福建公务员备考冲刺指导 行测 判断Word文档格式.docx
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【解析】:
对词组进行造句:
电脑可以用来发送电子邮件,电子邮件的内容可以是照片;
手机可以用来发送信息,信息的内容可以是彩信。
通过造句可以发现,D项和题干词项间存在相似的逻辑关系。
B项卡车可以运送货物,货物的内容可以是冰箱,但题干和D项都是信息的传送。
故答案选D。
二、熟用纵横对比法
类比推理题解题方法,依据解题的思维角度可以分为:
一种横向逻辑关系作答、多种横向逻辑关系作答、一种纵向逻辑关系作答和纵横逻辑关系作答。
大部分类比推理题都能用一种逻辑关系解决,考生需要准确提炼出这种逻辑关系。
【例题2】:
股票:
证券
A.电脑病毒:
程序B.粮食:
谷物
C.操作系统:
电脑D.军人:
警察
题干词组间的逻辑关系是:
股票是证券的一种,是种属关系。
选项A中,电脑病毒是程序的一种,也是种属关系。
B项顺序颠倒。
故答案选A。
有些题目,仅依据一种横向的关系不能选出答案可,其可能涉及多种横向关系或需要进行纵向的比较,才能完全区分出答案。
【例题3】:
法律:
约束
A.新闻:
广播B.政策:
规范
C.历史:
借鉴D.制度:
学问
横向比较,法律起到约束的作用,政策起到规范的作用,历史起到规范的作用;
纵向比较,法律和政策较为相似,且约束和规范词义相近,对象也都是人。
故答案选B。
考生要熟练运用这种比较方式,有些题目需要考生注意随时变换思维的角度,从不同的侧面进行比较,不能拘泥于某一点。
考生要在平时的练习中,有意识地应用并熟练掌握这种思考方式,对快速准确把握词项关系、选出正确答案很有帮助。
三、类比推理题需要注意的细节
1.类比词语的位置保持一致。
在比较的时候,不要前后颠倒,保持词语间的顺序对应。
一些粗心大意的考生很容易调入出题人设的陷阱,福建公务员考试网专家建议考生要注意这一点。
2.不要忽视选项。
尤其是对当型的题目,要结合选项进行比较分析。
有时候选项也会隐含一些对解题有帮助的信息。
福建公务员考试网专家建议考生要注意充分利用选项所提供的信息。
3.解题时要从尽量多的角度思考。
考生要注意不要困于某一点,要多转换思考的角度,从尽量多的方面考虑。
随着类比推理题型越来越成熟,题目设置的会越来越复杂,也就会从尽量多的方面考查考生,所以福建公务员考试网专家提醒考生在思考时要灵活应变。
福建公务员考试网:
类比推理解题注意点
1.类比对象相同的本质属性越多,则结论的可靠程度越高
在事物的众多属性中,本质属性决定着非本质属性。
如果两组对象的共有属性是本质方面的,并且这种共同本质属性越多,那么得到的结论正确率就越高。
例如:
金刚石∶石墨
A.氧气∶氮气B.生石灰∶熟石灰C.红磷∶白磷D.二氧化碳∶干冰
本题中,题干部分金刚石和石墨具有相同的构成元素,虽然物理形态不同,但是其本质属性是相同的,它们是同素异形体。
在选项部分,最具迷惑性的选项就是D项二氧化碳和干冰,它们是同一物质的不同形态,具有相同的本质属性,但它们不是同素异形体,后者仅指单质,不包括化合物。
最符合题干要求的应当是C项红磷与白磷,它们也是同素异形体
所以,在做类比推理试题时,一定要寻找到尽可能多的相同的本质属性。
2.进行类比推理时,要注意避免犯“机械类比”的错误
所谓“机械类比”是仅仅依据对象间表面相似或偶然相似进行类比,从而得出荒谬结论的推理方式。
工匠∶钟表
A.飞鸟∶飞机B.上帝∶世界C.建筑工人∶楼房D.蜜蜂∶蜂巢
中世纪时,在基督教神学中,有的神学家就认为:
钟表是有一定构造、规律的,是由人制造出来的,有其制造者,类推出上帝创造了世界,原因是世界也有一定构造的,有规律的,所以世界也必然有一个创造者,他就是上帝,从逻辑关系上分析,这就是犯了“机械类比”的错误。
而D项错在,蜜蜂建造蜂巢是无意识的本能行为,其没有计划性、目的性。
本题正确选项应当是C。
3.类比对象的共有属性与推出的一对词语间的联系越紧密,则结论的可靠程度就越高
类比推理结论的可靠程度还取决于共有属性与推出的一对词语之间的联系程度。
如果共有属性与推出的词语之间联系紧密,结论的可靠程度就大;
如果进行类比的对象,其属性与推出词语之间的联系不紧密,就有可能是属性与词语的生硬搭配,并无必然联系,那么结论的可靠性就不大。
水果∶苹果
A.鱼∶鲸鱼B.粮食∶蔬菜C.花卉∶兰花D.大豆∶高粱
本题中,题干部分是属种关系,苹果是水果的一种。
在备选项中,有人将A分析后,认为鲸和鱼有很多相同之处,如都生活在水中,形体相似等,因此就错误地认为鲸也是鱼类,两者具有属种关系。
实际上,鲸用肺呼吸,属于哺乳动物,不属于鱼类,因而并不构成属种关系,本题应选C。
4.两组类比对象的共有属性越多,则据此推出的另一对相似词的可靠性越高
两组类比对象的相同属性越多,意味着两组对象在类与类的关系中就越接近,因此就越能排除迷惑项,类推出的结论也就越可能符合题干部分词语要考查的逻辑关系。
如果两组类比对象之间没有足够的共同属性,比较起来就可能不伦不类,即由两个已知词的逻辑关系推出的另一组具有相同逻辑关系的两个词,就很可能会有较大的误差。
南京∶金陵
A.昆明∶春城B.广州∶穗C.太原∶晋D.北京∶蓟
本题中,从题干部分很明显可以得出两个词之间是同一事物的不同称谓的逻辑关系,但仅有此关系无法在备选项中选出答案,因为A、B、D都符合要求。
再仔细分析题干部分可以发现金陵是南京历史上有过的名称,而A中春城是昆明的别称,B中广州的简称为穗。
只有D项中蓟是北京古代的名称。
也就是说,在本题中若要得到正确结论,必须同时符合两个逻辑关系。
所以,我们一定要尽可能多地找出类比推理对象之间的共有属性,这样才能提高结论的正确性。
福建公务员网:
逻辑判断削弱型题目突破
2012年福建省公务员考试已启动,很多考生已经投入到了紧张的复习当中。
然而逻辑推理是很多考生都倍感头疼的一部分试题,题量大,难度大,分值高。
在这部分题型中,削弱题是比较常见也比较难的一种题型,考生可结合2012年福建公务员考试综合教材来复习,下面就这类题型说下一种重要的解题技巧。
一、削弱型题目的特点
一般来说,提问中包含“削弱”、“质疑”、“反驳”等字样的都为削弱型题目。
考生需要注意的是,有的题目要求选出最能削弱的,有的题目要求选出最不能削弱的,但无论提问方式怎样变化,其解题方法都是相同的。
二、削弱型题目的解题步骤
第一,仔细阅读题干,弄清楚题目要求削弱的是什么;
第二,根据题干所给信息分清其论证结构,即其论点和论据各是什么,论点和论据之间的论证关系是怎样的,特别要注意关键词或联结词的把握;
第三,分别查看各选项是否能削弱结论,如果能,则分析该选项是通过何种方式削弱的;
第四,如果存在多个能够削弱论证的选项,则需要比较各削弱方式之间的削弱程度,从而选择最符合题意的一项。
三、削弱程度的比较
通过对近几年国家公务员考试题目的分析,可以发现许多削弱型题目的选项中往往会存在两个或两个以上可以削弱题干结论,这就考查了选项之间削弱程度的比较,这也是公务员考试中的一大趋势和特点。
一般来说,削弱论点比削弱论据或论证关系的削弱作用强。
直接削弱比间接削弱的削弱作用强,也就是说对题干论证或因果链条的直接削弱要比外加其他条件对题干进行的间接削弱作用强。
必然性的削弱程度强于或然型削弱,整体性的削弱强于部分性削弱。
如果选项中含有“一些”、“有些”时,一般不是最削弱选项。
如果有选项是对题干论证中隐含假设的削弱,削弱程度就较高。
【例题】因为化纤是用石油等原料人工合成的,生产化纤会产生许多污染物,要用掉许多能量和水,而且化纤垃圾在自然环境中降解速度很慢,所以一般人都认为穿着纯棉织物要比使用化纤织物更环保。
下列哪项如果为真,会对上述观点构成最强有力的质疑?
( )
A、最新的化纤纤维在外观、手感、吸湿性等方面与纯棉织物没有什么明显差别
B、科学家正在研究回收、利用、处理化纤垃圾的新办法
C、纯棉织物价格比较高,占人口多数的工薪阶层和农民想穿也穿不起
D、棉花是使用农药最多的农作物,世界上的杀虫剂25%被用于棉花种植
解析:
看完这道题之后,快速确定命题,也就是论点。
发现这道题最终的论点就是"
棉织物环保"
,削弱这个观点意思就是棉织物不环保,看选项,直接定位到选项D,这个选项提出棉织物污染环境,直接削弱。
答案是D。
福建公务员考试:
前提型题目解题指导
福建公务员考试网(www.fjgwy.org)专家认为,前提型题目在公务员考试中也是常考题型,大家应该注意学习,并掌握前提型题目的解题要点。
一、前提型题目题型特点
前提型题目一般是在题干给出了某一论据和结论,但由该论据不足以推出结论,还需要补充一个新的论据,在两者共同的作用下,才能保证论证的正确。
要想做好前提型的题目,福建公务员考试网专家认为,考生首先是要先辨别出哪些题目属于前提型。
在公务员考试中,前提型的题目有以下几种提问方式:
上述推论最可能基于下列哪项假设?
下列哪项是以上论述所需要的前提?
以下哪项如果为真,上述推断才是必然可靠的?
为使上述论证成立,以下假设必须为真的一项是:
上述论断是建立在以下哪项的假设上的?
二、前提型题目解题步骤
1.仔细阅读题干,弄清楚题干的论证结构,找到其中的漏洞。
2.分析选项,排除那些明显不能弥补漏洞的选项。
3.用反向代入法来验证那些可能正确的选项。
反向代入法是指将选项的否定代入题干,即假设该选项不成立,验证题干结论是否成立,如果不成立则为正确答案。
【精选例题】
1.据某知名房产中介机构统计,2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势,并且与8月第二周相比上涨幅度更明显。
如果没有其他因素抑制,按照这种趋势发展,9月份或将创新政以来成交量最高水平。
虽然现在还不能确认楼市完全回暖,但未来楼价调控的压力还是很大的。
下列最有可能是上述论证前提假设的是:
A.炒房者将资金大量投入楼市
B.国家对楼价的调控手段不足
C.消费者对房子的购买热情没有减退
D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨
2.人都容易得感冒,感冒又分为病毒性感冒和细菌性感冒,病毒性感冒是由于病毒所致,而细菌性感冒是由于细菌所致。
对于病毒性感冒,因为人自身是有免疫系统的,所以不需要吃药,只要多喝水,一般一个星期就能痊愈了。
由此可以得出结论,感冒也可以不用去看医生。
上述结论需要基于以下哪项才能得出?
A.感冒时乱用药会有副作用
B.感冒是一种常见的呼吸道疾病
C.人感冒时多数得的是病毒性感冒
D.感冒会引起鼻塞、咳嗽、打喷嚏、发烧等症状
3.合成氨基酸特性与20种标准氨基酸不同,将这些合成氨基酸整合进入蛋白质中,可以系统地改变蛋白质的结构和生物学特性。
然而,到目前为止研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中,因此一次只能改变蛋白质的一种特性。
A.改变蛋白质的结构,就可以改变蛋白质的生物学特性
B.研究人员一次只能改变一个蛋白质的结构
C.一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构
D.一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性
4.除了企业购买外,过去5年中购买一辆新的刚刚出厂的汽车平均价格增长了30%。
在同样时期中,购买汽车的开支占家庭平均预算的比例并未发生变化。
因此过去的5年中家庭平均预算一定也增加了30%。
以上论述依据下面哪个假设?
A.在过去5年中,平均每个家庭购买新的刚出厂的汽车的数量没有变化
B.在过去5年中,家庭平均花在和汽车有关的方面的费用没有变
C.在过去5年中,家庭平均花在食物和住房上的开支没有变
D.在过去5年中,全国花费在新的刚出厂的汽车的费用增长了30%
福建公务员考试网参考答案及解析
1.D。
【解析】:
前提型题目。
题干由“成交量总体呈上涨趋势”,推出“未来楼价调控的压力还是很大的”。
要使题干论证成立,需要在“成交量总体呈上涨趋势”和“未来楼价调控的压力大”之间建立联系。
即需要假设“楼市成交量的增长会带动楼价的上涨”,即D项。
A、B、C三项不能说明成交量上涨和楼价之间的联系。
2.C。
题干根据“病毒性感冒不需要吃药即可痊愈”推出“感冒也不用去看医生”。
要使这一推理正确,还需要“感冒大部分都是病毒性感冒”作为前提,所以C项是必须假设的。
3.D。
题干由“只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中”,推出“一次只能改变蛋白质的一种特性”。
这就需要以“一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性”作为前提,否则不能推出题干结论。
A、B、C三项都仅涉及蛋白质的结构,是无关项。
4.A。
题干由“购买一辆新的刚出厂的汽车平均价格增长了30%。
而购买汽车的开支占家庭平均预算的比例并未发生变化”得出结论“家庭平均预算一定也增加了30%”。
A项是必须假设的,否则如果购买的数量有所减少,也可能使家庭平均预算保持不变。
其他几项均不是必须的前提。
故答案为A。
推理判断快速解答
(一)
逻辑判断是行政职业能力测验中常见并且容易考到的题型。
推理类题目是最直接考查考生推理能力的一类题目,并不需要专业的逻辑知识就能解答,只要根据题目所给的条件进行适当的推理即可。
但是,公务员考试中,会做不是目的,如何快速解答才是关键。
因此分析推理类题目讲究的是解题方法和解题速度。
下面,福建公务员考试网(www.fjgwy.org)专家将重点介绍几种常用的解题方法,如找突破口法、假设法、排除法、排序法、图表法、计算法等,考生可结合“2012年福建公务员考试综合教材”进行复习备考。
一、找突破口法
所谓找突破口法就是快速找到解题切入点的方法。
(一)运用找突破口法的题目特点
1.存在特殊条件
与确定条件有关的条件、反复提及的条件和唯一条件。
所谓确定条件,即可确定为真的条件。
当题干中出现与确定条件相关的其他条件时,通常可以从这个条件入手解题。
如果同一个条件或同一类内容,在题干中被反复提及、重复出现,那么这个条件通常就是解题的关键,可以此作为突破口来解题。
所谓唯一条件,就是能够明显区别于其他条件的条件。
当题干出现一个明显区别于其他条件的条件时,通常可以从这一条件入手解题。
2.多为“对话猜测型”题目
题干会给出几种事物,多个人对这些事物进行猜测,然后要求根据这些对话和其他已知条件来进行判断。
(二)找突破口法的解题步骤
1.了解背景条件
通读题干了解题目涉及的元素和题目要求,注意这些元素的分类和属性如时间、位置以及数字等限制条件。
2.找到隐含条件
将题干给出的一些确定条件进行综合、递推和简化从而得到隐含条件。
3.推理得出答案
在挖掘到的隐含条件的基础上进行推导,把所有隐含条件推出后即可得出答案。
二、排除法
排除法是分析推理类题目最常用的方法之一,可以在解题的全过程中充分使用,从而提高解题速度。
排除法既可以单独使用,也可以与其他方法结合使用。
排除法是通过排除不符合题意的选项来得到正确选项。
尤其当题干选项涉及的元素较多,选项的长度较长时,使用排除法能快速解题。
三、排序法
如果题干所列出的元素仅有一类存在时间上的先后关系、空间上的次序关系或数量的大小关系等等,福建公务员考试网专家建议考生可以考虑运用排序法来求解。
所谓排序法即在一条直线上将涉及的元素按顺序填入,或运用“<”“>”“=”等符号将元素关系表示出来,从而更直观地解题。
1.几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。
小钟说:
“小华第三,小任第五。
”小华说:
“小闽第五,小宫第四。
”小任说:
“小钟第一,小闽第四。
”小闽说:
“小任第一,小华第二。
”小宫说:
“小钟第三,小闽第四。
”已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。
那么,具体名次应该是:
()
A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五
B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五
C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五
D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五
2.在一列国际列车上,来自英、意、日、德四国的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某个车厢中。
他们每人除了会说本国语言外,还会说其他三国语言中的一种,有一种语言三个人都会说。
这四位旅客交谈的有关情况如下:
(1)乙不会说英语,当甲与丙交谈时,他却能替他们作翻译;
(2)甲是日本人,丁不会说日语,但他俩却能毫无困难地交谈;
(3)乙、丙、丁三人找不到一种共同的语言进行交谈;
(4)在四人中,没有一人既能用日语交谈,又能用意大利语交谈。
据此,可以推出三个人都会说的那种语言是:
A.日语B.德语
C.英语D.意大利语
3.张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德,且每位老师教两门课。
自然老师和劳动老师住同一个宿舍,张老师最年轻,劳动老师和李老师爱打篮球,数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小,三人中最大的老师住得比其他两位老师远。
由此则可以推断出:
A.张老师教:
语文、劳动;
王老师教:
手工、思想品德;
李老师教:
数学、自然
B.张老师教:
手工、自然;
语文、思想品德;
数学、劳动
C.张老师教:
手工、劳动;
D.张老师教:
4.在同一侧的房号为1、2、3、4的四间房里,分别住着来自韩国、法国、英国和德国的四位专家。
有一位记者前来采访他们,
①韩国人说:
“我的房号大于德国人,且我不会说外语,也无法和邻居交流”;
②法国人说:
“我会说德语,但我却无法和我的邻居交流”;
③英国人说:
“我会说韩语,但我只可以和一个邻居交流”;
④德国人说:
“我会说我们这四个国家的语言”。
那么,按照房号从小到大排,房间里住的人的国籍依次是:
A.英国德国韩国法国B.法国英国德国韩国
C.德国英国法国韩国D.德国英国韩国法国
【福建公务员考试网参考答案及解析】
1.C。
采用找突破口法。
题干提示“每个名次都有人猜对”,因此只被猜测过一次的名次就肯定是正确的。
第二名这个名次只被猜测过一次,以此条件作为突破口进行解题。
第二名只出现一次,必然正确,即小华第二,对比选项,只有C项正确。
“每个只有一人猜对”的题目是一类常见题型,通常以“只有一个人猜的对象”为突破口进行解题。
2.B。
分析四个条件,会发现条件
(1)和条件(3)均涉及乙和丙,可以此作为突破口。
由条件
(1)可知,甲和丙不能交谈;
又根据条件(3)可知,乙、丙、丁三人不能同时交流。
所以,可以推出同时会说一种语言的三个人不能是甲、丙、丁(乙)或乙、丙、丁,则只能是甲、乙、丁。
进而根据条件
(1)可知,乙不会英语;
根据条件
(2)可知,丁不会日语;
根据条件
(2)和(4)可知,甲不会意大利语,故三个人都会的语言是德语,故答案选B。
3.C。
可用排除法。
由“劳动老师和李老师爱打篮球”可知,李老师不教劳动,排除B项;
由“数学老师比手工老师岁数大,比王老师岁数小”可知,王老师年龄最大且不教手工,排除A项;
再由“三人中最大的老师住得比其他两位老师远”和“自然老师和劳动老师住同一个宿舍”可知,王老师不教自然和劳动,排除D项。
4.C。
题干有四个确定条件,选项都涉及四个对象,且可由题干条件直接进行排除,故可用排除法。
由①可知韩国人的邻居不会说韩语,进而由③和④可知英国人与德国人都不是韩国人的邻居,排除A、B、D三项。
推理判断快速解答
(二)
逻辑判断是行政职业能力测验中常见并且容易考到的题型。
四、假设法
所谓假设法就是假设某个条件正确,然后根据假设条件来进一步推导的方法。
如果假设不能推导出矛盾,则假设正确;
反之,则假设错误。
福建公务员考试网专家总结出,假设既可以由题干入手,也可以由选项入手,还可以是推导过程中的假设。
(一)选项假设法
选项假设法,也称代入法,就是假设选项是正确的,然后代入到题干中,进行验证的方法。
因为假设的选项要代入题干进行验证,因此选项假设法适用于选项简单而且明确的题目,一般只涉及单一元素。
(二)题干假设法
所谓题干假设法就是假设题干中的某一条件是正确的,然后代入到题干中,进行验证的方法。
题干假设法适用于题干条件简单但选项较为复杂,或不能使用选项假设法的题目。
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