八年级物理上册知识点管理文档格式.docx
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特点:
机械运动是自然界中最普遍的运动形式,我们所在的宇宙中一切物体都在发生位置的变化。
2.参照物
在研究物体是运动还是静止时,被选作标准的物体叫做参照物。
说明:
⑴参照物是可以任意选取的,但实际中应根据需要来进行选择。
同一个物体的运动,如果选择参照物
不同,得出物体运动的情况也不同。
⑵研究地面上物体的运动时,常选择地面或固定在地面上的物体为参照物。
易错点:
⑴参照物选取时,要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述。
⑵不能选取研究对象作为参照物。
⑶研对象为多个时,应选取同一个参照物。
3.运动和静止的相对性
物体的运动和静止是相对的。
绝对运动:
一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的。
相对静止:
是指它相对于所选的参照顾物的位置没有发生变化,实际上这个被选作参照顾物的物体也在运动,绝对静止的物体不存在。
应用:
飞机空中加油、接力赛跑的交接棒、空间站的对接等。
第一章三、运动的快慢
1.比较物体运动快慢的方法
方法:
⑴相同时间,比较路程;
⑵相同路程,比较时间。
2.速度
物体单位时间内所通过的路程。
公式:
v=s/tv:
速度
s:
路程
t:
时间
米每秒(m/s);
基他单位:
千米每时(km/h);
1m/s=3.6km/h。
将求速度的公式变形后,可用于求路程s=vt,也可用于求时间t=s/v。
3.匀速直线运动和变速运动
区别
匀速直线运动
变速运动
特点
运动过程中,速度的大小和方向不变
运动过程中,速度变化
求速度
用v=s/t求速度
用v=s/t求出路程s内的平均速度
或某段时间的平均速度
物体做匀速直线运动时,因为速度v保持不变,所以v与s和t无关;
变速运动中必须指明哪一段路程或哪一段时间内的平均速度。
第一章四、测量平均速度
1.实验目的
练习用刻度尺和秒表测变速运动物体的平均速度
2.实验原理
公式:
v=s/t
3.实验器材
工具:
斜面、小车、刻度尺、停表、金属片各一个
斜面的作用是让小车作变速运动(使小车获得速度或平衡摩擦力均可),金属片的作用是便于测量时间(使小车在同一位置停下或让小车停止运动均可)。
4.实验步骤
⑴用刻度尺测量出斜面的总长,将前半程、后半程和全程的路程填入表中。
⑵将金属片分别放在斜面的中间、末端,让小车分别从较小的坡度斜面顶端运动下来,用停表分别测出小车运动时间,填入表中。
⑶计算小车在前半程、后半程和全程的平均速度。
小车的坡度要较小,这样小车在斜面的运动时间就会较长,测量时间增长,最后结果的误差就会减小。
5.表格设计
运动时间
平均速度
计时开始
计时结束
运动时间
S1=
t11=
t12=
t13=
v1=
S2=
t21=
t22=
t23=
v2=
S=
t=
v3=
第二章一、声音的产生与传播
1.声音的产生
原因:
声音是由物体的振动产生的。
声源:
振动的物体叫做声源。
⑴发声体既可以是固体和液体,也可以是气体。
⑵发声体肯定在振动,但振动却不一定发声。
2.声音的传播
介质:
能够传播声音的物质叫介质。
固体、液体、气体都能传播声音。
条件:
声音的传播需要介质。
真空不能传声。
形式:
声音在介质中以波的形式向运处传播,称为声波,它是传递能量的一种形式。
3.声速
规律:
声音在不同介质中传播的速度不同。
一般情况下,声音在固体中传播得最快,在气体中传播得最慢。
声速:
声音在空气(15℃)中的传播速度为340m/s。
V固>
V液>
V气(一般情况)。
回声:
声音从振动的发声体发出遇到山崖、墙壁等障碍物反射回来使其又传入人耳的声音。
人耳区分回声和原声的最短时间间隔是0.1秒。
利用回声可以测定距离。
同一声源发出的声音,在不同的介质中可以以不同的速度独立向前传播。
第二章二、声音的特性
1.频率
物理意义:
描述物体振动快慢的物理量。
物体每秒内振动的次数。
赫兹(Hz)
影响因素:
发声体的粗细、长短和松紧等。
2.音调
物理学中把声音的高低叫做音调。
实验:
如钢尺的振动,钢尺振动越快,发出的声音的音调越高,听起来越清脆。
音调的高低与发声体振动的频率有关。
发声体振动的步率越高,声音的音调越高;
发声体振动的频率越低,声音的音调越低。
声音在介质中的传播速度与声音的振动频率无关,在同一介质中,频率不同的声音传播速度相同。
3.响度和振幅
振幅是描述物体振动的幅度的物理量。
物理学中把声音的大小或强弱叫做响度。
用一细线悬挂一小球,并让小球靠近音叉,然后用不同的力去敲击这个音叉,观察小球被弹开的距离。
转换法:
把振幅的大小转化为小球被弹开的距离。
⑴响度与发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;
⑵人听到声音是否响亮,还与距离发声体的远近有关。
区别:
⑴音调是指声音的高低程度,由发声体振动的频率决定;
⑵响度是指声音的大小程度,由发声体振动的幅度决定;
⑶音调高的声音不一定响度大,响度大的声音不一定音调高。
4.音色
音色就是声音的品质。
音色也叫音品或音质。
发声体的材料、结构不同,则发出声音的品质不同,即音色不相同。
不同物体发出的声音尽管音调和响度都相同,但音色却不同。
5.超声波与次声波
频率高于2000Hz的声波称为超声波;
低于20Hz的声波称为次声波。
⑴人能感受的声音频率在20Hz—2000Hz之间。
⑵人耳听不到超声波和次声波,例如:
大象交流时的语言是次声波,人耳就听不见。
利用超声波可探测海里鱼群的位置;
超声诊断仪、超声探测仪;
利用次声波可预报地震、海啸、台风等。
第二章三、声的利用
1.声与信息
关系:
声音可以传递信息。
超声波扫描图-B超。
例如:
用B超为孕妇作常规检查,可以确定胎儿的发育情况。
2.声呐
原理:
声呐是根据回声定位的原理制成的。
利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度。
轮船上的发射击器发射超声脉冲,声呐仪检测到反射回来的回音,从而可算出水深。
3.声与能量
声波与水波类似,水波可以传递能量,声波也可以传递能量。
工业上可以利用超声波清洗精密机械;
利用超声波除尘器降低污染,美化环境;
医生可以利用超声振动除去人体内的结石。
第二章四、噪声的危害与控制
1.噪声及其来源
从物理学的角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。
从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
噪声的波形是杂乱无章的。
来源:
家庭生活、商店娱乐、交通运输、工业生产和施工工地等。
2.噪声的等级和危害
分贝:
听觉下限0dB。
实际保护:
为保护听力应控制噪不超过90dB;
为了保证工作学习,应控制噪声不超过70db;
为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
3.控制噪声
减弱途径:
减弱噪声的途径有三条:
在声源处减弱;
在传播过程中减弱;
在人耳处减弱。
第三章一、温度计
1.温度
概念:
表示物体的冷热程度的物理量。
也叫温标,是摄氏度,符号为:
℃。
摄氏温度:
1标准大气压下,将冰水混合的温度规定为零摄氏度,将沸水的温度规定为100摄氏度,在0到100摄氏度之间划分为100等份,其中每一等份就是1摄氏度。
2.温度计
根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
构造:
常用的温度计是由玻璃外壳、玻璃泡、细管、刻度值及温标符号共同组成。
量程:
是指温度计的测量范围,即测量的温度不超过最高温度和最低温度。
分度值:
温度计所能测出的最小温度值,即温度计刻度中第一小格所代表的值。
测温原因:
温度计示数能变成与待测物体的温度相同。
温度计内液住长度随温度的变化而均匀变化。
3.温度计的使用
选择:
看清温度计的量程和分度值,以此来选择合适的温度计。
放置:
温度计的玻璃泡与被测物体应充分接触;
温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁。
读数:
要等温度计的示数稳定后再读数;
读数时温度计不能离开待测液体;
视线应与温度计内液柱液面相平。
记录:
记录数值和单位。
测量前要先估计被测物体的温度。
4.体温计
玻璃泡上方有较细的细管,且玻璃泡的容积比细管大得多。
分度值为:
0.1℃。
测量范围:
35℃-42℃。
体温计能够离开人体读数;
使用前要用力甩几下,使玻璃管中的液体回到玻璃泡内。
第三章二、熔化与凝固
1.熔化与凝固
物态变化:
物质各种状态间的变化叫做物态变化。
熔化:
物质从固态变成液态的过程叫熔化。
熔化不能写成“溶化”和“融化”。
凝固:
物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
2.晶体和非晶体
固体在熔化过程中有确定的熔化温度,这类固体叫晶体;
固体在熔化过程中没有确定的熔化温度,这类固体叫非晶体。
举例:
常见物质中像“海波、冰、各种金属”等是晶体,像“松香、沥表、玻璃、蜡”等是非晶体。
晶体有固定的熔化温度(熔点),非晶体没有固定的熔化温度(熔点)。
3.熔化过程和凝固过程
⑴晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变;
非晶体在熔华过程中吸收热量,温度不断上升。
⑵晶体在凝固过程中放出热量,温度保持不变;
非晶体在凝固过程中放出热量,温度不断下降。
熔点:
晶体熔化时的温度叫熔点。
凝固点:
液体凝固形成晶体时的温度叫做凝固点。
晶体熔化必须具备两个打件:
一是要能够继续吸收热量;
二是温度要达到熔点。
非晶体只需要吸收热量。
⑴晶体有熔点,非晶体没有熔点。
⑵晶体熔化时先是固态,后是固液共存态,最后是液态。
⑶晶体熔化的温度变化曲线有一段是水平线。
凝固过程与熔化过程是相反的过程,同一晶体的凝固点和熔点相同。
第三章三、汽化和液化
1.汽化和液化
汽化:
物质从液态变为气态叫汽化。
液化:
物质从气态变为液态叫液化。
发生条件:
汽化需要吸热,液化需要放热。
生活中看得见的“白气”是小水珠,而不是水蒸气。
2.沸腾
在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸点:
各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点。
液体决心很大须同时满足两个条件:
⑴达到时沸点;
⑵继续吸热
液体的沸点与液体的种类、液体上方的气压有关。
3.蒸发
发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象。
在任何温度下都能发生。
作用:
蒸发吸热,具有致辞冷作用。
⑴液体的种类;
⑵液体的温度;
⑶液体的表面积;
⑷液体上方的空气流动速度。
4.气体液化的方法
降温液化:
将气体的温度降至足够低,所有的气体均可液化。
压缩液化:
在一定的温度下,压缩气体的体积也可使气体液化。
上述两种措施同时使用,可以提高气体的液化温度。
第三章四、升华和凝华
1.升华
物质从固态直接变成气态的过程。
物质的升华是由固态直接变成气态,中间不经过液态变化过程。
升华需要吸热。
事例:
萘升华;
灯泡内的钨丝升华变细;
干冰升华;
冰冻的衣服变干。
2.凝华
物质从气态直接变成固态的过程。
物质的凝华是由气态直接变成固态,中间不经过液态变华过程。
凝华对外放热。
霜的形成;
冰花的形成;
碘蒸气的凝华;
雾凇的形成。
3.自然界中的物态变化
云:
空气中水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,浮在高空,形成了云。
雨:
云中小水珠和小冰晶相互凝聚,越聚越大,当大到一定程度时,便会下降,下降过程中,冰晶熔化成小珠,这就是雨。
雾:
夜晚或早晨,当地面气温较低时,空气中的水蒸气液化成小水珠就形成雾。
露:
地表附近的水蒸气遇冷液化成小水珠附在草木、屋瓦上,便宜是露。
雪:
如果冰晶在下降过程中,没有完全熔化,空气中水蒸气与其结合形成六角形的小薄片,就是雪。
霜:
气温低于0℃时,地表附近的水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、屋瓦上,便宜是霜。
冰雹:
如果水珠在下落过程中,遇到0℃以下的冷空气,水珠很快凝固成冰珠,在上升气流的带动下上升,冰珠越结越大,下落时就成了冰雹。
第四章一、光的直线传播
1.光源
自身能免发光的物体叫做光源。
例如太阳、恒星、点燃的蜡烛、开亮的电灯、闪电、萤火虫等。
分类:
天然光源和人造光源。
光源还可分为有生命光源、无生命光源;
冷光源、热光源。
2.光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播。
影子的形、日食、月食、小孔成像。
站队看齐;
射击瞄准;
木工判断木板是否刨平;
激光准直;
针孔照相。
3.光的传播速度
光在不同透明介质中传播的速度不同,光在真空中传播得最快。
光速:
真空中光速约为300000km/s,相当于每秒绕地球赤道转七圈半。
光在其他种透明介质中的速度都比真空中的小,空气中近似为300000km/s,光在水中的传播速度为真空中的3/4,光在玻璃中的传播速度为真空中的2/3。
光的传播和声音的传播不同。
光可以在真空中传播,而声音却不能。
第四章二、光的反射
1.光的反射现象
光射到两种介质的分界面上,光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中,这种现象叫做光的反射。
光的反射击是普遍存在的现象,我们能看到本身不发光的物体,就是因为它的表面反射的光线进入了我们的眼睛。
2.光的反射定律
内容:
⑴光在反射击时,反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
⑵反射击光线和入射光线分别位于法线的两侧;
⑶反射角等于入射角。
⑴每一条入射光线只对应一条反射光线;
⑵注意因果关第,先有入射光线(入射角),后有反射光线(反射角);
⑶当光垂直射向镜面时,入射角等于0°
,反射也等于0°
光的传播方向改变180°
。
“两角”是两条光线与法线的夹角,而不是与界面的夹角。
法线特点:
⑴法线是反射光线和入射光线所成夹角的角平分线;
⑵法线和镜面垂直。
3.光的可逆性
在射现象中,光路是可逆的。
4.镜面反射和漫反射
现象
共同点
不同点
结果
镜面反射
都遵守光的反射定律
镜面光滑
平行光反射后你然平行
漫反射
反射面凹凸不平
平行光反射后向着不同方向
人能从各个方向看见不发光的物体,是因为他们能将太阳、电灯等光源发出的光向各个方向反射,这些被漫反射的光进入了我们的眼睛。
5.按光的反射规律作图
依据:
光的反射定律。
类型:
⑴已知入射光线和反射光线,确定平面镜的位置;
⑵已知入射光线,要求利用镜面,画出反射光线。
作衅时光线要标上箭头。
第四章三、平面镜成像
1.实验探究
器材作用:
用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
直尺的作用是便于比较像与物到镜面的距离的关系。
用两个大小相同的蜡烛目的是为了比较像与物大小的关系。
替代法:
用一支完全相同的蜡烛代替另一支蜡烛的像,这种研究问题的方法叫做替代法。
玻璃板要薄一些;
玻璃板和桌面的垂直;
为便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行。
2.平面镜成像特点
平面镜所成的像是正立等大的虚像,像和物体的大小相等,像和物体到镜面的距离相等,像和物体的边线垂直于镜面。
(像和物体以镜面对称)
光的反射规律。
镜前物体上的点S1发出的光线,经平面镜反射后到棕人眼睛,但眼睛是根据光沿直线传播的经验来确定物体位置的,光得光线好像是从平面镜后S2点发出的,像点S2是反射击光线反向延长线的交点组成的虚像点,所以物体在平面镜中成的像是虚像。
3.平面镜成像特点的应用
⑴平面镜可用来成像。
如梳妆镜、练功房中的镜子。
⑵用平面镜改变光的传播方向起到控制光路的作用。
如潜望镜。
⑶扩大视觉空间的感觉。
如用平面镜来装饰墙壁,小朋友玩的“万花筒”也是用多块平面镜制成的。
作图:
⑴根据平面镜成像有对称性的特点,确定像点的位置。
虚像用虚线表示,像的倒、正用箭头表示。
⑵画入射光线与反射击光线。
入射光线在镜前过发光(物)点,反射击光线在镜后的延长线过像点。
光线是光实际的传播路径,用带箭头的实线表示,箭头应画在线段中部左右;
而光线的延长线,不是光实际的传播路径,则应用虚线表示,并不带箭头。
4.球面镜
凸面镜:
凸面镜对光线有发散作用,如司机旁的观后镜和狭窄弯道旁的反射击镜。
凹面镜:
凹面镜对光线有会聚作用,凹面镜可制成伞式太阳灶和太阳能焊接机,手电筒、汽车头灯和探照灯中都有凹面镜。
第四章四、光的折射
1.光的折射
光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
折射条件:
介质发生变化;
斜射。
2.光的折射规律
光从空气斜射击入水或其他透明介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内;
折射光线和入射光线分居法线两侧;
折射角小于入射角;
光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角;
光垂直射向界面时,传播方向不变,入射角增大时,折射角也随之增大。
折射现象中光路也是可逆的。
⑴发生光的折射时一笛膜同时发生光的反射。
⑵无论光从空气斜射入水或其他介质中,或光从水或其他介质斜射入空气中,在空气中的角是大角。
⑶光垂直射向两种物质的界面时,折射角和入射角等0°
3.解释光的折射现象
折射:
从空气中看水中的物体,或从水中看空气中的物体,看到的是物体上升了的虚像。
实例:
水中筷子看起来折断了;
“潭清疑水浅”—池水看起来变浅了;
潜水员在水下看岸上的树木变高了;
星光闪烁不定,光在不均匀的空气中的传播路径是弯曲的等。
第四章五、光的色散
1.光的色散
色光:
白光是由各种色光混合而成的,因此白光通过三棱镜可以分角为一条赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带。
白光中的不同色光在玻璃中的偏折情况不同,如紫光偏折最大,红光偏折最小,所以就出现了不同的色光组成的色带。
2.色光的混合
三原色:
色光的三原色是红、绿、蓝。
用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,能产生各种颜色的光。
3.可见光谱
阳光分解成七种颜色的可见:
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
把这些色光按一定的顺序排列起来,叫太阳的可见光谱。
4.红外线
光谱上红光之外的辐射击叫做红外线。
特性:
物体的温度越高,辐射的红外线越多。
红外线的热效应强,各种物体吸收了红外线后的温度升高;
红外线穿透云雾的能力比较强。
5.紫外线
光谱上紫光之外的辐射叫做紫外线。
紫外线的化学作用强,很容易使相片底片感光;
紫外线的生理作用强,能杀死细菌;
应用紫外线的荧光效应,进行防伪、摄影。
第五章一、透镜
1.透镜
⑴凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜。
⑵凹透镜是中间薄、边缘厚的透镜。
⑴主光轴:
通过两个球面球心的直线。
⑵光心(O):
薄透镜的中心,性质:
通过光心的光线传播方向不改变。
⑶焦点(F):
凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光思上的一点,这个点就叫焦点。
⑷焦距(f):
焦点到凸透镜光心的距离。
2.透镜对光线的作用
会聚作用:
凸透镜对光线起会聚作用,所以凸透镜也叫会聚透镜。
光线经凸透镜折射后在原有的方向更靠近主光轴。
发散作用:
凹透镜对光线起发散作用,所以凹透镜也叫发散透镜。
光线经凹透镜折射后在原有的方向更远离主光轴。
光线经过透镜折射后总是向透镜厚的一边偏折。
3.透镜的三条特殊光线
第一条:
通过光心的光线传播方向不改变;
第二条:
平行透镜主轴的光线经透镜折射后折射光线(对凹透镜而言是反向延长线)会聚在焦点上;
第三条:
通过透镜焦点的光线(对凹透镜而言是其延长线能过焦点的光线)折射后与主光轴平行。
透镜通过折射改变光路,面镜通过反射改变光路。
第五章二、生活中的透镜
1.虚像和实像
虚像:
虚像是光的反射光线或折射光线的反向延长线的交点,不能用光屏来承接。
实像:
实像是实际光线的交点,能用光屏来承接。
总结:
平面镜成正立、等大的虚像;
凸透镜作放大镜使用时,成正立、放大的虚像;
凹透镜只能成正立、缩小的虚像。
2.照相机
镜头、调焦环、光圈环、快门、胶片。
照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小的实像的原理工作的。
照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷相当于光屏。
拓展:
⑴被拍摄的物体到照相机距离超过照相机的2倍焦距,物近(镜头向外伸出一些)像远(暗箱拉长些)像变大,物远像近像变小。
⑵快门控制曝光的时间,光圈控制进入镜头光量的多少。
3.投影仪、幻灯机
投影片(物体)、镜头(凸透镜)、银幕(光屏)、平面镜(改变光的传播方向)。
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