东湖新技术开发区学年八年级下学期期末考试物理试题wod版有答案Word文档下载推荐.docx

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B．可以利用惯性力紧固松动的锤头

C．放在接触面凸凹不平的桌面上物体一定受到摩擦力

D．卫生间的地漏利用连通器原理防止异味上到地面上来

5.如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是（　）

A．防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去

B．防止火车可能脱轨，撞到乘客

C．防止乘客因前后存在的压强差，将人推向火车

D．防止人拥挤时掉下站台

6.已知月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近物体引力的1/6。

某次探月活动中，宇航员利用弹簧测力计、若干钩码在月球上探究重力的大小跟质量的关系实验，则关于该实验重力与质量关系图像描述正确的是（）

ABCD

7.

如图所示，如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（）

A.潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的

B.当潜水艇下沉时，可以增大水舱的体积

C.潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的

D.当潜水艇上浮时，可以减小水舱的体积

8.如图所示，其中能够反映人对外做功的是（）

A．人在水平地面上推木箱没有推动

B．水平地面上，人站在滑板车上一起随滑板车前进

C．提着滑板走上楼梯

D．搬而未起

9.某建筑工地上一台升降机的厢体连同货物的质量为1.5t，在10s内从1楼地面上升到5楼，如果每层楼高3m，升降机电动机做功及功率至少为（）

A．2.25×

105J2.25×

104WB．2.25×

102J22.5W

C．1.8×

102J18WD．1.8×

105J1.8×

104W

10.关于浮力大小的判断，下列说法中正确的是（）

A．同样重的铝块和铜块分别浸没在煤油和水中，铜块受到的浮力较小

B．同样重的铝块和铜块都浸没在煤油中，铜块受到的浮力较大

C．同样重的两个铜块分别浸没在水和煤油中，浸在煤油中的铜块所受浮力较大

D．同样重的铝块和铜块分别浸没在水和煤油中，铜块受到的浮力较大

11.如图所示，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲，向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙。

此变化过程中，鸡蛋质量不变，则下列说法正确的是（　）

A．液体的密度ρ甲=ρ乙

B．鸡蛋排开液体的质量m甲<

m乙

C．鸡蛋受到的浮力F甲=F乙

D．液体对容器底的压强p甲>

p乙

12.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA，则下列说法不正确的是（）

A．拉力F=FA/2

B．该滑轮组的有用功是克服物体与地面的摩擦力做功

C．该滑轮组的机械效率为FA/2F

D．A点拉力FA=f

13.如图所示，蹦床运动员在竖直方向上从某位置静止下落，在与蹦床面接触后，继续向下运动直至最低点，若不考虑空气阻力，下列关于该过程中说法不正确的是（）

A．蹦床凹陷说明力可以使物体发生形变

B．运动员的动能一直在增大

C．运动员在接触蹦床后受到的弹力一直在增大

D．运动员在下落到最低点时，减小的重力势能等于蹦床增加的弹性势能

14.如图所示，将一块较大质量的砖块放入独轮车中，有1、2、3几个位置可以放置，请问放在图中哪个位置，人抬起小车可以最省力。

（）

A．位置1

B．位置2

C．位置3

D．3个位置省力效果一样

15.如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下。

A．铁锁摆回后能碰到鼻子

B．铁锁的机械能始终不变

C．铁锁第一次摆动到最低点时，动能最大

D．铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能

二、非选择题（满分55分）

16.（3分）如图甲所示，据《杭州日报》报道，2001年6月22日，在杭州动物园内，一位物理老师利用杠杆原理，仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。

（1）请你写出杠杆原理：

。

（2）请在乙图中画出弹簧测力计最省力时的动力F1、阻力臂L2。

17.（4分）据消息称，武汉及长江中上游地区制造的“大型重器”，将取道阳逻港运往世界各地。

目前，武汉阳逻港通用码头投入试运营，这也是长江中上游承载能力最高的重件码头，如图所示。

（1）阳逻港通用码头上正将质量为280t的1节列车车厢吊至货船。

转运列车车厢的平板货车安装有很多车轮，这是为了。

（2）将该车厢从平板货车被吊起5m的过程中，此时塔吊对车厢做功至少为J；

随后水平移动车厢10m，该过程中塔吊对列车车厢做的功为J。

（3）将列车车厢吊装到货船上，货船排开水的体积将增大m3。

18.

（5分）下图是武汉市欢乐谷的双木质过山车——木翼双龙。

（1）过山车的小列车首先是依靠电动机将其推上长为50m、高30m的斜面顶端，当小列车在顶端静止时，小列车的动能（选填“为零”或“不为零”），惯性（选填“有”或“没有”）。

（2）小列车从顶端向下运动时，动能逐渐，重力势能逐渐（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）如果电动机做功将重为3×

104N的乘客和小列车匀速推上斜面顶端需要32s，那么此时克服重力做功至少为J。

19.（4分）如图所示是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置。

实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计、刻度尺各一个，砝码若干。

（1）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。

实验的部分数据如下表：

次数

接触面粗糙程度

物块重G/N

物块上升的高度h/m

沿斜面的拉力F/N

物块移动的距离L/m

机械效率

1

较粗糙（木块-木板）

2.0

0.25

1.2

0.80

52%

2

0.

35

1.4

63%

3

5.0

0.35

3.5

4

较光滑（铁块-木板）

3.1

.80

该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与物块重、、

的关系。

（2）在第2次实验中，当沿斜面匀速直线拉动时，物块受到斜面的摩擦力为N。

（3）在第4次实验中，斜面的机械效率为（百分数取整）。

20.

（5分）小明用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件。

（1）在放置钩码前，如图甲所示，此时可以将右边平衡螺母向调节（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样操作的目的是为了。

（2）在放置钩码后，如图乙所示，此时可以将左边的钩码向右移动，使杠杆重新在水平位置平衡，这样操作的目的是为了。

（3）小明调节杠杆平衡后，通过加挂钩码分别改变F1和F2，并测出对应的力臂L1和L2，记录实验数据。

小明得出杠杆的平衡条件是：

“动力×

动力作用点到支点的距离=阻力×

阻力作用点到支点的距离”。

小红认为小明的结论不正确，为了验证自己的观点，小红将图中的F1改用弹簧测力计来拉，实验时改变拉力的，仍使杠杆在水平位置平衡，比较拉力的，即可证明小红的判断是否正确。

21.

（4分）如图所示，是小明进行“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验操作步骤，实验过程如下：

如图甲，将水倒入溢水杯中，直至

（1）；

如图乙，用细线将物体挂在弹簧测力计下，测出物体的

（2）；

如图丙，将挂在弹簧测力计下的物体逐渐浸入水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时记录弹簧测力计的示数；

如图丁，将盛有水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；

记录、分析实验数据，得出实验结论；

整理实验器材。

指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤（a）：

（3）；

请从下列四个选项中选择（a）步骤合适的顺序：

（4）

A.甲→乙→丙→丁→（a）B.甲→乙→丙→（a）→丁C.甲→（a）→乙→丙→丁

22.

（3分）如图所示，在探究压力作用效果影响因素实验时，某同学完成了图A、B、C几次实验后，又将同一小桌，按如图D和图E的方法放在海绵上，观察海绵的凹陷程度。

（1）如图D所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止。

比较C图和D图，可知在D图中海绵凹陷程度与C图中海绵凹陷程度比较，结果是：

（选填“更大”、“一样”或“更小”）

（2）如图E所示，将小桌和砝码沿海绵右端平移，则比较图C和图E，可以得出的结论是是：

（3）能否由图D和图E得出本实验的正确结论？

回答：

（选填“能”或“不能”）。

23.（6分）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？

”的实验示意图。

（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和的关系。

（2）在探究物体动能大小与物体速度关系时，实验中“物体动能”指的是A物体在位置的动能（选填“

”、“

”或“

”），物体动能的大小是通过（填“s”或“h”）的大小来反映的。

（3）完成A球从

位置自由滑下后，测得木块B第1次移动距离s，接下来的操作是将A球放在位置，再将木块B放在位置，自由释放A球（两空均选填“

”）。

（4）该实验运用的物理方法有：

控制变量法和。

24.

（5分）在探究浮力大小的实验中，小刚同学使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯（分别装有适量的水、酒精和盐水），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。

如图表示了探究过程及有关数据。

（1）物体受到的最大浮力是N；

（2）分析图B、C、D，说明浮力大小跟有关，分析图说明浮力大小跟液体密度有关；

（3）F图中盐水的密度是。

（4）下图中能正确反映浮力F和物体下表面在水中深度h关系图像的是

25.（5分）如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置，相关数据记录在下表中。

实验序号

钩码重/N

钩码上升的高度/m

绳端的拉力/N

绳端移动的距离/m

0.10

1.8

0.3

6

2.5

0.15

（1）请分析表格中实验数据，在右图中画出滑轮组的绕线方法。

（2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计。

（3）第三次实验中，绳端移动的距离为，滑轮组的机械效率为。

（4）分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将

（选填“变大”“变小”或“不变”）。

26.（5分）我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。

三峡水电站的水库大坝高185m，大坝上、下游的水位差最高可达113m，巨大的落差有利于生产可观的电力，但也带来了航运方面的问题。

解决这个问题的途径就是修建船闸（如图所示）。

（1）工程师将拦河大坝设计成下宽上窄的形状，主要是：

；

水力发电站要想发出更多的电来，就要储存更多的水，将水位提升的更高，也就是尽量使水的更大（选填“动能”、“重力势能”或“弹性势能”）。

（2）如图丙中，在深为10m的水下，面积为1.5m2的阀门B受到水的压力至少为多大？

27.（6分）中国最新一代的通用型导弹驱逐舰169武汉号，052B型导弹驱逐舰。

2002年10月31日在江南造船厂下水。

它满载时总质量约为7×

103t，驱逐舰满载以72km/h的速度匀速直线航行时，驱逐舰受到的阻力是自身总重的0.01倍。

海水密度近似取1×

103kg/m3。

请分别计算：

（1）驱逐舰航行时的牵引力是多大？

（2）驱逐舰受到的浮力和排开海水的体积分别是多大？

（3）驱逐舰匀速航行时克服阻力做功的功率？

2016学年八年级下学期期末考试物理参考答案

一、选择题（45分）

题号

5

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

A

B

C

二、非选择题（55分）

16.（3分）动力×

动力臂=阻力×

阻力臂（或F1•L1=F2•L2）；

·

（1分）

（2分）

17.（4分）增大受力面积，减小压强；

1.4×

107；

0；

280；

18.（5分）为零；

有；

变大；

变小；

9×

105；

19.（4分）斜面粗糙程度；

斜面倾斜程度；

0.525；

71%；

20.（5分）右；

减小杠杆自重的影响（或使杠杆的重心落在支点上）；

便于测量力臂的大小；

方向；

大小；

21.（4分）溢水杯侧壁管口水恰好流出（或答案合理均给分）；

重力；

测量空小桶的重力；

C；

22.（3分）更小；

当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；

不能；

23.（6分）质量；

；

s；

转换法；

24.（5分）3.6；

物体排开液体体积；

D、E、F；

1.2×

103kg/m3；

25.（5分）匀速（缓慢）；

0.45；

80%；

变大；

26.（5分）液体密度相同时，液体压强随深度增加而增大；

重力势能；

F=PS=水gh•S=1.0×

103kg/m3×

10N/kg×

10m×

1.5m2=1.5×

105N·

（3分）

27.（6分）

（1）f=0.01G总=0.01×

7×

103t×

10N/kg=7×

105N·

（2）F浮=G排=m排g=7×

107N·

V排=m排/水=7×

103t/（1.0×

103kg/m3）=7×

103m3·

（3）匀速运动，F动=f=7×

P=F动×

v=7×

105N×

72km/h=1.4×

107W·