教师个人工作手册范本Word文档格式.docx
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15、
集体备课教案
16、
学科渗透法制教育教案
17、
学科渗透法制教育反思
18、
听、评课记录
19、
教学理论书籍学习笔记
20、
每月教育教学反思
21、
期中测试质量分析表
22、
期末测试质量分析表
23、期末工作总结
(2008年修订)
一、爱国守法。
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社
会主义。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师
职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人
梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
三、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
对学生严慈相济,做学生良师益友。
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
百里杜鹃管理区第二中学—学年第学期
教师姓名任教学科职称时间年月日
一、思想政治方面
二、课堂教学
三、教研活动
四、章节检测
五、预期目标
六、月工作安排
年月
备注:
月工作安排中包含的内容有教研活动、青蓝工程、做高考真题、写读书笔记、作业批改、学生测试、教学反思等情况。
姓名
工作单位
所在教研组
性别
出生年月
初始学历
参加工作
工作照片
联系电话
现任职务职称
时间
现任教学
任教年级学科
段
学历提升
原学历:
现学历:
拟提升学历:
个人简述
个人特长
及近三年
主要工作
业绩
计划项目
计划目标内容
计划完成情况
自学理论书籍:
《
》
《
业务提升
学科知识:
》《
撰写读书笔记
篇,心得体会
篇。
教育宣传
积极撰写学校开展的教育教学活动、特色打造、创新工作、先
进教师事迹等方面信息或简报
条(篇)。
本年度拟计划参加学校组织的校级公开课
(示范课)
次,
课堂教学
区级公开课(示范课)
次,或参加区级录像课评比获
等奖以上,拟写优秀教学设计
课时。
可编辑版
学生考核成绩横向与纵向达到预定目标,所任教的学科成绩在
教学质量
区教育局组织的年度检测中力争比上年上升
个百分点,
在乡级组织的期末检测中比上年上升
个百分点;
辅导学
生参加区级组织的
竞赛中获奖
人次。
本年度拟计划撰写高质量的论文、优秀教案、教育叙事
篇,
教育科研向市级教育刊物投稿
篇,向省级教育刊物投稿
篇,力
论文或教
争发表
在各级教育主管部门开展各类教育教学征文活
学案例
动中,拟参加省级级
篇,获奖
。
等级以上,市级级
等级以上。
区级
课题研究
积极申报、主持或参与省、市、区或校本课题研究
个,争取
立项。
计划本年度指导年轻教师
人,每学期个徒弟上
节课示
范课,听徒弟
节汇报课并进行指导,促使其有明显进步;
师徒结对
计划虚心接受帮扶老师
的指导,促使自己教学业务水平有
明显提高,每学期撰写心得体会
争取在
个方面获
奖
(次/篇/节)
拟评骨干
计划申报级骨干教师或教学名师,并获得级教育
(或名师)
主管部门文件认可。
教师类别
个人计划完成情况
教研组审审核人:
教务处审核意审核人:
学校审核意审核人:
核意见:
见:
年月日年月日年月日
注:
请各教育管理中心、区直学校立即下发,要求各位教师在开学前填写个人提升计划,
交学校作为教育教学常规资料,同时作为一学年教师年度与绩效考核的重要依据,也是作为教师三年岗位晋升的重要依据,请各教育管理中心、中小学(幼儿园)将个人提升计划
纳入教师管理和考核办法内容。
提升印证资料必须以文件和证书为准。
百里杜鹃管理区第二中学—学年度第学期
教师学科授课计划
年级及班级:
科目:
执教教师:
填表日期:
年月日
一、指导思想
二、教材分析
三、学情分析
四、教学目标
五、教育学的措施
六、教学进度安排
周次
理论教学内容
课时数
作业布置(注
渗透法制教育内容
明章节页数)
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
第6周
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周
第16周
第17周
第18周
第19周
第20周
第21周
第22周
百里杜鹃管理区第二中学至学年度第学期
参加辅导
辅导教师:
学生姓名
学生现
状分析
培养目标
具体措施
至
学年度第
学期
学生所
辅导教师
辅导时间
在班级
学生情
况分析
辅导过程
及方法
辅导小结
家校联系记录1
学生
地点
家长
联系
方式
一、学生近期在校情况
情
况
记二、家长意见建议
录
家校联系方式有家长到校面谈、到学生家家访、电话联系。
家校联系记录2
二、家长意见建议
记
家校联系记录3
学生学生所时间
家校联系记录4
家校联系记录5
家校联系记录6
家校联系记录7
家校联系记录8
况二、家长意见建议
百里杜鹃管理区第二中学家访记录1
学校:
填表人:
家长姓名
学生家庭
情况
学生在家
学习生活
状况
家长意见
及建议
家访效果
家访教师
心得体会
家庭现
□城市
□县镇
□农村
住址
具体位置:
家访时间
家庭成员构成:
监护人:
家庭收入情况:
教师签名:
.
年月日
说明:
根据市教育局(毕教办师〔2012〕71号文件要求,请各校将《家访手记》作为“课外访万家”教师家访日常工作记录,旨在提升师德建设和育人水平,请各校及时下载分发各学科教师,对学困生、贫困生等学生进行家访,并将家访情况与学校领导反馈,将《家访手记》交教务处作学校工作检查备用。
同时请各学校一月报送两篇信息简报到教育局。
家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容可另附页。
百里杜鹃管理区第二中学家访记录2
监护人:
根据市教育局(毕教办师〔2012〕71号文件要求,请各校将《家访手记》作为“课外访万家”教师家访日常工作记录,旨在提升师德建设和育人水平,请各校及时下载分发
各学科教师,对学困生、贫困生等学生进行家访,并将家访情况与学校领导反馈,将《家访手记》交教务处作学校工作检查备用。
百里杜鹃管理区第二中学家访记录3
填表人:
百里杜鹃管理区第二中学家访记录4
家长姓名联系电话
心得体会.
百里杜鹃管理区第二中学公开课教案
【课题】课题:
【授课日期】年月日星期
【授课班级】班第节
【课型】新授课复习课习题课
【授课教师】
【教学目标】
一、知识与技能
二、过程与方法
三、情感态度与价值观
【教学重点】
【教学难点】
【教学用具】
【教学课时】课时
【教学过程】如下:
导入新课:
新课教学:
课堂练习:
课堂小结:
课后作业:
板书设计:
课后反思:
百里杜鹃管理区第二中学公开课说课记录
教师姓名性别专技资格
年级及
题目说课时间
学科
说课内容
说学生
说教材
说目的
说教法
说学法
说教学
程序
教研组
长评价
说课的内容必须将学生、教材、目的、教法、学法、教学程序细化,教研组长要作好评价。
百里杜鹃管理区第二中学示范课教案
四、知识与技能
五、过程与方法
六、情感态度与价值观
百里杜鹃管理区第二中学示范课说课记录
百里杜鹃第二中学集体备课教案(备课)
单位:
负责人:
教研组:
课题
教学时数
名称
授课
科目
授课教师
主持人
班级
对象
教学
观察员
记录人
参加
教员
备课内容与讨论分析记录
教材分析
(教材特
点、教学
重难点)
学生分析
(学生特
点)
学情分析
(班级特
教法分析
(三维目
标)
技能运用
(使用何
种技能)
导入过程
设计
教学活动设计(上课)
活动主要活动内容教师角色学生角色预期效果
活动设计
课后作业
板书设计
课后反思
百里杜鹃管理区第二中学科渗透法制教育教案
七、知识与技能
八、过程与方法
九、情感态度与价值观
- 配套讲稿:
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- 教师 个人 工作手册 范本