教科版小学六年级科学毕业测试题Word文档格式.docx
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B、拉力1大于拉力2
C、拉力1小于拉力2
三、判断题。
1、用力点、阻力点只能分别作用在杠杆支点的两侧。
()2、月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”()
3、自行车前进时脚蹬子上的齿轮肯定比后轮上齿轮转得快。
()4、升旗时使用定滑轮是为了省力。
()
5、从不同角度看北斗七星模型,看到的图形不一样。
()6、斜面有省力的作用,坡度越大越省力。
()
7、煤、石油、天然气都是取之不尽,用之不竭的能源。
()8、框架结构的“小格子”一般都是三角形的。
9、声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。
10、填埋场填满垃圾后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植物。
()
四、连线题。
(8分)
1、电池太阳能2、脚蹬轮轴
核电站化学能把手滑轮
风力发电机原子能刹车斜面
光电池机械能螺丝钉杠杆
2.连线。
(7分)
狐狸鸟类
苔藓开花植物黄鳝哺乳类脊椎动物
凤仙花不开花植物鸽子鱼类无脊椎动物
流水化学能电动机
食物机械能汽油
五、按要求填空或画图。
(22分)
1、画图:
在下图中画出发生日食时月球的位置。
(4分)日食一般发生在农历前后,发生日食时太阳的边先亏。
2、填表:
(4分)
现象
共同点
属于哪种变化
水结冰
木条折断
沙子与黄豆混合
在面包上滴碘酒
小苏打和白醋混合
蜡烛燃烧
3、给你2个钩码,怎样使下面得杠杆尺达到平衡呢?
请在下图中画出来。
(4分)
4、请根据图意写出电磁铁的南北极。
(2分)
5、下图是一块打开油漆桶盖子的铁片,找出它作为杠杆的三个点,并用文字注明。
(3分)
向下压的一端靠在油漆桶插入盖子底
边缘的地方下的部分
()()()
6、滑轮(3分)。
通过观察我们可以发现:
①、使用A装置提起50克的物体,在不计摩擦力的
情况下,弹簧秤的读数50克(<;
=或>)。
②、在A、B二个装置中,装置既能省力
又能改变用力方向。
六、科学探究题。
(30分)
1、下图是一种改良的简易起重装置,请写出该装置使用了哪些简单机械?
它们在装置中各起什么作用?
(6分)
2、铁生锈实验(12分),如图所示:
甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上;
乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油;
丙试管中加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。
甲乙丙
(1)上图所示是用于研究铁生锈和关系的一个实验装置。
(1分)
(2)甲中的铁钉,能和水与空气充分接触;
乙中的铁钉,只能和接触;
丙中的铁钉,只能和接触。
(2分)
(3)一星期后观察发现,试管中的铁钉锈蚀比较严重,而和两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。
(4)该实验证明,铁钉的生锈是和共同作用的原因。
(5)通过对铁钉生锈的探究,请写出2种常见的防止铁生锈的方法(4分):
A、B、
3、关于电磁铁磁力大小的实验。
(12分)
电磁铁的磁力大小主要与电池数量(电流大小)和__________________(3分)有关。
根据你的实验:
在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时,小明通过改变线圈中电流强度(电池数量)这一因素,而使______________________(2分)、______________________(2分)等因素不发生改变,得到下面的实验数据。
改变的因数
测试结果
第一次
用1节新的干电池
1次可以吸住7枚大头针
第二次
用2节新的干电池串联起来
1次可以吸住17枚大头针
第三次
用3节新的干电池串联起来
1次可以吸住26枚大头针
分析数据,得出的结论是:
(5分)。
2010年教科版小学科学六年级毕业会考模拟测试题
(二)
(16×
1.5=24分)
1、实验室里,专门用来测量水多少的常用仪器是,它的单位是。
2、人体的________、________等部位有拱形结构的保护。
。
3、硫酸铜溶液的颜色是的,把铁钉浸入该溶液中,能看到(填产生气体或溶液变颜色)的现象,这种现象说明发生了变化。
4、我们把动物和植物这样有生命的物体,叫做___________。
5、在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做_________。
6、阳光在没有碰到物体前是沿_____________传播的。
7、像食盐等颗粒都是有规则几何外形的固体物质叫做。
8、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为。
包括生产者和。
9、学校旗杆顶端的滑轮属于,起重机上使用的是。
10、我们把以太阳为中心,由九大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统称为。
11.世界是由构成的,而物质总是在不断地 。
12.太阳系中唯一的恒星是,离太阳最近的行星是。
13.当今世界存在的环境问题主要有、等。
二、判断题:
(15×
1=15分)
1、重力的方向总是竖直向下的。
()2、猫头鹰、蝙蝠、麻雀都有翅膀,都会飞,属于鸟类。
3、白糖、碱面、雪花都属于晶体。
()4、给铁制品涂上油漆,可以减缓铁生锈的速度。
5、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会马上熄灭。
6、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就可能越费力。
()7、日食总是发生在农历的十五。
()
8、当地球距离太阳最远的时候是冬天,距离太阳最近的时候是夏天。
9、科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,以减少空气污染。
10、对生活垃圾进行分类和分装,这是科学家的事情,和我们无关。
11、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。
()12、放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。
13、微生物不仅会让新鲜的食物腐败发霉,还是引起伤寒、鼠疫、霍乱的元凶,所以我们要努力清除所有的微生物。
()14、因为月球上充满了二氧化碳,所以宇航员到月球上需要携带氧气。
15、科学家要研究SARS、H1N1等病毒,选用光学显微镜比较合适。
()\
16.框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。
17.瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。
18.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它翅膀的构造有关。
19.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。
20.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。
21.纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。
()22.月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。
23.大熊星座的主要特征是北极星,小熊星座的特征是北斗七星。
24.银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。
25.填埋场填满垃圾后,既可以在上面修各种建筑,也可以种各种植物。
三、选择题:
2=30分)
1、月食总是发生在农历()。
A、初一B、初八C、十五D、三十
2、下面()不属于空气的特征。
A、空气可以被压缩,所以它没有固定的体积。
B、空气没有重量。
C、空气能流动,流动的空气就是风。
D、空气具有无色、无味、无嗅等特点。
3、吹向西边的风是()。
A、西风B、东风C、西北风D、北风
4、小苏打和白醋混合后产生的气体是()。
A、氧气B、二氧化碳C、氢气D、空气
5、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖5分钟,白糖()。
A、只变成液态的糖B、先变成液态的糖,然后变成黑色的物质
C、先变成水,然后变成黑色的物质D、直接变成黑色的物质
6、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。
A、加大拉力B、减小载重量C、减小拉力D、加润滑油
8、列不属于晶体的一组是()A、食盐、白糖B、玻璃、塑料C、雪花、水晶D、维生素、碱面
9、把同样温度的开水倒入大小、形状、颜色、厚薄、款式等完全相同的()里凉的快。
A、瓷杯B、塑料杯C、纸杯D、铁杯
10、声音在下列哪种物质中传播是最快的?
()A、空气B、水C、钢铁D、木头
11、电灯在使用过程中可以把电能转化为()。
A、光能B、热能C、化学能D、光能和热能
12、夏天,打开冰箱的门,我们能看到“白雾”。
这是()。
A、冰箱内原有的水蒸气B、冰箱内食物中的水分遇到高温空气后,蒸发形成的水蒸气
C、冰箱外空气中的水蒸气D、冰箱外空气中的水蒸气遇到冰箱里出来的冷空气,凝结形成的小水滴。
13、在这几年的科学学习过程中,我们认识了很多的科学家,下面谁曾被评为“世界杂交水稻之父”?
A、袁隆平 B、钱学森 C、竺可桢 D、哥白尼
14、()认为,环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。
A、“火山说”B、“地震说”C、“撞击说”
15、放大镜放大的倍数越大,它的视野也就()。
A、越大B、越小C、一样大D、不一定
16.自行车上综合利用了()等机械原理。
A、斜面、轮轴B、杠杆、斜面、轮轴C、杠杆、滑轮
17.煤是由亿万年前的()变成的。
A、植物B、低等生物C、动物
19.2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员( )实现了“太空漫步”。
A、翟志刚B、刘伯明C、景海鹏
20.下列说法错误的是()。
A、宇宙在膨胀B、恒星是运动的C、光年是时间单位
21.污水需要经过()处理再排放到自然水域。
A、沉淀、过滤、消毒B、消毒、沉淀、过滤C过滤、消毒、沉淀
四、连线题:
月相变化实验(4×
2=8分)
一半涂黑的皮球
被太阳照亮的月球
举着皮球绕场地走一圈
太阳
皮球黑色的一面始终背对着黑板?
地球上的观察者
黑板
月球绕着地球公转
场地内的同学
月球的亮面朝着太阳
五、实践题(4+4+4=12分)
1、在右边挂上合适的钩码使杠杆尺平衡
2、下图是研究电磁铁的磁力大小与有关的对比实验,实验结果证明
3、用画线代替绳子,把下图中的物体组装成滑轮组
六、探究题(4+4+3=11分)
小资料:
《错了地方的原料——垃圾》
某一过程的垃圾,往往是另一过程的原料,所以,垃圾又有“放错了地方的原料”之称。
实现垃圾从源头分类,资源回收将大有作为。
可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。
如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%,如果全国每年1400万吨废纸能够回收利用,就可以生产1120万吨好纸,少砍2.38亿棵大树,节省4200万立方米的垃圾填埋场空间;
每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料,获利8000元;
每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
(1)根据上面这段文字中所获得的信息,请你给生活垃圾分类
(2)分别怎样处理这四类垃圾才是最合适的呢?
(3)为了减少垃圾对我们环境的影响,你可以给你的同学提一些合理的建议吗
2010年教科版小学科学六年级毕业会考模拟测试题(三)
1、我们的小臂骨像是一根杠杆,它的支点在_______处。
3、在你的校园里的月季属于开花的植物,________属于不开花的植物;
小猫属于哺乳动物,________属于昆虫。
4、“嫦娥一号”的太阳能电池板是把______能转化为电能进行工作的。
5、只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构,就具有同样的放大功能,比如盛水的烧杯、______________、_____________等。
6、我知道含有淀粉比较丰富的食物有大米、小麦、______、________等。
7、夏夜的天空,我们很容易观察到的星座有天鹰座、_________和________等。
8、水的污染源可能来自很多方面,比如来自________的________、________等。
(13×
1=13分)
()1、放大镜的镜面直径越大,其放大倍数也越大。
()2、世界是由物质构成的,水、空气和声音也是由物质构成的。
()3、物质发生化学变化的过程中一定伴随有物理变化。
()4、因为月球上充满了二氧化碳,所以宇航员到月球上需要携带氧气。
()5、填埋场在填满垃圾以后,既可以在上面修各种建筑,也可以种庄稼。
()6、微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。
()7、科学家要研究SARS、H1N1等病毒,选用光学显微镜比较合适。
()8、开门的钥匙利用了轮轴这种简单机械原理。
()9、同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时就可能越费力。
()10、激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光具有能量。
()11、猫头鹰、蝙蝠、麻雀都有翅膀,都会飞,属于鸟类。
()12、北斗七星由7颗亮星构成,它们距离地球的距离都是差不多远的。
()13、现在已经知道织女星距离我们有27光年远,也就是说,我们现在看到的织女星的光是她在27年前发出来的。
(请将正确选项的编号填入括号中。
每题1分,共12分。
)
2、如果用一个小齿轮带动一个大齿轮转动,大齿轮的转动速度比小齿轮()。
A、慢B、快C、不变D、无法确定
3、安全帽之所以承受压力好,是因为它利用()的原理A、拱形B、圆顶形C、塔形
4、下列剪刀中,最省力的剪刀是()。
A、理发师用的B、裁缝师剪布用的C、花匠剪花草用的大剪刀
5、象金鱼那样在水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。
以下不属于鱼类的是()
A、鳝鱼B、鳄鱼C、黑鱼D、草鱼
6、下列不属于晶体的一组是()A、食盐、白糖B、玻璃、塑料C、雪花、水晶D、维生素、碱面
8、下列关于产生月相变化原因的叙述,正确的是()和()。
A、月球是一个不发光的球体b、月球相对太阳位置的变化C、月球绕地球运动
9、在太阳系中,地球的左邻右舍的大行星是()A、金星、火星B、水星、金星C、金星、木星D、水星、木星
10、下列说法错误的是()。
11、把铁钉浸入硫酸铜溶液中,就能看到()。
A、产生大量气体B、溶液颜色变浅C、铁钉上有物质(铜)附着
四、分析说明。
(共28分)
1、鸟巢是中国国家体育馆的主体场馆之一,南非足球世界杯也有个场馆被称为“南非鸟巢”。
请你利用所学的形状与结构的知识分析鸟巢状的体育场馆有那些优点?
2、杆秤属于杠杆类的工具,请你分析它三点的位置,在图上标出来。
我们发现这杆秤有两个提环,使用哪一个提环这杆秤的称量范围会大一些呢?
3、自行车上运用了哪些防锈的措施?
其中有什么科学道理?
(至少讲2个方面,6分)
4、你曾经研究过电磁铁。
根据你的研究回答:
电磁铁和磁铁比较,有哪些方面不一样?
(6分)
五、简要回答。
(共12分)
1、“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。
我们怎样才能做到“低碳生活”呢?
(比如:
少坐机动车,多骑自行车,多步行,至少举3例。
)(6分)
2、到现在为止,你都观察了天空的哪些星座?
他们的形状有何特征?
有什么动人的传说?
(请你至少选2个星座说一说,6分)
3、一部分可回收垃圾是可以重新使用的,你是怎样重新使用的,举例说明。
六、实验设计。
(共20分)
1、对比实验:
回忆以前设计的实验,先确定研究的问题,然后填写好实验报告。
研究问题(2分)
我研究铁钉生锈和_______是否有关。
我的预测(2分)
实验材料(3分)
实验变量(2分)
不变量(2分)
实验方法和步骤
实验结果(3分)
实验结论(3分)
2、模拟实验:
请选用适当的材料设计下列实验,填写好实验报告。
研究题目
日食是怎样形成的?
我的预测(3分)
实验过程(4分)
实验现象(3分)
实验结论(4分)
分析:
实验中的材料或操作分别代表什么?
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- 教科版 小学 六年级 科学 毕业 测试