高考英语考前叮嘱.doc
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高考英语考前叮嘱.doc
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2012高考英语考前叮嘱
一、完形填空
“完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力,做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。
解此类题主要从以下五步做起:
第一步:
细读首句、重视首句,把握开篇、预测主题。
完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。
细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。
第二步:
跳读全文、速读全文,领会大意、掌握大意。
跳读速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。
读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,或分清段落或作记号区分内容层次,以便于形成清晰思路,避免前后不必要的相互干扰。
第三步:
通读全文,试选答案。
第四步:
细读全文,解决排除难点。
此步骤特别需要:
瞻前顾后,左顾右盼,上下求索,灵活答题。
“瞻前顾后”,即先读所填词的句子,回顾上一句,兼顾下一句。
如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。
第五步:
复读全文,复核全文,调整答案。
把填好的短文通读一遍,进行核查,同时注意以下三点:
1、上下文的一致性:
即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。
2、从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语感入手,看是否符合上下文的逻辑。
3、段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
二、语法填空再次送上“十六字诀”------“上下求索,前呼后应,瞻前顾后,左顾右盼”
1、浏览全文把握语篇
浏览全文的目的是把握其大意,为下一步“填空”做好“语义”上的准备,因为“语义”决定着空白处应填一个什么意思的词语并采用什么样的语法形式。
在通读全文的过程中,为较好地把握其大意,很有必要弄清该文的体裁、题材(语题)、中心思想、写作主线、段落大意、段落层次等。
这些有利于考生真正读懂全文大意,也有利于在“填空”时进行必要的逻辑推理。
2、边读边填先易后难
在通读全文,基本了解文章大意之后,就可以动手填空了。
填空的过程是一个判断空白处应填词语的“语义”(已给出词语的除外)和正确的语法“形式”的思维过程。
比较难的空,先要确定它的词性是很重要的一步,比如要填连词,范围就小,也容易通过上下文的各种关系来确定。
或可列出常见的连词进行试放(after,before,unless,until,since,when,as,etc)遇到一时想不起来的空,先跳过去,等检查时再仔细对付,不要用太多的时间停留在一个单词上。
3、验证复查清除难点
有时间的话,进行复查是必要的。
复查的方法是:
将所有答案“填进”短文并进行通读,以最后确定答案。
4、验证复查清除难点
5、语法填空,做题原则:
浏览全文把握语篇,边读边填,先易后难,确定空格词性缩小范围,上下求索时,先空格前后寻找提示,再整句或通篇;一个句子有两个或以上空格时,要几个空格通盘考虑;
6、动词变化:
括号有动词提示时,除了最基本的要通过上下文考虑之外,要特别注意考虑五个大的方面;①时态(包括主谓一致,同时一定要有根据);②语态(也包括时态和主谓一致,同时一定要有根据和提示),③语气(考的概率较小,但复习时必须考虑)④非谓语动词形式是重点,一定注意“逗号问题”,一定记住,非谓语动词,一定要分析出它的逻辑主语是谁,主谓结构选现在分词形式,动宾结构选过去分词形式,同时,临近考试前夕一定要复习“不规则动词表”特别是易错易相互干扰的几个,诸如:
lie,lay,find(发现),found(成立),hang;⑤动词转换为其它词性。
7、无法确定词性、又无法从上下文找到提示线索的往往要从“固定短语”、“习惯用语”之角度来考虑。
三、保障阅读量,积累词汇
考前一定要坚持保障阅读量,量有了保障,才能够使同学阅读处于工作状态,无需在考试时“重新启动”,无须预热,就可以马上进入状态,达到节省时间。
考前在阅读过程中,要把你做出的选择在文中找到supportingdetails,无论什么题型,都不可主观臆断。
这样就可以把这种良好的状态或叫阅读习惯迁移到考场上。
遇到生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜。
从每套题的阅读材料中选出一篇作为精读材料处理,会对英语阅读水平的短时提高有非常明显的帮助。
四、写作
考前重点复习项目。
写作要读背结合多练笔特别要反复回顾评讲过的文章,不妨背几篇你最喜欢的。
另外重视拼写卷面干净一定是最最重要的,有时仅仅拼写好看,卷面干净,美观就能够得高分。
要多背地道的英文句子和文章。
在写作文前,准备一些要用的好词汇,好句子。
单词构成句子,句子组成段落,文章就是这样写成的。
基础写作,要注意条理清楚,直奔主题,不节外生枝,按提示信息或图表的基本内容顺序直接写起,当然基本的规划还是需要的,需要时要特别保证时间、地点、人物、事件、结果(感想、感受、看法)等要素齐全。
读写任务,要特别注意第一段概述或者要特别重视第一句的信息传达准确、语法结构正确,为第二部分评高分打下基础。
写作时可以遵循以下方法和步骤:
1.审题(宏观着手):
阅读材料—明确体裁—标出要点—确定思路。
2.提纲(大体把握):
正确分段—写出段意—列出要点—选好句型。
3.行文(具体下笔):
连句成篇—联想佳句—注意关联—注意时态。
4.检查(最后推敲):
词、句、篇是否存在问题。
特别提示:
1.合理分配时间,情绪稳定,不浪费时间。
2.交卷前一定要留一两分钟将答题卡上的答案和试卷上的答案校对一下,确保不出问题。
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