提质增效党员先行心得Word格式.docx
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过去的半年,在市局领导和中心班子的正确领导下,中心长度室认真贯彻落实
上级有关指示精神,着眼于业务增收、办事增效和科室发展,克服不利因素的影响,确保了科室业务收入的稳定增长。
第二阶段,认真剖析存在的问题,分析自查。
围绕剖析查摆出的问题,个人撰写整改提高建议,坚持推进整改提高。
这主要得益于:
一、树立提质增效意识,在加强学习上务求实效
增强学习意识,在提高思想认识上务求取得实效。
搞好学习活动,深入学习、提高认识是基础,要把学习贯彻省、市局的工作精神,重大理论观点,战略思想,工作部署落到实处,要把中心年初下达的目标变为现实,就必须把加强学习摆在突出位置,特别是对科学理论和政治理论的学习,要深刻领会其理论思想内涵,去学习、去思考。
通过近几个月的学习实践来看,克服了一些不符合提质增效活动的陈旧观念和思维模式,进一步提高了干部职工思
想认识,使思想认识更切合实际,更能体现时代性、把握规律性、富于创造性,并以更新的思路、新的举措、新的办法促进中心工作的健康发展。
二、树立提质增效意识,在体制机制创新上务求实效体制机制创新是推动事业发展的动力。
近些年来,长度室的工作能得到快速、健康、有序发展,离不开体制机制的创新,科室积极把干部职工的“凝聚力、战斗力、执行力”建设作为一项重要工作任务来抓,顺应形势发展需要,把“抓实效、勤学习、搞服务”作为长度室的职责定位,确立“提质增效、持续求进”的工作思路,用民主凝聚人心、用公开团结干事,形成了抓好工作的强大合力。
三、树立提质增效意识,在提高协调发展能力上务求实效
(1)提升执行能力。
树立刚性执行理念,接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务不打折扣,使科室人员形成雷厉风行、一抓到底的执行作风。
熟练掌握法律法规、质监业务、科学技术等相关知识,增强岗位履职的本领。
强化执行责任,定目标任务,定时限要求,定人员职责,使每个人都有执行的责任和义务,每件事都要得到执行和落实。
要细化执行措施,重视执行细节,确保执行到位。
(2)提升协调能力。
做好对上协调,认真贯彻上级工作部署,准确把握政策,积极争取支持,创造性地开展工作;
做好对下协调,深入企业调查研究,吃透下情,提出切合实际的工作方针;
做好横向协调,主动征求并认真吸取其他科室的意见,处理好主角与配角、分工与协作的关系,确保步
调一致,进一步建立协作联动机制,加强沟通衔接,形成工作合力。
(3)提升创新能力。
创新工作理念,把中心业务工作放在实现鹤壁质监事业跨越式发展的大背景下去谋划,放在经济社会发展的大格局中去推进,扩展发展空间,创新工作方法,找准业务工作与经济发展的切入点、结合点,主动融入,积极作为。
另外提质增效第一要义是发展。
质监事业的发展首要考虑的是办事效能,但也要兼顾社会、经济效益。
我们在推行事业发展的进程中,专门强调协调与可持续发展,要为协调发展树立了典范。
四、树立提质增效意识,在提高工作质量和效率上务求实效
(1)提高文字质量。
要勤于学习,善于思考,掌握政策,熟悉工作,做到融会贯通。
围绕主题,谋篇布局,努力做到结构合理、逻辑严谨、条理清晰。
注重语言的锤炼,用简明易懂的文字准确鲜明地阐述观点、表明态度、传递信息、协调工作。
确保公文文种、格式的规范统一,确保引文、数字、计量单位、标点符号等准确无误。
严格按程序运行,层层审核把关,精修细改,确保文字质量。
(2)提高办事质量。
领导干部要发挥表率作用,做好决策,协调推动;
工作人员按照“严、细、深、实、快”的要求,依法依规,力行力办。
深入推进标准化管理,推动日常工作规范化运行,引领工作质量提升。
建立健全岗位责任制,明确每个岗位的职责、要求和考核标准,形成人人有职
责、事事有程序、工作有标准、过程有痕迹、绩效有考核、改进有保障的工作体系。
量化目标,细化任务,优化措施,形成目标明确、任务具体、措施有力、运转协调的工作格局。
(3)提高检验、检测工作质量。
持严格执行程序文件,对质量安全风险做到早发现、早研判、早预警、早处置,推进检验、检测全过程科学化、规范化、流程化建设,进一步落实《首问负责制》、《限时办结制》、《责任追究制》等制度要求,围绕工作纪律、工作作风、工作态度、工作精神等方面进行专项督查,切实提高工作效能,确保操作科学、程序规范、数据准确、报告可靠。
建立健全岗位责任制,明确每个岗位的职责、要求和考核标准,形成人人有职责、事事有程序、工作有标准、过程有痕迹、绩效有考核、改进有保障的工作体系。
(4)提高工作效率。
通过标准化管理提速,深入推进规范化、标准化建设。
通过限时办结制提速,做到特事特办、急事急办,缩短办事时间。
对业务过程控制,加快工作节奏和效率。
通过学习,要做到彻底转变不适应、不符合提质增效要求的思想观念,克服体制机制不适应,效率低下;
思想作风不适应、观念滞后;
领导方法不适应,作风飘浮;
工作能力不适应,因循守旧等弊端,进一步增强宗旨意识、责任意识、服务意识,讲实话、办实事。
要把维护人民群众切身利益作为一切工作出的出发点和落脚点抓紧抓实。
总之,要通过学习实践提质增效活动达到市局、中心的总体要求。
篇二:
提质增效年活动心得体会
提质增效年活动心得体会
何龙生
20XX年以来,我乡以提质增效年活动为契机,紧紧围绕中心工作,科学合理分解年度工作任务,狠抓各项重点工作的稳步推进,扎实有效地组织开展了“提质增效年”活动,取得有效成果。
一,在加强学习上务求实效
搞好学习活动,深入学习、提高认识是基础,工作部署落到实处,要把乡党委政府年初下达的目标变为现实,就必须把加强学习摆在突出位置,要深刻领会其理论思想内涵,围绕“提质增效?
为什么要提质增效?
能不能提质增效?
农业生产怎样提质增效?
”去学习、去思考。
通过近半年的实践来看,本人采取集中学习和分散自学的形势,利用周四学习等方式对自身进行理论水平有了一定提升,通过学习,克服一些不符合现实发展情况的陈旧观念和思维模式,进一步提高了思想认识,使思想认识更切合实际,更能体现时代性、把握规律性、富于创造性,并以更新的思路、新的举措、新的办法促进农村各项工作。
二,树立科学发展意识,在提高工作质量和效率上务求实效
开展提质增效年活动,是贯彻党的精神,实现全面建设小康社会奋斗目标的迫切需要,也是提高执行力和建设服务型政府、服务型机关的必然要求。
作为与“三农”联系十分紧密的乡镇工作,我们学习的核心是围绕“提质”,目的是“增效”。
在日常工作中,要使学习活动达到理想效果,最基本的要求就是要在提高工作质量和效益上下功夫,在提高为“三农”
服务能力和水平方面抓落实。
通过学习,要做到彻底转变不适应、不符合要求的思想观念,克服体制机制不适应,效率低下;
方法不适应,作风飘浮;
总之,要通过学习实践活动达到“提质、增效”的总要求。
为此,我乡于年初召开了经济工作会议,对“提质增效年”活动进行专题研究,并就我乡深入开展“提质增效年”活动进行了具体的安排部署。
同时,成立“提质增效年”活动领导小组,负责组织、指导全乡系统开展“提质增效年”活动,协调解决重要问题,并督促检查活动开展情况。
抽调同志为办公室工作人员,负责“提质增效年”活动实施方案的制定和实施,对活动动态及时进行宣传报道。
四个村也相应成立活动小组,设立活动办公室。
在全乡建立主要领导负总责,分管领导具体抓,班子成员分头抓,全体干部共同参与的活动工作格局,为确保活动取得实效提供了强有力的组织保障。
我们紧密结合工作实际,围绕提质增效年活动的实施方案,明确活动的指导思想、目标要求和工作重点,并从加强领导、落实责任,加强学习、提高素质,加强宣传、营造氛围,强化督查、以查促改,完善机制、方面对“提质增效年”活动的开展提出具体的要求,确保活动的开展有计划、有安排、有督促、有落实。
同时加强宣传动员。
在所包七星村,开设“提质增效年”活动专栏,将区委相关文件内容公开,深入宣传开展活动的重要意义、目标任务和具体要求。
进一步统一思想,提高认识,要求全体干部不断提升综合素质,深入推进工作创新,提高工作质量,加大工作执行力,扎实推进“提质增效年”活动,在全乡营造了浓厚的活动氛围。
加大
督查力度。
加大对各项工作的督办力度,严格责任追究,确保按时、高质完成各项工作,取得实效。
每日召开一次包村干部小会,及时汇报重点工作进展情况,促进任务落实;
对每天的重点工作进步具体安排,次日报告该项工作落实及时作出分析。
三、树立科学发展意识,在提高协调发展能力上务求实效
科学发展观第一要义是发展。
农业的发展首要考虑的是经济效益,但也要兼顾社会、生态效益。
我们在推行农业产业发展的进程中,专门强调了协调与可持续发展,要求农业产业化发展要与环境的保护相协调,切实贯彻环境友好型、资源节约型的方针,近些年通过优化发展环境,培育了以蔬菜产销协会为主的农业产业化经济组织。
在产业化发展的过程中,强调了效益与生态优先、产业发展与环境保护并重的可持续发展战略思路。
以上是我的一些粗浅的学习心得体会。
学习提质增效年所需要做的远远不止于这些,在学习上还有待于深入,认识上还有待于提高,实践上还有待于检验。
但不论怎样,我都将以此为契机,在后阶段的学习过程中,我将进一步加大力度,拓宽学习范围,增强学习的深度和广度,让“提质、增效”进一步入脑入心,为今后的学习和工作实践作指导。
二o一一年五月十二日
篇三:
提质增效心得体会李新利
提高检验质量,增加工作效率
学习心得体会
李新利
通过学习《提质增效,持续求进,不断开创浚县质监事业科学发展新局面》的工作报告,使我深深认识到提质增效的重要意义。
首先,在局领导的正确领导下,在各股室的精心组织参与下,全体动员、行动迅速,认真学习的氛围浓厚,将学习知识运用到工作中。
这是一次大展示、大交流、大比武、大检阅。
所谓大展示,就是通过这次会议、这个平台,展示了个人风采、真实思想、宝贵心得、文风文采,展示了个人素质,展示了各个股室平时工作的质效和开展提质增效活动的成效。
所谓大交流,就是把个人的学习心得体会,通过这次交流,找出改进的目标,起到相互学习,取长补短,相互提高,,共同进步的目的。
所谓大比武,就是通过这种方式比出差距,比出了方向,,比出了干劲,改进人们的精神面貌。
所谓大检阅,就是通过这次交流,检阅了我们的质监队伍,使我们感到提质增效非常及时,很有必要,感到广大干部职工提质增效是赞成的、拥护的,感到了广大干部职工的干劲干气正在逐渐形成,工作积极性有了明显提高,体现了学以致用、推进工作的目的。
一是要更加坚定自觉地把学习教育活动贯穿于始终。
提质增效既然是一次集中学习教育活动,就要把学习作为一种常能,地、持续不断地把专题教育培训搞好,努力推进学习经常化、制度化、规范化。
二是更加坚定自觉地抓好自查剖析,做到边查边改,边整边改。
三是更加坚定自觉地推进当前工作,要以提质增效为契机、为动力,加大力度,加快速度、扎实抓好当前的各项工作,确保提质增效和各项工作统筹兼顾,取得相互借力、相互促进、相互补充、成果倍增的实际效果。
提质增效是为了深入贯彻科学发展观,为坚持“抓质量、保安全、促发展、强质监”的工作方针,强化教育增素质,严格管理增效率,转变作风提高质量,服务大局求地位,改革机制增活力,改进行风树形象,加快发展强质监而提出的。
提质增效有利于构建和谐,实现目标,做好重点工作,我们在局领导的带领下集体学习了提质增效的精神之后,又单独学习和讨论了提质增效的学习,一致认为提质增效的提出对我们今后的工作有着很大的帮助。
通过学习提质增效活动,可以帮助我们解决很多问题,例如“四久”现象,解决“庸、懒、软、散”等问题,形成勤勉实干、立即执行、注重细节、持之以恒的工作作风,改进作风、提高素质,提升效率,增强能力,加快发展,改变面貌。
通过学习提质增效活动,发现我们自身存在一定的问题,业务技能素质,自身素质有待提高。
对于这些问题提质增效就像是一剂猛药,有着极好的疗效。
学习提质增效可以使我们的工作效率增加人员素质进一步提高,服务质量明显增强,树立良好形象。
在今后的工作中,我们通过学习,一定做好以下几点:
一、统一思想、提高意识。
充分认识到深入开展这次提质增效活动的重要意义。
把我们思想认识统一到提质增效会议精神上来,认真学习领会提质增效精神实质,以有力的举措深入开展提质增效,并充分运用到实际工作中去,高标准,严要求开展工作,为推进质监事业的快速发展做出应有的贡献。
二、充分认识提质增效活动的重要意义。
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