gmat数学整理稿讨论稿3Word文档格式.docx
- 文档编号:22768577
- 上传时间:2023-02-05
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:88.93KB
gmat数学整理稿讨论稿3Word文档格式.docx
《gmat数学整理稿讨论稿3Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《gmat数学整理稿讨论稿3Word文档格式.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
90/440>
0.2所以可以保证az>
=20%a,所以选A】
另:
碰到了美国旅游人数和欧洲旅游人数的问题;
还有圆柱能不能装满水的问题;
6个学生3个projects那个问题;
那个最小可能值是-9的问题;
碰到了f(n),g(n)的那道题(不过答案应该是1/7不是现在讨论稿里面的1/8)
【是前面的题的更新,就不在此处说明了】
204.两个圆柱,第一个圆柱的底圆半径是第二个圆柱底圆半径的两倍,第一个圆柱的高是第二个圆柱高的二分之一。
第二个圆柱的底圆半径是x,高是y。
用x,y来表示这两个圆柱的表面积之差。
条件:
r1=2x,r2=x,h1=1/2*y,h2=y
S1=2*π*(r1)^2+2*π*r1*h1=8πx^2+2πxy
S2=2*π*(r2)^2+2*π*r2*h2=2πx^2+2πxy
所以S1-S2=6πx^2
205.
(10^(-1))^2*(10^(-2))^4=?
原式=10^(-2)*10^(-8)=10^(-10)
206.
a1=1,a2=2,给出非常简单的a(n-1),a(n),
a(n+1)关系式,求a4
很简单,求a4,根据关系式推出a3,然后就可以推出a4了。
207.DS从1到25的积是k,k/10^n是否是整数?
(1)
(n-6)(n-12)=0
(2)n<
=6
(1)得出n=6或12
(2)n<
分解K可以得到23个2,6个5,就是说n最多是6
所以
(1)没办法推出,
(2)没说是整数,无法推出
(1)+
(2):
n=6,可以
所以选C
208.
(3*1^2+3*2^2+...+3*10^2)/(2*1+2*2+…+2*10)=?
前n个数的和公式给出,前n个数的平方和公式给出。
Cyy讨论【已更正】:
如果我没有理解错原式的话,
原式=3*(1^2+2^2+...+10^2)/【2*(1+2+3+…+10)】
=3*385/110=1155/110=10.5
【平方和公式n(n+1)(2n+1)/6
即1^2+2^2+3^2+…+n^2=n(n+1)(2n+1)/6(注:
n^2=n的平方)】
【等差数列公式1+2+3+…+n=(1+n)*n/2】
209.DS有三个数分别是n,20,30.这三个数的平均数是否小于这三个数的range
(1)n<
10
(2)n>
5
Average=(n+50)/3Range=30-n如果小于,可得n<
10
(1)所以由n<
10可得A<
R
(2)不能确定n和10大小关系,不对
所以选A
210.xy>
0,能否判断(x+y)和4(xy)^(1/2)的大小
(1)x>
0y>
0
(2)x不等于y
(可以两个式子平方,比较一下大小,可以得出大于的条件,此处略)
根据条件可以举出反例:
(1)x=1,y=16,那么是大于
X=1,y=4,那么是小于
所以不能确定
(2)根据
(1)中的两个反例可以得出,即使x不等于y,也不能确定
大小
(1)+
(2),还是用那两个反例,依旧不确定
所以选E
211.DS一个圆和一个线段在一个平面上,是否这个圆intersects这个线段
(1)此线段经过圆心
(2)线段的长度长于圆的半径的两倍。
(1)不行,如果线段完全包含在圆内,那也不相交
(2)不行,易得
表示该线段是这个圆的某一条直径,所以肯定相交
选C
212.平面直角坐标系中的,一个图形用x^2+y^2=4来表示,另一个图形用(x-a)^2+(y-b)^2=4来表示。
这两个图形有两个交点。
经过这两个交点的直线用如何表示?
ax+by=2【其它选项有ax+by=1,ax+by=4等】
这是两个圆,两圆圆心分别是(0,0)(a,b),
两圆心连线的斜率是b/a,所求直线与两圆心连线垂直,所以斜率是
(-1)/(b/a)=-a/b
又因为该直线过两圆圆心中点(a/2,b/2),
所以用这两个条件可以得到
直线的方程是:
ax+by=(a^2+b^2)/2
[怎么和狗主人的答案,以及他给出的备选答案完全不一样啊…谁来告诉我,我哪里做错了?
!
….]
213.
Store
discount
Deliverrate
X
20%
25%
Y
Z
X,Y,Z三个商店卖一个物品,这个物品在三个商店的原始价格相同。
运费基于打折后的价格来计算得出。
这三个物品的最终价格(含运费)用x,y,z表示。
将x,y,z用大小排序。
选项有y<
x=z,x<
y<
z等。
【同260】
214.一种信用卡的计息方法是,超过$2000小于$5000的钱收1%的利息,超过$5000的钱收2%的利息。
一个人的利息平均是1.3%,问他信用卡被charge了多少钱?
因为利息平均是1.3%,所以肯定超过了¥5000.
设一共存了x元,那么2000-5000部分被charge了3000*1%=$30
据题可列方程:
[30+(x-5000)*2%]=1.3%x
解得x=10000
所以被charge了1.3%x=130
215.(x^2-1)/(x-1)=x有几个解?
左式化简=x+1,所以方程是x+1=x,即1=0,无解,所以有0个解
216.DS两个活动A和B,参加B活动的人数多于10人。
30%参加了A的人参加了B,问是否可以判断A活动人数和B活动人数的多少?
(1)参加A活动的人数有60人
(2)40%参加了B的人参加了A
(1)参加A的有60,那么参加both活动的人为60*30%=18人
剩下的就不知道了,所以不能判断B活动有多少人。
(2)只能判断AB的人数比例,不能确定实际是多少人。
可以算出A=60B=45
217.DSa,b,c,d是正数,是否a/b>
c/d?
(1)a=d
(2)ad>
bc
因为都是正数,所以原式可以化为ad>
(1)不知道bc大小关系,不能确定
(2)可以确定
所以选B
218.一条直线y=8x+a和x轴,y轴组成三角形,这个三角形的面积大于1,问a的范围是什么?
分别令x=0和y=0,可以得到截距分别是a和-a/8,所以三角形的面积s=a^2/16>
1,得a的范围是a>
4或a<
-4
219.问age<
21的voter的数目和年龄>
65的voter的数目之差。
age
Numberofvoters
18<
X<
20
21<
X<
40
X>
65
ABCD选项都是数字,E是不能确定。
应该选不能确定。
我是写JJ的时候才发现做错了,当时考试的时候还在想这题不该如此简单,但我以为我是没读懂题。
确定读懂了就没去管E选项。
E(E选项是不能确定)
图表不全,看不懂…待补充…
220.DSn是正整数,(2n-1)!
/n!
(n-1)!
是奇数吗?
(1)(n-3)(n-4)(n-8)=0
(2)(n-4)(n-5)(n-8)=0
n=3,偶n=4,奇n=8,奇n=5,偶
(1)不能确定奇偶
(2)不能确定奇偶
(1)+
(2)=n=4或8,可以确定肯定是奇数
所以选C
221.某学校800人,问大三学生中有多少是女生?
(1)学校有20%的人是大三的,
(2)学校有30%的人是女生。
(1)
(2)单独肯定不行,
(1)+
(2)只能说明各自数量,不知道重合部分,所以都不行,选E
222.a、b、c、d的几何平均数是80,一段时间后,a变成a’,求一个新的几何平均。
提供条件:
1、a’比a大15%,2、a’比a大15。
几何平均数的公式为
由题,(abcd)^(1/4)=80,即abcd=80^4=40960000
(1)a变成以前的1.15倍,所以abcd=47104000,所以新的几何平均是四次根号下47104000,可得。
(2)a比以前大了15,不知道乘积的变化,所以不确定。
选A
223.DSa是0到9的一个数,b是1到9的一个数,ba8是一个三位数,1243-ba8是否大于1000
(1)忘记了
(2)b<
2
也就是说ba8是否ba8<
243是否成立
(1)条件不全,待补充
(2)b<
2,那么ba8肯定小于243,可以确定
224.一个公司,有24个人的工资低于3000,有36个人的工资高于3000。
公司打算再雇用n个工资低于3000的人,n是奇数,问使公司所有人的工资的median值小于3000,n最小是多少?
现在一共有60人,要是median小于3000,最少要招13人,这样的话就有37人小于3000,36人大于3000,中位数就是小于3000的人中最高的那个。
225.DS一女学生要驾车还是跑步去某地,行前精确估计了一番。
她估计了路程,再估计了行进速度。
然后相除得到时间。
问她的时间估计的误差范围在0.5h之内吗?
(1)她对路程的估计误差在5mile内
(2)她对速度的估计误差在10mile/h内
设实际路程是S,实际速度是V,实际时间是T=S/V
(1)对路程的估计是S+-5,不知道速度是多少,所以5mile除以速度不知道是否小于0.5,所以不确定
(2)对速度的估计是V+-5,不知道路程是多少,所以不能确定时间的误差
(1)+
(2):
都不确定相对大小,所以还是不确定
选E
226.一个table.
Price,discountrate,运输费rate
X
25%
15%
Y.
15%
25%
Z。
0%
0%
求xyz大小顺序
选项就是x<
y=z,x>
y>z之类的。
这是lz的最后一题刚看完题目考试就结束了悲催呀
同260
-1<
n<
然后比较n2^n-2^n2^-n-2^n
找个n=-0.5,
那么n2^n-2^n=-1.062^-n-2^n>
0,所以后面的大。
看不太清楚,如果我的理解是正确的就是这样,待补充吧
227.DS:
当k个连续整数除以7时,余数的和是多少(好像这个),1)k>
6,2)k=7
(1)k>
6时,k不确定,余数的和可能是0-6中任意多个数字的
加和
(2)k=7时,7个余数分别是0,1,2,3,4,5,6,和确定是21
所以选B
228.S,r是都是realnumber,问realnumber的x是否存在使(x-r)/(x-s)=0.1)r=2,2)s=3
(1)r=2,如果s不等于2,只要x=2即可
如果s=2,那么式子恒等于1,不存在这样的实数x
(2)s=3,不确定x-r的值,所以也不对
存在,只要x=2即可
229.k1=200,kn=200+0.2Kn-1,问k40的范围(应该用求极限的方法做,K40约为250)
(应该用求极限的方法做,K40约为250)
【我用的是等比数列方法】
根据kn=200+0.2Kn-1可化得kn-250=0.2(kn-1-250)
也就是说{kn-250}是首项为200-250=-50,公比为0.2的等比数列
通式为kn-250=-50*(0.2)^(n-1)
所以kn=-50*(0.2)^(n-1)+250
带入n=40可得k40=250
【哇塞,我想通了!
所谓的求极限方法!
~~
如果极限存在,那么kn和kn-1的极限是一样的,假设极限为a,所以式子两边取极限,就是a=200+0.2a,所以a等于200/0.8=250~~~~】
但是GMAC的本意肯定不是用极限做,不然就不需要给出k1咯~~~
230.DS:
说是有个人通过估算的方法来计算接下来行程的距离,速度,然后相除得到时间,问他估算的时间是否与实际时间相差是0.5h之内1)估算的速度与实际的是within10mile/h2)估算的距离是within5miles(好像是)
[同225]
231.四点围成的矩形(1,1)(1,3)(3,1)(3,3)问平分该矩形面积且过原点的直线的斜率(1/4)
经狗主人回忆,已将四个点修改为(1,0)(3,0)(1,1)(3,1)
1/4
画了个图,平分面积的话,肯定是要经过中心点(2,0.5)的,所
以易得斜率=(0.5/2)=1/4
232.某公司有临时工,正式工,25%为临时,且临时工的工作时间是正式工的3/5,问临时工作时间占整个工作人员时间的比率
比率=0.25*3/(0.25*3+0.75*5)=1/6
233.DS:
问斜率为负的直线与y的交点是否为正,1)该线过(4,5)2)该线与x的交点为正
画图就可以了
(1)肯定是正的
(2)肯定是正的所以选D
234.Ds:
好像是某人通过最接近真实数据的整数算什么盈利还是什么(不太记得了),问估算的是否greaterthan实际的1)morethanhalf的case是按greater的数来算的2)好像是什么有17个price
【不完整,待补充】
235.DS:
x在2到4之间,问0,1,3,5,7,x的中位数是什么
1)2x=5
2)2x^2-7x+5=0
(1)x=2.5,那么中位数就是2.5和3的平均数,是2.75
(2)x=1或2.5,又因为x在2到4之间,所以x=2.5,所以中位
数是2.75
所以选D
236.DS:
做什么p需要2小时,做r需要1小时,卖1个p得9dollar,卖1个r得1dollar,某人共花8小时做p、r,问某人所得是否大于301)至少做了1个r,2)做的p比r多
Cyy讨论:
设做了x个p,那么就做了8-2x个r,所得R=9x+8-2x=8+7x
(1)8-2x>
=1即x<
=3.75即x<
=3,即R<
=29,所以不是大
于30,可以确定
(2)x>
8-2x即x>
8/3不能确定R是否大于30
所以选A
237.X中有244g的某东西,价格是7.32,y中有同样的310g的此东西,价格是8.37,问per的差价
【不知道是per什么的差价。
待补充。
】
【感谢saphira1217的思路:
题目问的可能是x和y两种东东pergram的差价吧?
那就是7.32/244-8.37/310=0.03-0.027=0.003】
238.DS:
问y的最大值是多少,y=ax^2+2x+c,1)c=3,2)a=-0.01(数字不太记得了)
(1)不知道a的大小,所以不知道是开口向上还是向下,无法确
定有没有最大值
(2)开口向下,最大值是顶点处为-1/a+c,不知道c是多少,
无法确定
可以确定最大值了
239.DS:
问p是否大于(3!
/4!
)^2,1)p<
(3^2!
/4^2!
)2)(3/4)^2(好像是这个数字)
P是否大于1/16
(1)p<
9/16无法确定
(2)和
(1)一样,无法确定
240.X,1/X,X^2,哪个图形theleast?
(1)X<
1
(2)X>
0.
C
图形如下,哪条是哪个不需要我指出了吧…
(1)x<
1最小的那个不定,三个都有可能
(2)x>
0最小的那个可能是x2或者是1/x,也不确定
0<
x<
1,最小的显然是x^2
241.有个箱子里有40%的东西是带blanket的,驱除20%的东西丢掉,其中有15%是带blanket的。
好像题目有说里面只有带blanket和不带blanket两种,问丢到之后,不带blanket的比例是多少?
五个答案好像是20%,30%,35%,45%,60%(60%确定有,其他的答案记得不一定对,但肯定大于20,小于60的整数)。
狗主人答案:
我算出来的那个比例不在答案上,最后直接猜了60%。
如果题目没错的话,假设原来有100件东西,40件blan,50件
没有,丢掉20件(其中3件blan,17件没有),剩下80件(其
中37件blan,43件没有),所以剩下中不带blan的比例是
43/80=53.75%,确实没有正确选项啊,如果是看最接近的话,
确实是60%
242.有个产线生产order,如果生产1/5的orders(这个具体的比率是5分之几我记不大清了,不过后面的2/5和1/3我确定)不良率是有3个或者小于3个。
如果生产2/5的orders不良率是有2个或者小于2个,如果生产1/3的order不良率是1个或者小于1个,问多少比率的order,它的不良率正好是2个。
答案是1/15,2/15,3/15,4/15,5/15。
这个我猜了4/15。
【感谢jaze同学:
1/5
<
=3
2/5<
=2
1/3<
=1-->
2/5-1/3=2-->
1/15】
PS:
那个1/5肯定是错了,因为这个数据肯定要比2/5大哟~~
243.n是个二位数,n的各个位数的和的两倍正好是等于n,问n是否小于30?
(1)条件记不得了,
(2)
【选项待补充
题目的话,设这个n是ab,那么题目的等式就是2(a+b)=10a+b即b=8a,所以只可能是18,这题错了吧?
….】
244.摄氏温度与华氏温度的转换。
注意要转换的的是一个change.
【转换公式℃=(οF-32)/1.8】
245.DS:
告诉三个数的x,y,z,w的均值m,给出标准差计算公式,问S>
2?
1.m=8
2.x=3
(数和字母表法都是对的)
[感谢cathyghy:
【选C吧。
两个条件结合时,S=根号下[(3-8)^2+另外几个的平方和]/4>
=根号下25/4>
根号4,所以S>
2】]
246.PS:
F和T是用来算familybudget的指标,一对couple计算F,T。
F的最大误差是15%,T的最大误差是10%,问总共的最大误差是多少?
D.(0.15F+0.1T)/(F+T)----我选的,不置可否
[Cyy讨论:
不知道计算的时候F和T是什么关系啊,待补充吧…]
247.DS说是有一种神马error公式是100(e-a)(绝对值)/a,e是estimatedvalue,a是actualvalue。
说一个公司总收入的error小于百分之十,然后Z产品的收入也小于百分之十,问Z的a是不是atleast20precentofthetotalactualvalue.
1)Z产品的e是25%的总收入的e
2)Z产品的e是1.5billion.
【同203】
248.DS0<
y,问xy=?
1)(x+2)绝对值的平方+(y+1)=0
2)(x+2)平方+(y+1)绝对值=0
(1)只能推出y<
-1,但是又和题设矛盾,而且没有xy的关
系啊….不能算出xy吧
(2)可推出x=-2,y=-1,和题设不符,这个条件根本就是错的…
和
(2)的效果一样,无法得出xy值
所以选E?
有没有人来告诉我这个题怎么回事啊?
我觉得
肯定有条件错了,求补充!
249.PS有一个韦恩图的。
说是一个学校里是senior但不是majorinchemistry的有几个,然后是majorinchemistry但不是senior的有几个,然后both的是几个,最后求什么both在senior但不是majorinchemistry的比例是多少。
具体数字记不清了,但是不难的。
答案是20%好像。
好像是20%
画个韦恩图,很简单的,大家看清楚具体数字和条件就可以了。
250.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- gmat 数学 整理 讨论