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8、
(1)有,如-0.25;
(2)有。
-2;
-1,0,1;
(3)没有,没有;
(4)-104,-103,-103.5.
1.2.2数轴
1、画数轴时,数轴的三要素要包括完整。
图略。
2、左,43、>>><<拓展提高
4.两个,±
55.-2,-1,0,1,2,36.77.-3,-18.1
1.2.3相反数
1、5,-5,-5,5;
2、2,?
拓展提高
57
,0;
3、68,-0.75,
35
,-3.8,-3,6;
4、C
5、-36、-3,37、-68、≥9、1或5
10、A。
11、a=-a表示有理数a的相反数是它本身,那么这样的有理数只有0,所以a=0,表示a的点在原点处。
1.2.4绝对值
1.8,︱-8︱2.±
53.a≥04.±
201X5.数轴上,原点6.>7.4或-28.19.<,>10.0,±
1,±
2,±
311.±
612.±
513.314.0,x=-115.C16.A17.B拓展提高
18.1或-32.3.3L,正西方向上,2千米3.A球C球
1.3.1有理数的加法
1、-7,-21,0.61,2、-10,-3.3、-1,?
334
。
4
(1)0.
(2)-7.
5、1或5.6、-6或-47、28、11.59、-50
10、超重1.8千克,501.8(千克)
1.3.2有理数的减法
基础检测1、-4,5,
2、
(1)7
(2)-11(3)10.4(4)?
1014
3、D.4、
(1)-18
(2)3.1拓展提高
5、B6、m?
n?
1或?
77、D.8、选C。
9、由题意的,3+(-1)+2+(-3)+2+(-5)=-2∴红星队在4场比赛中总的净胜球数是-2。
10、
(1)该病人周四的血压最高,周二的血压最低。
(2)∵+25-15+13+15-20=18,∴与上周比,本周五的血压升了。
1.4.1有理数乘法
3)
34
(
基础检测1、
(1)?
2、
(1)?
17
7,7;
(2)?
512,?
(3)±
1.
124
32
(2)10;
(3)?
7;
(4)
3、C.4、A.拓展提高5、
6、D7、?
24
8、∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1
∴a+b=0,cd=1,m=±
∴当m=1时,(a?
b)cd?
201Xm?
-201X;
当m=-1时,(a?
201X.
1.4.2有理数的除法
基础检测1、?
3,2、
(1)
65,?
19,0,?
43,?
13
.
12?
48
311
162
8;
(2)311
=?
14
(3)
54?
63
=9;
)?
9?
0.3
=30.
3、
(1)(?
4444
11515
(2)(?
24)?
(?
2)?
1)?
(24?
10.
52626
4?
[(12?
4]?
(3?
拓展提高4、
(1)2;
(2)?
5、计算:
(1)1;
(2)
299100
1425
(4)8;
(5)-1;
(6)1.
6、A7、D
8、若a?
0,所以当a>0时,
aa
1;
当a<0时,
=
9、由题意得,[6?
4)]?
0.8?
100?
10?
1250(米)所以山峰的高度大约是1250米。
1.5.1乘方
基础检测X|k|b|1.c|o|m
1、
(1)?
3,2,9;
3,2,?
9;
(3)3,3,?
27.2、
(1)?
8,?
18,?
34327
0;
(2)1,?
1,10
2n
10
2n?
;
164
9
427
8
3、
(1)-52
(2)0拓展提高4、
(1)-13;
16
(3)92;
(4)1
(5)?
6
(6)-56.5;
(7)?
2201X;
(8)?
5、B.6、x?
3,a?
27、28、?
6,?
19、?
23
1.5.2科学记数法
1、
(1)104,108;
(2)8?
107,?
7.65?
1072、1000000,3201X0,?
7050000003、3.633?
105,4.055?
1054、D.拓展提高
5、7.48?
10;
6、4.834?
7、②;
8、7.393?
1011、地球绕太阳转动的速度快.
1.5.3近似数
1、
(1)2个,2和5;
(2)4个,1,3,2,0;
(3)3个,3,5,0.2、
(1)0.0238?
0.024;
(2)2.605?
2.6;
4
(3)2.605?
2.61;
(4)20543?
2.05?
9、A;
10、D;
3、
(1)132.4精确到十分位,有4个有效数字;
(2)0.0572精确到万分位,有3个有效数字;
(3)5.08?
103精确到十位,有3个有效数字.拓展提高
4、B5、B6、D7、B8、D9、50,4010、4.72?
104
第二章整式的加减
2.11整式答案:
1.D2.C3.A4.A5.B6.C7.-5,0;
-1,2;
0.6,3;
-
,1;
45
,4;
52,48.49.0.4a10.
15ba?
b
11.0.012a12.1.6+0.5(n-2)13.5abc3,5ab2c2,5ab3c,5a2bc2,?
5a2b2c,5a3bc?
14.
(1)
3xy
2
(2)0.3m15.m×
(1+30%)×
70%=0.91m(元)
16.
(1)4×
3+1=4?
×
4-3,4×
4+1=4×
5-3
(2)4(n-1)+1=4n-3.2.12答案:
1.B2.C3.D4.D5.D6.D7.4,4,-1,-38.3,-59.2a2-3,-110.?
m+2k-211.512.6613.m=2,n=114.
(1)
b;
(2)ab-
15.甲2400+400x(元)?
乙480x+1440(元)
16.当0<
x≤1600时,不缴税;
当1600<
x≤2100时,缴税:
(x-1600)×
5%=5%x-80(元);
当2100<
x≤3600时,缴税:
500×
5%+(x-2100)×
10%=10%x-160(元);
当3600≤x≤5000时,500×
5%+1500×
10%+(x-3600)×
15%=15%x-365(元)2.2答案:
1.A2.D3.A4.C5.A6.A7.58.
(1)-2x
(2)4a29.-10.?
5n?
11.612.-313.
(1)-3a2b-ab
(2)(a-b)214.
(1)原式=-2a2-4a-4,值为?
112
ab2?
52
原式=
94
ab-5a2b-5,值为
(3)原式=a-b-2ab,值为815.m=
,n=-
.值为4
16.y1=20×
4+5(x-4)=5x+60,y2=(20×
4+5x)×
92%=4.6x+73.6,由y1=y2,
篇二:
同步练习第一课时导学案设计
《剪枝的学问》同步练习第一课时导学案设计
练习课
【练习内容】
完成同步导学作业本80页至81页的第二大题。
【练习目标】
1、我能正确的读题目,明白题目要求。
2、我能独立完成本节课的练习内容。
3、对子相互检查,互相纠错。
【练习重难点】
1、掌握本节练习课中的多音字
2、通过认真练习,掌握几种不同形式的词语和词语的搭配。
【教法和学法】教法:
引导法,解答法回答法;
学法:
自主练习,合作练习。
【教学流程】
一、目标导入:
同学们:
我们这节课一起来完成同步导学作业本80页至81页的第二大题。
请大家拿出同步导学作业本翻开80页。
二、自主学习:
1、请同学们自读同步导学作业本80页上面的题目,明白题目要求。
2、独立完成。
4、小组长主动汇报我们组还存在的问题。
5、检查练习完成的情况。
三、合作探究:
把小组汇报出的问题在小组讨论。
四、展示交流。
把讨论出来的结果在台上给大家说一说。
五、课堂检测:
1、老师批阅小组长的同步导学作业本
2、小组长指导对子批阅。
六、课堂小结:
通过本节课的学习,我的收获是:
《剪枝的学问》同步练习第二课时导学案设计
完成同步导学作业本81页的第三、四大题。
2、掌握本节练习课中的词语,我会用来造句
2、通过认真练习,我逐步学会完成短文阅读的一些技巧。
我们这节课一起来完成同步导学作业本81页的第三、四大题。
请大家拿出同步导学作业本翻开81页。
1、请同学们自读同步导学作业本81页上面的题目,明白题目要求。
五、展示交流。
1、老师批阅小组长的同步导学作业本。
篇三:
七年级下册课时练答案
1七年级数学【下】课时练习参考答案9.1角的表示一、1、C2、A3、C4、D二、5、绕着它的端点从起始位置旋转到终止位置所成;
始边;
终边。
6、当角的终边与始边恰成一条直线是,所成的角;
当射线旋转一周回到起始位置时,所成的角7、∠O,∠α,∠AOB;
O;
OA与OB8、29、∠BAD;
∠B;
∠ACB;
∠ACD;
∠D;
∠CAD10、
(1)3
(2)6(3)10(4)289.2角的比较一、1、D2、C3、C4、B二、5、
(1)∠AOC
(2)∠AOD(3)∠BOC(4)∠BOD6、90°
7、40°
或80°
8、70°
三、9、解:
与题意可知∠AOB为平角即∠BOC+∠AOC=180°
又∠BOC=2∠AOC那么∠BOC=120°
又OD、OE三等分∠BOE那么∠BOC=3∠BOE∠BOE=40°
10、解:
由题意知:
∠AOB=∠AOC+∠BOC又∠AOC=30°
∠BOC=50°
那么∠AOB=80°
由题意知OD是∠AOB的平分线那么∠BOD=21∠AOB=40°
又∠COD=∠BOC-∠BOD所以∠COD=10°
9.3角的度量一、1、D2、C3、D4、C二、5、互余;
互补6、
(1)36°
19′48〃
(2)15.81°
7、90°
8、50°
三、9、
(1)32°
(2)148°
10、
(1)∠AOB;
∠COD
(2)∠AOB=DOC因为同一个角的余角相等(3)有,∠BOE11、略9、4对顶角一、1、B2、B3、
D4、C二、5、∠AOD;
∠3;
∠COE6、50°
130°
7、135°
135°
45°
135°
8、180°
三、9、∠BOC=105°
10、∠AOM=40°
9.5垂直2一、1、C2、D3、D4、A二、5、
(1)一;
(2)垂线段6、∠1+∠2=90°
7、
(1)BE;
CD
(2)DC;
BE8、40°
三、9、∠AOD=150°
10、∠COE=27°
第九章综合检测一、1、B2、B3、B4、B二、5、略6、30°
7、120°
30°
8、180°
三、9、∠COE=145°
10、∠EOG=59°
10、1同位角一、1、B2、D3、A4、
B二、5、AB;
CE;
BD;
同位角;
AB;
AC;
BC;
同旁内角6、∠4,∠3,∠37、1;
48、2;
2三、9、∠1和∠E是同位角;
∠2和∠3是内错角;
∠3和∠E是同旁内角;
第二步略10、∠1和∠3是同位角;
∠1和∠4是内错角;
∠2和∠3是同旁内角;
∠2和∠4是同旁内角;
第二步略10、2平行线和它的画法一、1、C2、A3、C4、C二、5、AB‖CD;
直线AB平行直线CD6、37、直线PB;
一条8、CD;
C'
D;
'
A'
B'
三、9、略10.3平行线
的性质一、1、D2、B3、D4、C二、5、∠2=70°
6、27、428、70°
三、9、∠2=118°
∠3=62°
10、∠A=∠C;
∠B=∠D因为AD‖BC所以∠A+∠B=180°
因为AB‖CD所以∠B+∠C=180°
所以∠A=∠C同理可证∠B=∠D11、20°
10、4平行线的判定
(一)一、1、A2、A3、D4、D二、5、
(1)AC‖DF;
同位角相等两直线平行;
(2)DE‖BC,内错角相等两直线平行;
(3)DE‖BC,同位角相等两直线平行;
(4)DF‖AC同旁内角互补两直线平行6、60°
7、DE‖BC8、45°
三、9、略10、略10、4平行线的判定
(二)一、1、A2、C3、B4、C二、5、AE、AF6、2㎝7、122°
三、9、平行,理由略10、略3第十章综合检测一、1、D2、C3、D4、D二、5、20°
6、∠A;
AC‖DF7、42°
三、9、略10、∠E=35°
11、平行。
理由略11.1怎样确定平面内点的位置一、1、C2、C3、D4、A二、5、2;
56、南偏西60°
,距离超市500米处7、(2,1)8、略三、9、
(1)第4排第五列,小王的位置表示为(2,2),小张的位置表示为(5,5),
(2)不相同10、东方红中学位于光明广场正南距光明广场10㎞,东方国际中学位于光明广场南偏东68°
24′距光明广场8.5㎞,29中位于光明广场南偏西54°
54′距光明广场10㎞,37中位于光明广场北偏东23°
8′距光明广场7㎞11、2平面直角坐标系一、1、A2、
B3、B4、C二、5、A(3,0),C(0,-2),66、-3,A(0,8)7、5,3,8,-2三、9、
A(3、2)B(2、-1)C(0,-3)D(-4,0)E(-3,3)10、略11、
(1)A(-2,3)B(-4,-2)C(4,-2)D(2,3)
(2)相同,AD平行x轴AD垂直y轴BC平行x轴BC垂直y轴(3)3011、3直角坐标系中的图形一、1、C2、B3B、4、C二、5、76、(5,4)7、58、(3,2)三、9、1C(4,4)图略10、4211.4函数与图象
(一)一、1、C2、A3、D4、A二、5、①④②③6、100,甲7、40;
10;
8、甲;
2;
乙;
3;
18;
90三、9、
(1)大于1500千米;
(2)1500千米11、4函数与图象
(二)一、1、B2、D3、B4、B二、5、16、略7略三、8、
(1)当x=1时,y=5当x=-23时,y=0
(2)当y=3时,x=0当y=-3时,x=-39、
(1)农
民自带的零钱是5元4
(2)降价前他每千克土豆的价格是0.5元(3)他共带了45千克土豆10、略11、5一次函数和它的图象
(一)一、1、A2、B3、C4、D二、5、23x-27;
一6、2;
7、m1;
m1,n=28、p=4a,正比例,一次三、9、s=8h是一次函数;
是正比例函数10、y=12x+5011、
(1)t430t421SS,
(2)它们都是一次函数,其中,t41S还是正比例函数。
12、y=-1.5x+911、5一次函数和它的图象
(二)一、1、B2、D3、A4、D二、5、06、a、b都是负号7、(-8,0);
(0,4)8、34三、
9、
(1)y=-x+40
(2)解:
200(元)10、略11、
(1)等腰直角三角形
(2)9第十一章综合检测一、1、D2、D3、C4、C二5、-56、y=-x+1(答案不唯一)7、y=x21+2;
48、y=100+16t三、9、
(1)15;
154
(2)s=454t10、
(1)y=--6x+48000
(2)45000元12.1认识二元一次方程一、选择题1、B2、A3、A4、B二、填空题5、-26、①②;
②③;
②7、-18、2;
-1三、解答题9、k=110、解:
设A种饮料单价为x元,B种饮料单价为y元,根据题意得:
5.01643xyyx11、解:
设从A地到B地的路程为x千米,原计划行驶的时间为y小时,根据题意得:
55.0505.045yxyx12.2向一元一次方程转化
(一)一、选择题1、C2、D3、B4、A二、填空题5、②;
y;
x;
11yx6、22yx7、12ab8、-1三、解答题9、解:
(1)52yx
(2)35yx10、答案不唯一11、解:
5452ab12.2向一元一次方程转化
(二)一、选择题1、B2、B3、B4、C二、填空题5、21yx6、k=437、43yx8、53yx三、解答题9、解
:
(1)32yx
(2)121yx10、解:
由①③联立求得2-2yx把②④联立,并把x、y的值代入求得31ab,从而求得8a3b11、k=-1,m=312.3图像的妙用一、选择题1、C2、B3、C4、D6二、填空题5、y=-2x+4;
y=32x-46、20yx7、24-yx8、
022304yxyx三、解答题9、解:
略10、解:
(1)s=50-20t
(2)出发后1小时到2小时之间。
11、(4,-2)12、4列方程解应用题
(一)一、选择题1、D2、C3、D4、
A二、填空题5、206、197、2,168、220,260三、解答题9、解:
设A型、B型洗衣机的售价分别为x元,y元,根据题意得:
351)%(13500yxxy解之得:
16001100yx
(2)1100×
(1-13%)=957(元)1600×
(1-13%)=1392(元)答:
小李和小王购买洗衣机除财政补贴外实际分别付款957元、1392元。
10、解:
设西红柿x千克,豆角y千克、根据题意得:
606.12.140yxyx解之得:
3010yx10×
(1.8-1.2)+30×
(2.5-1.6)=33(元)答:
他当天卖完这些西红柿和豆角能赚33元。
12、4列方程解应用题
(二)一、选择题1、D2、B3、B4、
A三、填空题5、126、36162315yxxyx7、yxyx6410558、yxyx5454四、解答题9、解:
设甲、乙两人每天分别做x个、y个,根据题意得:
4203942046xyyx解之得:
3050yx答:
甲、乙两人每天分别做50个、30个10解:
本题答案不唯一,下列解法供参考。
7解:
方法1问题:
普通公路和高速公路各为多少千米?
设普通公路长为x千米,高速公路长为y千米。
根据题意,得2.210060x2yxy解得12060xy答:
普通公路长为60千米,高速公路长为120千米。
方法2:
问题:
汽车在普通公路和高速公路上各行驶了多少小时?
设汽车在普通公路上行驶了x小时,在高速公路上行驶了y小时根据题意,得yxyx1002602.2,解得2.11yx答:
汽车在普通公路上行驶了1小时,高速公路上行驶了1.2小时。
第十二章综合检测一、选择题1、
D2、B3、C4、D二、填空题5、06、y=-x-17、52、08、125三、解答题9、解:
72679yx10解:
设调整后职工的月基本保障工资为x元,销售每件产品的奖励金额为y元。
则可得方程:
17001801800200yxyx解方程
组得:
5800yx答:
调整后职工的月基本保障工资为800元,销售每件产品的奖励金额为5元。
13、1天有不测风云一、选
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