来临的喜悦心情。
标准答案:
这首诗作于道光四年(1824)春初,写春将到的喜悦。
诗人以自然喻人事,在对新雷的期待和春天的欢呼中,透露出作者渴望社会新变的心情。
小诗短短四句,寓理于情,清丽可喜,耐人寻味。
“造物”句:
《论语•阳货》:
“天何言哉,四时行焉,百物生焉。
”诗本此。
造物,指天。
著:
同“着”,助词。
诗人赞美大自然虽然默默无言,但却有情,寒尽而带来春天,悄悄地安排好万紫千红的百花含苞待放。
在这寂静之中,正蕴蓄着巨大的爆发力量,就等那一声震撼人心的春雷。
春雷炸响,展现在人们面前的,将是一个春花盛开的新的世界!
流露出诗人迎接新世界来临的喜悦心情。
您的答案:
题目分数:
31.0
此题得分:
0.0
18.第20题
你是怎样理解康有为《出都留别诸公》诗的思想内涵的?
《出都留别诸公》
天龙作骑万灵从,独立飞来缥缈峰?
怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重?
眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?
抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋?
答案:
这是康有为第一次上书为顽固派所阻出都抒怀之作。
面对国势阽危、壮志受挫的现实,他没有自馁,而以天龙为骑,万灵为仪卫,独立高山之上,抚剑长号,千山风雨都以呼啸与他呼应。
在雄浑的意象中,有一个自负可以呼唤风云、旋转乾坤的高大的诗人形象在。
富有现实感,充满忧国伤时之情。
康有为的诗富于浪漫主义色彩,重在抒发主观感受,而在抒情写怀中,高视阔步,气魄宏伟,感情奔放,艺术上又出以雄奇的想象,瑰丽的语言,磅礴的意象,有一种雄奇壮丽的美。
所以梁启超说他的诗“元气淋漓,卓然称大家”(《清代学术概论》三十一),汪国垣也说其诗“反虚入浑,积健为雄”(《光宣诗坛点将录》),颇有屈原、龚自珍的影响。
)
前四句诗人继承屈原忧国忧民、矢志报国的传统,抒发自己志趣高远、立志报国之情。
“怀抱”句写自己追求理想,“纵横”句反衬现实世界却被“雾千重”包围。
诗人“独立”飞来峰,理想远大,现实却仍黑暗,怎么办呢?
在这国家危亡的时刻,四海之内谁是能够力挽狂澜的卧龙先生诸葛亮呢?
“眼中战国成争鹿”,这是“雾千里”的注解,原来帝国主义列强纷纷侵华,“争鹿”中华。
列强侵略,清政府腐败,人民生活于水深火热之中,这就形成了“纵横宙合雾千重”的局面。
诗人用“眼中”,表示自己亲眼所见,切身感受。
诗人呼唤人才,慷慨救世,也暗含自己要成为诸葛亮,奋起救国之意。
自己抚剑长啸,回归故里,将在千山风雨中舞宝剑,聚人才,再图变法之路。
诗人从想象世界回到现实世界,又描写眼前情景。
诗人写“归去”,实是述志向;“啸青锋”是虚写,志在表达将筹划变法的实意。
诗人创造了一个乘天龙、随众神、怀芳草、求美人的境界,似有神仙之意,实是追求屈原《离骚》之境,表达了屈原般的忧患意识,为全诗定了爱国救国的基调。
面对“宙合雾千重”“战国成争鹿”的国家危亡局面,自己呼唤人才,长剑怒号,在“千山风雨”中寻求救国之道。
诗人想象丰富.意境深远.感情强烈,表达了忧患意识和救国之情。
标准答案:
这是康有为第一次上书为顽固派所阻出都抒怀之作。
面对国势阽危、壮志受挫的现实,他没有自馁,而以天龙为骑,万灵为仪卫,独立高山之上,抚剑长号,千山风雨都以呼啸与他呼应。
在雄浑的意象中,有一个自负可以呼唤风云、旋转乾坤的高大的诗人形象在。
富有现实感,充满忧国伤时之情。
康有为的诗富于浪漫主义色彩,重在抒发主观感受,而在抒情写怀中,高视阔步,气魄宏伟,感情奔放,艺术上又出以雄奇的想象,瑰丽的语言,磅礴的意象,有一种雄奇壮丽的美。
所以梁启超说他的诗“元气淋漓,卓然称大家”(《清代学术概论》三十一),汪国垣也说其诗“反虚入浑,积健为雄”(《光宣诗坛点将录》),颇有屈原、龚自珍的影响。
)
前四句诗人继承屈原忧国忧民、矢志报国的传统,抒发自己志趣高远、立志报国之情。
“怀抱”句写自己追求理想,“纵横”句反衬现实世界却被“雾千重”包围。
诗人“独立”飞来峰,理想远大,现实却仍黑暗,怎么办呢?
在这国家危亡的时刻,四海之内谁是能够力挽狂澜的卧龙先生诸葛亮呢?
“眼中战国成争鹿”,这是“雾千里”的注解,原来帝国主义列强纷纷侵华,“争鹿”中华。
列强侵略,清政府腐败,人民生活于水深火热之中,这就形成了“纵横宙合雾千重”的局面。
诗人用“眼中”,表示自己亲眼所见,切身感受。
诗人呼唤人才,慷慨救世,也暗含自己要成为诸葛亮,奋起救国之意。
自己抚剑长啸,回归故里,将在千山风雨中舞宝剑,聚人才,再图变法之路。
诗人从想象世界回到现实世界,又描写眼前情景。
诗人写“归去”,实是述志向;“啸青锋”是虚写,志在表达将筹划变法的实意。
诗人创造了一个乘天龙、随众神、怀芳草、求美人的境界,似有神仙之意,实是追求屈原《离骚》之境,表达了屈原般的忧患意识,为全诗定了爱国救国的基调。
面对“宙合雾千重”“战国成争鹿”的国家危亡局面,自己呼唤人才,长剑怒号,在“千山风雨”中寻求救国之道。
诗人想象丰富.意境深远.感情强烈,表达了忧患意识和救国之情。
您的答案:
题目分数:
31.0
此题得分:
0.0
19.第9题
青年党唤起亡国魂》选自哪位作家的作品?
写了什么内容?
答案:
《青年党唤起亡国魂》节选自曾朴小说《孽海花》第29回。
文中热情描写了以孙汶为首的革命志士所进行的反清革命活动,并把革命党人看成是挽救国家民族危亡和民族命运的希望,表现了作者鲜明的资产阶级民主意识和强烈的民族思想。
情节曲折,形象鲜明,语言平易流畅。
标准答案:
《青年党唤起亡国魂》节选自曾朴小说《孽海花》第29回。
文中热情描写了以孙汶为首的革命志士所进行的反清革命活动,并把革命党人看成是挽救国家民族危亡和民族命运的希望,表现了作者鲜明的资产阶级民主意识和强烈的民族思想。
情节曲折,形象鲜明,语言平易流畅。
您的答案:
题目分数:
8.0
此题得分:
0.0
教师未批改
20.第19题
《文制台见洋人》选自哪位作家的作品?
写了什么内容?
答案:
《文制台见洋人》节选自李宝嘉小说《官场现形记》第53回。
描写上层封建官僚畏惧洋人,谄媚洋人,欺凌下属的奴颜媚态,文中已夸张、讽刺的手法,将文制台的丑恶形象刻画得入木三分,形神毕肖,层次分明,语言朴实流畅。
标准答案:
《文制台见洋人》节选自李宝嘉小说《官场现形记》第53回。
描写上层封建官僚畏惧洋人,谄媚洋人,欺凌下属的奴颜媚态,文中已夸张、讽刺的手法,将文制台的丑恶形象刻画得入木三分,形神毕肖,层次分明,语言朴实流畅。
您的答案:
题目分数:
8.0
此题得分:
0.0
教师未批改
作业总得分:
0.0
作业总批注:
作业
1.第3题
《江南好[咏梅]》一词的作者是()
A.周济
B.魏源
C.况周颐
D.王鹏运
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
2.第4题
《鹧鸪天[祖国沉沦感不禁]》一词的作者是()
A.蔡元培
B.黄摩西
C.秋瑾
D.王钟麟
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
3.第12题
“人境庐主人”是近代一位著名作家的别号,这位作家是()。
A.周瘦鹃
B.黄遵宪
C.李宝嘉
D.张维屏
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
4.第13题
《湘月[壬申夏泛舟西湖]》一词的作者是()
A.龚自珍
B.魏源
C.王国维
D.严复
答案:
A
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
5.第5题
如下的作品中有哪些是柳亚子的诗歌()
A.《论诗六绝句》
B.《题张苍水集》
C.《孤愤》
D.《吊鉴湖女侠》
E.《书愤》
答案:
A,B,C,D
标准答案:
A|B|C|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
6.第6题
如下的作品中有哪些是宁调元的诗歌()
A.《感怀》
B.《香港感怀》
C.《武昌狱中书感》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《书愤》
答案:
A,C
标准答案:
A|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
7.第7题
早期的康有为写下了不少感慨时事、关心国家安危的诗歌,如下哪些是康有为的诗歌()
A.《过石城》
B.《欧榭听涛》
C.《出都留别诸公》
D.《夜起》
E.《秋登越王台》
答案:
C,E
标准答案:
C|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
8.第14题
如下的作品中有哪些是马君武的诗歌()
A.《哀旅顺》
B.《有感》
C.《从军行》
D.《自厦门泛海登鼓浪屿有感》
E.《京都》
答案:
C,E
标准答案:
C|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
9.第15题
张维屏写下了反抗侵略者的诗歌,如下哪些是张维屏的诗歌()
A.《新雷》
B.《夏夜听涛》
C.《留别日本诸君子》
D.《三元里》
E.《越王台》
答案:
A,D
标准答案:
A|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
10.第16题
如下的作品中有哪些是黄遵宪的诗歌()
A.《哀旅顺》
B.《今别离》
C.《香港感怀》
D.《日本杂事诗》
E.《书愤》
答案:
A,B,C,D,E
标准答案:
A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
11.第1题
写出梁启超一篇散文的题目()。
答案:
《谭嗣同传》或《少年中国说》或《论毅力》
标准答案:
《谭嗣同传》或《少年中国说》或《论毅力》
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
12.第2题
写出龚自珍一篇散文的题目()。
答案:
《送钦差大臣林公序》或《病梅馆记》或《己亥六月重过扬州记》
标准答案:
《送钦差大臣林公序》或《病梅馆记》或《己亥六月重过扬州记》
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
13.第8题
,著书都为稻粱谋。
(作者 篇名)
答案:
避席未闻文字狱龚自珍咏史
标准答案:
避席未闻文字狱龚自珍咏史
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
14.第11题
写出林觉民一篇散文的题目()。
答案:
《与妻书》
标准答案:
《与妻书》
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
15.第18题
,救时应仗出群才。
(作者 篇名)
答案:
浊酒不消忧国泪秋瑾黄海舟中日人索句并见日俄战争地图
标准答案:
浊酒不消忧国泪秋瑾黄海舟中日人索句并见日俄战争地图
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
16.第19题
壮哉此地实天险。
(作者 篇名)
答案:
海水一泓烟九点黄遵宪哀旅顺
标准答案:
海水一泓烟九点黄遵宪哀旅顺
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
17.第10题
简析谭嗣同《有感一章》诗的思想内容与艺术特色。
《有感一章》
世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。
四万万人齐下泪,天涯何处是神州。
答案:
《有感一章》可以说是谭嗣同缘事感发,与万民同悲的一首小诗,在这一七绝中,充分地流露了谭嗣同热爱人民的博大胸怀,也充分地表现出中国万代爱国文人所特有的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。
此诗写于光绪二十二看(1896)春。
而1895年春天,清政府在甲午战争中被日本打败,日本强迫清政府签订了丧权辱国的《马关条约》,整个中国都面临着一场严重的民族危机。
谭嗣同正是有感于这一悲惨的主权旁落、国土沦丧的事件,怀着悲愤填膺彷徨无助的心情和满腹爱国救民的忧伤,挥毫便写下了这首诗。
对于一位爱国爱民的青年志士而言,即使眼下面对的是和风万里的春天,心中亦会情不自禁地回想起同样是在春天发生的国家人民所蒙受的耻辱。
因而,谭嗣同在诗的首句便写道:
世界上已经没有什么事物能够抵消得了春天里产生的愁绪。
当然,诗中的“春愁”并不是人们想当然的那种封建文人雅士所滥用的风花雪月之愁情,亦不是少年不识愁滋味而强作愁的感时伤春的愁绪。
而“春愁”在此处指的是诗人对国事的苦闷、忧虑。
它所流露出来的是一种突破了个人情感受的忧国忧民之情,正因为诗人心中积蓄着太多太多无法排解的情绪,而如此深广的忧愤却处处受到腐朽落后的清政府的限制和压抑,故而,诗人在第二句中亦只能够向着苍天“一哭休”了。
正如陈嵩岳先生所说的:
“哭出了他那忧国忧民的情怀、追求真理的志向和与邪恶势力誓不两立的斗争精神。
”从这两句诗句中,我们不难看出,诗人以直抒胸臆的表达方式,真挚地把郁积在诗人心中难以排解的忧思和悲愤渲泄出来。
标准答案:
《有感一章》可以说是谭嗣同缘事感发,与万民同悲的一首小诗,在这一七绝中,充分地流露了谭嗣同热爱人民的博大胸怀,也充分地表现出中国万代爱国文人所特有的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国爱民情怀。
此诗写于光绪二十二看(1896)春。
而1895年春天,清政府在甲午战争中被日本打败,日本强迫清政府签订了丧权辱国的《马关条约》,整个中国都面临着一场严重的民族危机。
谭嗣同正是有感于这一悲惨的主权旁落、国土沦丧的事件,怀着悲愤填膺彷徨无助的心情和满腹爱国救民的忧伤,挥毫便写下了这首诗。
对于一位爱国爱民的青年志士而言,即使眼下面对的是和风万里的春天,心中亦会情不自禁地回想起同样是在春天发生的国家人民所蒙受的耻辱。
因而,谭嗣同在诗的首句便写道:
世界上已经没有什么事物能够抵消得了春天里产生的愁绪。
当然,诗中的“春愁”并不是人们想当然的那种封建文人雅士所滥用的风花雪月之愁情,亦不是少年不识愁滋味而强作愁的感时伤春的愁绪。
而“春愁”在此处指的是诗人对国事的苦闷、忧虑。
它所流露出来的是一种突破了个人情感受的忧国忧民之情,正因为诗人心中积蓄着太多太多无法排解的情绪,而如此深广的忧愤却处处受到腐朽落后的清政府的限制和压抑,故而,诗人在第二句中亦只能够向着苍天“一哭休”了。
正如陈嵩岳先生所说的:
“哭出了他那忧国忧民的情怀、追求真理的志向和与邪恶势力誓不两立的斗争精神。
”从这两句诗句中,我们不难看出,诗人以直抒胸臆的表达方式,真挚地把郁积在诗人心中难以排解的忧思和悲愤渲泄出来。
您的答案:
题目分数:
31.0
此题得分:
0.0
18.第20题
分析丘逢甲《山村即目》的艺术特色。
《山村即目》
一角西峰夕照中,断云东岭雨濛濛。
林枫欲老柿将熟,秋在万山深处红。
答案:
这是一首七言绝句,短短的二十八个字就把山村晚秋的美景写得生动而形象。
诗题“山村即目”,就是“在山村放眼观赏”的意思。
可以说这是一首诗人即兴而作的咏景抒情诗。
诗的一、二两句就给我们描绘出一幅“西边日照东边雨”的晴雨图。
向西望,“一角西峰夕照中”,傍晚的斜阳笼罩着山峰一角,清新亮丽;往东看,“断云东岭雨濛濛”,乌云覆盖在东岭上空,细雨蒙蒙。
西峰夕照、东岭云雨,因为强烈的对比,让人感受到大自然的奇妙。
首二句诗化用唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中的名句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,但丘逢甲并非简单地化用或蹈袭;刘诗借景布兴,而丘诗却是即景描绘秋之美。
诗的前两句,侧重写山中的气候之奇;但“东边日出西边雨”或“西边日落东边雨”的天气夏秋两季都可能出现,故仍不能表现出这样的美景究竟是如何形成的。
第三句诗“林枫欲老柿将熟”,诗人看到眼前火红的枫林和柿林,心胸为之一振:
妙哉!
标准答案:
这是一首七言绝句,短短的二十八个字就把山村晚秋的美景写得生动而形象。
诗题“山村即目”,就是“在山村放眼观赏”的意思。
可以说这是一首诗人即兴而作的咏景抒情诗。
诗的一、二两句就给我们描绘出一幅“西边日照东边雨”的晴雨图。
向西望,“一角西峰夕照中”,傍晚的斜阳笼罩着山峰一角,清新亮丽;往东看,“断云东岭雨濛濛”,乌云覆盖在东岭上空,细雨蒙蒙。
西峰夕照、东岭云雨,因为强烈的对比,让人感受到大自然的奇妙。
首二句诗化用唐代诗人刘禹锡《竹枝词》中的名句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,但丘逢甲并非简单地化用或蹈袭;刘诗借景布兴,而丘诗却是即景描绘秋之美。
诗的前两句,侧重写山中的气候之奇;但“东边日出西边雨”或“西边日落东边雨”的天气夏秋两季都可能出现,故仍不能表现出这样的美景究竟是如何形成的。
第三句诗“林枫欲老柿将熟”,诗人看到眼前火红的枫林和柿林,心胸为之一振:
妙哉!
您的答案:
题目分数:
31.0
此题得分:
0.0
19.第9题
戏剧《风洞山》的主题是什么?
答案:
《风洞山》的主题是,通过叙写桂林城陷,瞿式耜、张同敞二人被俘,师生二人谈笑自若,严拒诱降,坚贞不屈,大义凛然的故事,撰写了一个扣人心弦得历史悲剧,表现了主人公的浩然正气。
标准答案:
《风洞山》的主题是,通过叙写桂林城陷,瞿式耜、张同敞二人被俘,师生二人谈笑自若,严拒诱降,坚贞不屈,大义凛然的故事,撰写了一个扣人心弦得历史悲剧,表现了主人公的浩然正气。
您的答案:
题目分数:
8.0
此题得分:
0.0
教师未批改
20.第17题
《逃婚》选自哪位作家的作品?
写了什么内容?
答案:
《金田起义》节选自苏曼殊小说《断鸿零雁记》第18、19章。
文中叙写三郎因雪梅的赠金儿顺利回到日本并找到母亲,一家团圆。
母亲和姨母年岁都大了,希望三郎酒就留在身边,于是打算将表姐静子许配给三郎。
三郎一往情深。
三郎对静子既喜欢又感激。
但三郎已削发,且与雪梅友婚约,有其难言之恫,于是不辞而别,又回到中国。
此小说开和尚恋爱小说之先河,对后世
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国近代文学作品导读 中国近代 文学作品 导读 在线 作业 题库