最新幼儿园开学前疫情防控应急演练方案3篇Word格式文档下载.docx

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　　2.早操、户外活动及功能室

　　各班级到指定区域开展早操、户外游戏及功能室活动，提醒小朋友保持一定距离。

班级保育老师对玩耍后的游戏环境和材料做到一用一消毒。

　　3.进餐午睡环节

　　进餐前，教师将餐桌分散在室内外，保育老师进行餐前消毒,幼儿分散进餐。

午餐后，幼儿分散进行餐后游戏;

午睡前，班级老师对每名幼儿进行体温检测;

午睡时，保证室内通风环境，班级三位教师全程值守，加强巡视，关注幼儿健康状况。

　　4.离园环节

　　离园前，各班教师再次检测幼儿体温。

离园时，家长按照指定出入口有序排队接幼儿。

幼儿离园后，由保育员、安保人员及当班领导进行全园户外大环境等风险点全覆盖，无死角消杀消毒和相关记录工作。

班级教师打开紫外线消毒灯，进行空气消毒，照射1小时后，由保安逐班关灯。

　　5.疑似幼儿患有新冠肺炎演练

　　一名幼儿精神不振，有咳嗽症状，教师检测体温后立即上报园保健员。

保健员接到报告后穿好防护服带幼儿进入隔离室观察;

若出现2名及2名以上幼儿，将带至户外空旷场地进行留观。

保健员再次对幼儿进行体温测量，进行简单处置后，上报防控领导小组及通知幼儿家长，园长宣布启动应急预案，防控领导小组对班级密切接触者进行登记，通知并安抚家长。

园长上报墩头镇教办和墩头镇防疫中心，等候镇教办和镇防疫中心人员指导如何医学隔离观察，是否实施全园隔离。

镇防疫中心工作人员带幼儿到指定医院诊断。

班级消毒，全园消杀。

防控领导小组对全园卫生、消毒工作进行检查。

　　分析总结

　　演练结束后，幼儿园疫情防控领导小组对此次演练进行了细致的分析总结，并对应急预案各环节的实操性和可行性再次进行了优化调整。

　　仇湖幼儿园疫情防控工作始终坚持“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则。

通过此次演练，教职工进一步熟知了各个环节的操作流程和防控重点，做到应对突发事件镇定迅速、避免恐慌，确保责任到人、措施有效，全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。

　　日前，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开全国教育系统疫情防控调度视频会议，总结交流2020年上半年疫情防控工作，研究部署2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作。

　　会议指出，全国教育战线贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照教育部党组关于科学精准做好常态化疫情防控和有序推进学校复学复课工作的要求，在属地党委和政府的领导下，实现了全国2.08亿学生开学复课，复学率达75%，确保了师生安全和校内稳定。

　　会议强调，要按照教育部党组要求，针对当前教育系统疫情防控工作存在的问题，持续做好疫情防控常态化下各项工作。

　　严格落实暑期校园疫情防控

　　各地各校要利用暑假，调整完善防控措施，抓紧补足防控短板，建立健全暑期离校师生健康管理制度，确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。

　　认真谋划秋季开学工作

　　各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，全面推进恢复正常教育教学秩序。

既要避免麻痹大意，又要防止过度防控。

　　积极应对“疫后综合征”

　　要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足，推进教育信息化改革。

加强学生思想政治教育，弘扬抗疫精神，强化道德认同，提升文化自信，激发爱国情怀。

　　加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

　　坚决杜绝形式主义

　　教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系，统筹协调检查调研和信息报送，切实减轻学校和教师负担。

　　部暑和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。

将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。

　　一、___疫情防控工作领导小组

　　组长：

段某某，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

　　副组长：

侯娅，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

　　组员：

全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。

（一）综合协调组（由段某某总负责，罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助）主要负责：

　　1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

　　2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

　　3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

（二）疫情预防组（侯娅、各班班主任及配班教师）：

落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;

指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

　　（三）宣传组（罗敏）：

联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。

全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

　　（四）后勤组（孙某某）:

落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:

设立应急隔离室，准备好应急相关设备：

防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

　　二、完善工作预案和制度

　　1.根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

　　2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

　　值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。

　　各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。

午间在学生进班前进行体温测量、身体状l裂?

剩?

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点，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。

班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。

体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。

　　3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

　　每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;

　　教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;

每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

　　负责人：

各班教师及保育员。

　　食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：

矣丽萍、矣桂珍。

　　校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：

吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。

　　办公室区域，由值周教师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。

　　以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。

　　4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。

严禁非本园教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。

　　5.做好食堂、饮用水的安全监管。

严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;

食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。

身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。

不在食堂集中就餐。

进入食堂人员要^/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。

　　6.积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。

在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。

在保健室，配备必要的防护用品。

要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。

　　三、错峰安排学生入园、离园活动

　　入离园时间表

　　班级

　　入园时间

　　体温检测、晨检负责人

　　离园时间

　　负责人

　　大班

　　7:

30至7:

40

　　罗敏、杨瑞

　　17:

10至17:

20

　　中班

40至7:

50

　　段某某、严某某

00至17:

10

　　小班

50至8:

00

　　邵某某、王艳

　　16:

50至17:

　　各班班主任及科任教师在门口接送孩子，入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。

由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长，根据时间安排表接送学生，家长须在校门外接送幼儿，保持1.5米的安全距离。

不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

　　四、建立信息台账

　　1.全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。

对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。

对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2.加强信息报送管理，严格落实疫情防控"

日报告、零报告”制度，不得退报漏报、误报。

对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

五、做好教学安排

　　1.调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前安排好教学进度。

通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务，鼓励幼儿劳逸结合，养成良好的生活习惯和学习习惯。

　　2.根据教师情况，及时调配好师资，确保开学后教学正常开展。

　　3.教师要做好教育教学及准备工作，加强自身业务研修。

　　4.各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动，并在班级群里进行分享。

　　5.各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授，杜绝小学化。

　　六、开展讲卫生行动

　　1.要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展讲卫生行动，全方位改善校园环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、操场、___环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

　　2.做好健康卫生教育。

通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。

科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

　　七、加强教育教学秩序管理1.严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动，暂停师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

　　2.如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。

　　3.开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。

　　4.禁止出现串班、串舍情况。

5.持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，勤洗手、多通风，增强身体素。

6.所有教职员工有特殊事宜需要离开易门（禁止到高风险区域，原则上不得到中风险地区），必须经园长签字确认，并报中心批准、备案，返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认，对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪，若到过中风险地区，返回必须严格居家隔离14天。