三年级下册科学活动手册参考答案Word文档格式.docx

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3.略

第三课我们先看到了根P6

1.

（1）没有

（2）水分，矿物质（3）固定

2.

（1）√

（2）×

第四课种子变成了幼苗P8

1.

（1）提供养料

（2）子叶，真叶（3）交叉生长

（2）√（3）×

3.答：

有利于接收更多的阳光。

第五课茎越长越高P10

1.

（1）根

（2）叶（3）茎

3.答:

支撑植物体及运输水分和养料的作用

第六课开花了，结果了P12

1.

（1）萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊

（2）花，种子

2.

（1）√

（2）√（3）×

第七课我们的大丰收P14

1.

（1）根，茎，叶，花，果实，种子

（2）阳光，空气，水，温度

（3）种子

2.

（1）√

（2）√

第二单元动物的生命周期

第一课蚕卵里孵出的新生命P17

1.

（1）卵，生命

（2）蜕皮（3）桑叶

（2）√（3）√

3.342615

第二课蚕的生长变化P19

1.

（1）4

（2）头，胸，腹（3）气门

3.略

第三课蚕变了新模样

1.

（1）茧，茧

（2）蚕丝

2.

（1）C

（2）B

3.答：

保护自己不受伤害

第四课蛹变成了什么

1.

（1）10，,15

（2）成虫，雌蛾，雄蛾（3）雌蛾

2.

（1）√

（2）√（3）√

第五课蚕的生命周期

1.

（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期，49—56

（2）卵，幼虫，蛹，成虫（3）幼虫，成虫，死亡

第六课其他动物的生命周期

1.

（1）出生，生长发育，繁殖，死亡，生命周期

（2）物种，物种

（3）卵生，胎生

周而复始的生命周期，能使物种代代相传，保证了物种的延续。

第七课我们的生命周期

1.

（1）出生，生长发育，繁殖，死亡

（2）婴儿期，青年期，身体各器官功能

（3）形成牙胚、形成牙冠、形成牙根

第三单元温度与水的变化

第一课温度和温度计

1.

（1）温度，℃

（2）大，高，大，低

（3）√

在温度计测量液体温度时,正确的方法是:

（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;

不要碰到容器底或容器壁;

（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;

（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平

.

第二课测量水的温度

1.

（1）散去，获得

（2）不会（3）上端，杯壁，杯底

如果碰到杯壁或者杯底，测量的水温会偏高

第三课水结冰了

1.

（1）结冰，固体

（2）低

（2）√

当气温降到0度以下时，通常流动的河水先从表层开始结冰，那是因为表层接触低温冷空气而使其温度首先下降到冰点；

随着低气温的持续，河水表层冰的厚度也逐渐向深处延伸，冰层越来越厚，这是一个缓慢的过程。

第四课冰融化了

1.

（1）0℃

（2）热量（3）升高

投入热水中

第五课水珠从哪里来

1.

（1）水珠

（2）液化

略

第六课水和水蒸气

1.

（1）蒸发

（2）凝结

冷玻璃片上有水珠，热玻璃片上无水珠

第七课水的三态变化

1.

（1）冰点

（2）吸热（3）固，气

（3）×

（4）√（5）√

有道理，化雪时雪要吸收周围的热量，所以温度会更低。

第四单元磁铁

第一课我们知道的磁铁

1.

（1）反磁性，顺磁性，铁磁性

（2）电话机，电动机，收音机

第二课磁铁有磁性

1.

（1）磁性

（2）吸铁

用磁铁吸这些物品，能吸起来的是铁制品。

第三课磁铁的两极

1.

（1）最弱，最强

（2）磁极（3）2

（4）√

用其中一个铁块的一端去吸另一个铁块的正中间，能吸住另一个铁块的那根是磁铁。

第四课磁极的相互作用

1.

（1）两级NS

（2）排斥吸引（3）磁极

2.

（1）√

（2）√

第五课磁力的大小会变化吗

1.

（1）磁力

（2）改变

会

第六课指南针

1.

（1）磁铁

（2）司南

地球是一个带磁的球体，也有南北两极，利用磁铁同极相斥，异极相吸的原理就可以知识南北方向。

第七课做一个指南针

1.

（1）磁性，2，南北，相斥，相吸

（2）用磁铁摩擦钢针

1.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实-雨果

　　2.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师----高尔基

　　3.书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀----莎士比亚

　　4.书籍是造就灵魂的工具----雨果

　　5.一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋-凯勒

　　6.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话----歌德

　　7.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面---歌德

　　8.读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少-卢梭

　　9.不读书的人，思想就会停止-狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处----富兰克林

　　10.与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己----马克思

　　11.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽----泰戈尔

　　12.知识就是力量---培根

　　13.书籍-通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书，犹如房间没有窗户-威尔逊

　　14.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一-苏霍姆林斯基

　　15.对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！

----茅以升

　　16.如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

-----爱迪生

　　17.科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！

-巴甫洛夫

　　18.如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

-牛顿

　　19.学习永远不晚。

--高尔基

　　20.学习知识要善于思考，思考，再思考。

我就是靠这个方法成为科学家的。

--爱因斯坦