工作报告之建筑设计专业实习报告文档格式.docx
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摘要:
本人于2014年8月接受学校布置的设计院实习任务,于2014年8月12日,在设计院开始本次实习,主要在领导的指导下从事方案设计,主要是建筑的造型、平立剖、文本制作以及一些小项目和甲方沟通的过程。
在这过程中,初步了解了建筑方案设计的流程以及各个阶段相对应的内容,以及施工图绘制的一些基本常识和步骤,对以后的实际工作奠定了坚实的基础。
关键字:
设计院实习建筑方案初步设计
一,前言
本人于2014年8月接受学校布置的设计院实习任务,于2014年8月12日在广州宝贤华瀚建筑设计有限公司开始本次实习任务,和2014年11月20日在菏泽城建建筑设计院实习,在实习期间,参和了多个项目的方案设计。
对建筑设计过程的认识
1.接受任务:
建筑事物所参和项目设计,有两种方式,一种是方案投标,竞争设计资格,另外一种是甲方委托设计。
在投标过程中,可能要经历多轮方案设计,才可能决出最后获胜名额。
第一天来上班
2.制定工作计划:
参和项目设计后,和甲方协商后,会得出大致设计时间,这段时间要划分给,方案初步设计、文本制作、提交成果,这一阶段过后,会进入方案深入设计,再到施工图初步设计,到深入设计等,每一阶段的成果会提交甲方审议,同意后便可以进入下一阶段直到施工图绘制完成,竣工后,还会由设计院出套竣工图提交相关部门审核通过。
3.现场调查:
专业人员前往设计地段了解用地状况及其四周的交通,包括一些附近可利用景观,人文资源等等,作为设计的入手点,多数以图片格式反馈回设计院,以供其他人员利用。
4.资料查找:
⑴了解给地段的气候,地理水文特征及地区发展史,人文脉络⑵了解该项目类型后,由此查阅相关国家规范,地方规范等等。
⑶查询同类型建成项目的各种资料,寻找设计灵感
另外,也可以了解甲方的喜好,意向,需求,作为参考资料
5.方案设计:
方案设计一般由总建筑师提出一个地块规划,及其理念雏形,其他建筑师会跟进细化功能分区,加入房间完成平面设计同时,开始立面设计,然后建模推敲体型体量。
平面设计,立面设计,建模推敲三者会相互验证,调整,最后达到理想效果。
然后绘制文本,向甲方调教成果
6.施工图设计:
施工图设计要注意明确结构类型,结构构造,各部分名称及其尺寸定位,保证施工人员阅读图纸后明白无误地施工。
一,对专业分工合作的认识
水,暖,电,结构等专业在方案设计阶段主要以咨询身份介入,给方案本身提供支持,明确其可能性,可实施性。
它们会分别提出专业说明,并提供预算,得出最终工程的造价预算。
这个过程,结构作用比较突出,任何方案必须有结构支持,才能立足。
进入施工图阶段,各专业会全面介入,在建筑施工图的基础上,各专业会商讨以便能为管道,电箱,楼梯间等相关设备留出可行空间。
最后,各专业会分别出相关的施工图和建筑施工图共同指导施工。
另外,绿色节能建筑也已提上日程,这是社会发展趋势,建筑节能设计会贯彻其中,既是审查的重点,也会成为方案中的亮点。
二,对设计方法的认识
一般有总建筑师提出方案,其他人员跟进完善。
建筑一般有两个类型,一种忠实表达内在,基本上是一种由内而外的设计方式。
另一种,通过其他的构造方式,如构造,附加表皮等等形成新颖造型。
另外设计和概念的关系,可以是笔在意先,也可以是意在笔先。
可以是先提出概念,然后深化,得出成果;
也可以是先勾出形体,设计过程中附加概念,建筑本身就是多样性,所以也是多义的。
我们应该明确建筑是给人用的,不应是建筑师个人的纪念碑,建筑师应该有人文关怀。
建筑在建筑之外,要作为一个使用者认真分析,满足一般需求,然后提供更多可能。
三,对设计表达的认识
一般设计成果会以文本,动画,展板等形式呈现,内部由效果图,总平面图,分析图,方案设计相关图纸,概念说明分析,各转业说明组成。
各种图的表达方法都有一定的流行趋势,并且种类繁多,以表达清楚,图面美观宜人,吸引人眼球为目的。
四,对建筑设计标准和规范的使用能力
在设计过程中,防火规范是必不可少的,依次要分析清楚建筑的类型,以便控制建筑的高度,例如:
高度超过100m要增设避难层,成本会大大增加,所以,有人会把标高限制在99.9m。
涉及到内部时,疏散是一个重要的问题,它控制楼梯的数量,布置,以及防火分区的面积,这时如果加上喷淋等消防措施,便可以提高指标,以便合乎设计者的意图。
另外,要了解单体内特殊房间面积,净高的要求,这会直接影响建筑的剖面设计,空间构思。
对这些规范的了解,首先可以使自己的方案合乎法律法规,可以成立。
还可
【篇二:
建筑设计技术专业毕业实习报告范文】
建筑设计技术专业
毕
业
实
习
报
姓名:
杜宗飞学号:
2011090118专业:
建筑设计技术班级:
建筑设计技术01班指导教师:
赵建明实习时间:
xxxx-x-x—xxxx-x-x
20xx年1月9日
目录...............................................................................................................................2
前言...............................................................................................................................3
一、实习目的及任务...................................................................................................3
1.1实习目的...........................................................................................................3
1.2实习任务要求...................................................................................................4
二、实习单位及岗位简介...........................................................................................4
2.1实习单位简介...................................................................................................4
2.2实习岗位简介(概况)...................................................................................5
三、实习内容(过程)...............................................................................................5
3.1举行计算科学和技术专业岗位上岗培训。
...................................................5
3.2适应建筑设计技术专业岗位工作。
...............................................................5
3.3学习岗位所需的知识。
...................................................................................6
四、实习心得体会.......................................................................................................6
4.1人生角色的转变...............................................................................................6
4.2虚心请教,不断学习。
...................................................................................7
4.3摆着心态,快乐工作.......................................................................................7
五、实习总结...............................................................................................................8
5.1打好基础是关键...............................................................................................8
5.2实习中积累经验...............................................................................................8
5.3专业知识掌握的不够全面。
...........................................................................8
5.4专业实践阅历远不够丰富。
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前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的建筑设计技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在建筑设计技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体使用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习建筑设计技术专业知识和实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为建筑设计技术专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的建筑设计技术专业理论知识使用于实践中,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名建筑设计技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年建筑设计技术专业的理论进修,使我们建筑设计技术专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学建筑设计技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
通过建筑设计技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过建筑设计技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社
会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念和业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解建筑设计技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程,获得更多和自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。
接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在建筑设计技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论和实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,和单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。
公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参和者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验和国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。
为了开发出真正适合企业需求的xxxx
产品,企业特聘请建筑设
计技术专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪建筑设计技术行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
a.参和建筑设计技术岗位的日常工作,参和组织制定单位建筑设计技术岗位发展规划和年
度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
b.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。
确定自己在建筑设计技术专业岗位
的工作职责和任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
c.在工作过程,跟同事一起通过和客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职
业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。
努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发建筑设计技术专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。
校园和职场、学习和工作、学生和员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。
从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。
我在建筑设计技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。
在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛和独立自主生活的不易。
在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:
细节决定成败。
【篇三:
建筑设计公司实习报告】
学号:
1001050116
暑期社会实践报告
学年
学院:
建筑和规划学院
专业班级:
实习日期:
实习成绩:
评阅教师:
评阅日期:
2013年暑期社会实践报告
——others建筑工作室实习报告
作为一名即将步入大四的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节,在大学期间的最后一个暑假我有幸来到others建筑工作室实习,在这一个月左右的实习期间里,我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,以及绘制建筑门窗表和门窗详图,积累了一定的社会经验。
实习内容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草图大师)等建筑设计软件的运用,在指导老师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。
1、实习目的
通过在建筑工作室的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能。
2、实习内容
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作,在建筑工作室的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、实习日期
2013年7月22日--2013年8月23日
4、实习单位
沈阳others(别人)建筑工作室
5、实习经过
在实习之前,我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案,然而,在真正开始实习之后,我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。
在实习中,无论是从为人处世的道理到做方案的原则上,我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候,每个人往往都会习惯,工作室虽然是个异常繁忙的单位,但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
新员工往往是研究生刚毕业,如果接不到任何方案设计或者施工图时,上班时就常常处于空闲状态。
这也是我刚到实习单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图,从早到晚在办公桌前坐着无所事
事是件很尴尬的事情。
当然这种事情也没什么可以抱怨的,毕竟作为一个学生,一个还没有真正毕业的学生,还没有纯熟的手法来处理拿到手的任务。
其实到实习单位之前就已经想得到,现今的工作室都是以盈利为目的的,他们不会拿真实的项目来给实习生练手,而正式的员工也没有很多的时间来为你实习生讲解这讲解那,所以说没有什么事情做也就说得通了。
来这的第一个星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。
过了一周以后,工作室的老师觉得我适应了工作的节奏,他就先告诉我一些
简单的要求让我用cad软件为他们正在做
的营口丽斯花园小区的立面图画石材分
缝,终于有事情做了,于是我就乖乖的做
起了图。
说实话我以前在学校的时候经常
画图,速度和质量相对来说都是很高的,
可是当我以很快的速度完成后,杨老师给
我指出了很多不足,然后他就耐心地告诉营口丽斯花园小区2~5#楼立面图我设计的流程和不同建筑种类的设计规范
要求和画图的步骤。
首先,是对建筑的整
个流程的了解。
建筑物的形成、流程投资
商投资--国家审核批准--设计院做出建筑
方案--中标--设计院进行建筑设计,包括
建筑物正、立、剖面,水电,供暖的设计
--建设部审核批准--施工单位施工--监理
进行审核--施工完成,交工--装潢公司进营口丽斯花园小区2~5#楼剖面图行装修--交工—由投资商和房产公司进行买卖。
整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。
所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。
绘图所用autocad--计算机辅助设计。
程序具有二维,三维绘图功能。
我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。
绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。
绘图的时候也有步骤:
轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。
还要一边绘制一边修改。
刚开始画
一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。
在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线和直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。
在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。
在工作室里作为一个实习生,什么小
活都干,可以说会有学长给你活叫你做,
有时候给别人给你一个平面图叫你画立面
和剖面,都是设计好的,这样的活并不简
单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,
还有要准备多次的修改,好的方案都是在
多次修改中完成的,我也不例外。
在能够
熟练的绘制平立剖面图之后,老师又给了平面门窗标注图
我一个活儿,标注门窗、绘制门窗表和门
窗详图,这可是我的弱项,因为在学校基
础不牢,真正标准的详图还不知道是什么
样子的,有些做法我也根本见都没见过,
所以搞清楚花了很多的时间,压力很大,
老师为了让我能进步的快一些,下班后就
加班加点的让我练习熟悉。
虽然规范都知
道了,但是在真正画图的时候还是遇到了门窗表及门窗详图
许多的困难,标注门窗的时候总是出错,不是标少了,就是标错位置了,所以进度很慢,接下来的一周基本上没有什么成果,但是失败是成功之母,在不断的出错的过程中,自己摸索到了标注门窗的规律,从而速度也增加了。
经过了三周的时间,终于把整个小区的所有门窗数量都查好并且绘制了相应的详图。
这就是真正工作后需要面对的,对于我们来说去适应是非常重要的,能在这种情况下学到一些本领就更难能可贵了!
在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参和几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实和理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要思考和的经验做后盾的,而我是一个还在校读书的学生,
对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。
在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人和人之间的关系。
在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会
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