攀枝花市七中学年第二学期高三理科综合能力测试一文档格式.docx
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7.据《参考消息》报道,有科学家提出硅是“21世纪的能源”、“未来的石油”的观点。
假如硅作为一种普遍适用的新型能源被开发利用,下列说法中关于其有利因素的,你认为不合理的是
A.硅便于运输、贮存,从安全的角度考虑,硅是最安全的燃料
B.自然界中存在大量的硅的氧化物和硅酸盐
C.自然界中的硅容易开采,且是一种可再生的资源
D.硅燃烧放出的热量多,且燃烧产物对环境污染程度低,容易有效控制
8.在1L物质的量浓度为1mol/L的氨水中,下列有关说法中正确的是
A.NH3·
H2O为1mol,溶质质量为35g
B.NH4+为1mol,溶质的质量为18g
C.溶解状态的NH3分子为1mol,溶质质量为17g
D.氨水中NH3、NH3·
H2O、NH4+3种微粒总物质的量为1mol,溶质质量为17g
9.1828年德国化学家乌勒从无机物制的了有机物,打破了只有从有机物取得有机物的学说,这种有机物是
A.纤维素B.树脂C.橡胶D.尿素能用制取
10.下列分子中的所有原子既不在一条直线上,又不在一个平面上的是
A.C6H6B.CH3—CH=CH2C.CH2=CH2D.CH≡CH
11.CH3CH=CHCH3
2CH3CHO,则化学式为C5H10的烯烃在此条件下可生成醛的种类为
A.4B.5C.3D.6
12.能从溴水中萃取溴,且油层浮于水层之上的是
A.酒精B.裂化汽油C.苯D.四氯化碳
13.有机物
的正确命名为
A.2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷
C.3,3,4-三甲基已烷D.2,3,3-三甲基已烷
本题共8小题;
每小题6分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。
全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。
14.关于物体运动的加速度和速度的关系,下列说法中正确的是
A.加速度就是增加的速度B.加速度越大,表示速度变化得越快
C.加速度为零时,速度也一定为零D.加速度由正变负,表示物体立即反向运动
15.右图为正电荷Q的电场,将正电荷q沿直
线从A移到B,则有
A.q所受的电场力增大,电势能增大
B.q所受的电场力增大,电势能减小
C.q所受的电场力减小,电势能增大
D.q所受的电场力减小,电势能减小
16.关于布朗运动,有以下叙述
①布朗运动是指液体分子的无规则运动
②布朗运动反映了液体分子在不停地做无规则运动
③颗粒越大,布朗运动越剧烈
④温度越高,布朗运动越剧烈
A.①②正确B.②④正确C.①③正确D.③④正确
17。
如图所示,在一次空地演习中,离地H高处的飞机以水平速度,v1发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P,反应灵敏的地面拦截系统同时以速度v2竖直向上发射炮弹拦截.设拦截系统与飞机的水平距离为s,若拦截成功,不计空气阻力,则v1、v2的关系应满足
A.v1=v2B.v1=
v2
C.v1=
v2D.v1=
v2
18.一列简谐横波的波形图线如图所示,此刻质点P的速度大小为v,经过0.2s它的速度大小、方向第一次与v相同,再经过1.0s它的速度大小、方向第二次与v相同,则下列判断中正确的是
A、波沿—ⅹ方向传播,波速为7.5m/s
B、波沿+ⅹ方向传播,波速为5m/s
C、图中与质点P的位移大小总是相等、方向总是相反的质点是M
D、从开始计时起,质点M经过1.0s,它的位移回复力均增为原来的2倍
19.如图所示,空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向外的匀强磁场,一带电液滴从静止自A点沿曲线ACB运动,到达B点时速度为零.C点是运动的最低点,以下说法中正确的是:
A.液滴一定带负电
B.液滴在C点动能最大
C.液滴受摩擦力不计,则机械能守恒
D.液滴在C点的机械能最小
20.2003年10月15日,我国成功地发射了“神舟五号”载人飞船,经过21小时的太空飞行,返回舱于次日安全着陆。
已知飞船在太空中运行的轨道是一个椭圆,椭圆的一个焦点是
地球的球心,如图所示,飞船在飞行中是无动力飞行,只受到地球的万有引力作用,在飞船从轨道的A点沿箭头方向运行到B点的过程中,有以下说法:
①飞船的速度逐渐增大②飞船的速度逐渐减小③飞船的机械能守恒④飞船的机械能逐渐增大。
上述说法中正确的是
A.①③B.①④C.②③D.②④
21.如图所示,带有活塞的气缸中,
封闭一定质量的理想气体,将一个半导体热敏
电阻R置于气缸中,热敏电阻与容器外的电源
E和电流表A组成闭合回路,气缸和活塞具有
良好的绝热(与外界无热交换)性能,若发现
电流表的读数增大时,以下判断正确的是
A.气体压强一定增大B.气体体积一定增大
C.气体一定对外做功D.气体的内能一定增大
攀枝花市七中2006--2007学年第二学期高三
理科综合能力测试
(一)
姓名_______ 班级____考号________
得分栏
科目
生物
化学
物理
总分
题目
Ⅰ
30
31
26
27
28
29
22
23
24
25
成绩
总分
第Ⅱ卷(非选择题 共10题 共174分)
22.(17分)
Ⅰ.在做“油膜法估测分子大小”的实验中,实验简要步骤如下:
A.将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,数出轮廓的方格数(不足半个的舍去,多于半个的算一个),再根据方格的边长计算油膜的面积S
B.将一滴酒精油酸溶液滴在水面,待油酸薄膜的形状稳定后,将玻璃板放在浅盘上,用彩笔将薄膜的轮廓描画在玻璃板上
C.用浅盘装入约2cm深的水,然后用痱子粉或石膏粉均匀地撒在水面上
D.用公式h=V/S,求出薄膜的厚度即油酸分子直径
E.根据酒精油酸溶液的浓度,算出一滴溶液中纯油酸的体积V
F.用注射器或滴管将事先配好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒,记下一定体积溶液的滴数
上述实验步骤的合理顺序是:
F、E、。
Ⅱ.有一捆粗细均匀的导电材料样品,长为L,电阻约为10Ω,为测定这种材料的电阻率ρ,现提供以下实验器材:
A.电键一只,导线若干
B.螺旋测微器
C.电压表V1(量程为3V,内阻的准确值r1为3000Ω)
D.电压表V2(量程为9V,内阻r2大约为6000Ω)
E.滑动变阻器R1(0~10Ω,额定电流3A)
F.直流电源E(电源电动势为12V,内阻约为2Ω)
为了尽可能精确地测量该样品的电阻率ρ,回答下列问题:
(1)用螺旋测微器测得该样品的直径如图所示,其直径D=mm。
(2)在方框中画出测量电阻的实验电路图,并标明所选仪器的符号。
(3)测量电阻的实验中需要直接测量的物理量是(填物理量的符号),用已知物理量和所测得物理量的符号表示样品的电阻Rx=。
23.(16分)如图所示,为了进一步减小磁悬浮列车在运行中受到的空气阻力,可以让列车在抽成真空的地下隧道中行驶,由于阻力极小,车速可高达1000m/s。
当然这时列车的起动和靠站均需要一个匀变速过程。
当列车处在这个匀变速运动的过程中时,车厢中悬挂着的一个小球偏离竖直方向的夹角为θ,且
,g=10m/s2。
则:
(1)此时列车是处于起动还是在靠站的过程中?
列车的加速度为多大?
(2)若列车的质量为100t,那么,在匀加速运动阶段,该列车的牵引力的最大功率为多少?
24.(本题19分)如图所示,一质量为m,带电量为+q的粒子以速度v0从O点沿y轴正方向射入磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向外,粒子飞出磁场区域后,从点b处中穿过x轴,速度方向与x轴正方向的夹角为30°
,粒子的重力不计,试求:
(1)圆形匀强磁场区域的最小面积.
(2)粒子在磁场中运动时间.
(3)b到o的距离.
25、(20分)如图所示,一平板小车静止在光滑的水平面上,质量均为m的物体A、B分别以
和
的初速度、沿同一直线同时从小车两端相向水平滑上小车。
设两物体与小车间的动摩擦因数均为
,小车质量也为m,最终物体A、B都停在小车上(若A、B相碰,碰后一定粘在一起)。
(1)最终小车的速度大小是多少,方向怎样?
(2)要想使A、B不相碰,平板车的长度至少为多长?
(3)从A、B开始滑上平板小车,到两者均相对小车静止,小车位移大小的取值范围是多少?
26.(本题共3个小题,共18分)
Ⅰ、(3分)下列操作或发生事故时的处理方法不正确的是(填字母)
A.将pH试纸用蒸馏水湿润后,测定稀盐酸的pH值;
B.称量一定质量NaOH固体时,应将NaOH放在小烧杯中称量;
C.配制一定浓度的NaCl溶液时,定容振荡摇匀后,发现液面低于刻度线,再加水到刻度线;
D.使用酒精灯时不慎倾倒在桌面上失火,应立即用湿抹布盖灭。
E.用胶头滴管向试管中滴加液体,滴管一定不能伸入到试管中
F.用渗析法分离淀粉中混有的NaCl杂质
G.用酸式滴定管量取20.00mL高锰酸钾溶液
Ⅱ、(7分)实验室中利用电石和水反应制取一定量乙炔进行其性质实验(通入溴水、酸性KMnO4溶液),最后点燃(如图)。
回答下列问题:
①制取乙炔的化学方程式为:
;
②实验前,应检查气体发生装置(如图虚线框内装置)的气密
性。
某同学双手捂住烧瓶,把导气管伸入水面下,但无任何气泡冒出,则出现此原因可能是。
A.没有关闭分液漏斗的活塞
B.橡皮塞上的孔与导管不匹配或橡皮塞与分液漏斗不匹配
C.导管伸入水面下太深
D.烧瓶容积较大
Ⅲ、(8分)利用如图装置收集以下8种气体:
①H2②Cl2③CH4④HCl⑤NH3
⑥H2S⑦SO2⑧C2H4
(1)若集气瓶是干燥的,若由B口进气,可收集的气体有;
若改换由A口进气,可收集的气体有。
(2)若在集气瓶内充满水,可收集的气体有,气体由
口进入。
(3)若在集气瓶内装入适量的浓硫酸,可以用它来干燥的气体有,气体由口进入。
27.(16分)A、B、C是中学化学中常见的三种元素的单质,A在日常生活中用途最广泛。
A、B、C及其他物质的转化关系如右图所示,其中B、D、E、F的水溶液呈酸性,又知常温下B为黄绿色气体,NaOH加入E溶液中有蓝色沉淀。
请回答:
(1)A、B、C三种单质分别是、、。
(2)B和C反应生成E时的反应现象是
。
(3)写出下列变化的离子方程式:
F+B→D:
,
D+C→E+F:
(4)E溶液中各种离子浓度大小关系为。
(5)NaOH加入F溶液,露置空气中的现象为:
28.(10分)有机化合物分子中C=C键可以跟臭氧反应,再在锌粉作用下水解,即可将原有的双键断开,例如:
据此信息回答下列问题:
(1)异戊二烯的结构简式为
,则它的臭氧化分解的产物为
(2)某烃的化学式为C8H8,其臭氧化分解的产物只有
则该烃的结构简式为。
29.(本题共3个小题,共16分)
(1)(6分)烷烃最典型的反应是取代反应,在进行取代反应的时候,往往会有多种取代产物生成。
试回答下列问题:
①0.5mol甲烷与氯气发生取代反应,若生成等物质的量的四种卤代烃,则需要氯气的物质的量为,能够得到氯化氢气体L(标准状况);
②已知CH3—CH3的二氯取代产物有两种结构,则它的四氯取代产物有种结构。
(2)(4分)分子式为C6H12的某烯烃,所有的碳原子都在同一平面上,则该烯烃的结构简式为,名称是。
(3)(6分)写出符合下列要求的有机物的结构简式各三种。
这些有机物燃烧后产生的CO2和H2O(g)的体积比必须符合:
①V(CO2)﹕V(H2O)=2的有:
②V(CO2)﹕V(H2O)=0.5的有:
30.(20分)下图表示发生在高等植物叶片细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①--⑥代表物质,Ⅰ--Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。
请据图分析回答:
⑴在A生理作用过程中,吸收光能的物质分布在叶绿体的上,被光能激发而失去电子的少数特殊状态的叶绿素a作为一种剂,能促使水分解。
⑵在A生理作用过程中,光能转换成电能后,电能以活跃的化学能形式储存在中。
⑶若该植物是玉米,在适宜的环境条件下,当向叶片提供少量的14CO2时,随着A生理作用的进行,短时间内细胞内C4和C3化合物中14C含量的变化是
⑷植物根系从土壤中吸收物质⑤的主要方式是,根尖成熟区表皮细胞以此方式吸收物质⑤的前提条件是土壤溶液浓度必须。
⑸若土壤板结,根细胞的B生理作用减慢,将会严重地影响根对矿质元素的吸收,这是因为矿质元素进入细胞的过程是一个的过程。
⑹在B生理作用过程的Ⅰ--Ⅲ反应阶段中,发生在线粒体中的是阶段,释放能量最多的是阶段。
⑺该细胞基因结构与蓝藻细胞基因结构相比较,该细胞基因结构的特点是:
。
31.(22分)植物的根与茎分别具有向地生长和背地生长的特性,这与重力影响植物体内生长素的重新分布有关。
实验一:
将植物幼苗分成甲、乙两组。
将甲组幼苗幼根前端中央插入一薄云母片。
(见下图)提示:
云母片不影响植物生长,但能阻止该部位生长素重新分布或运输。
将两组幼苗水平放置培养一段时间后,两组幼苗的生长情况如上图所示。
⑴根据上述实验结果得出的实验结论是:
。
⑵图乙所示幼苗的幼茎和幼根近地侧的生长素比远地侧高,但两者所发生的反应却不相同,这是因为
实验二:
科学家研究发现,在单侧光的照射下,胚芽鞘中生长素能从向光侧横向运输到背光侧,从而导致胚芽鞘向光弯曲生长,为了验证胚芽鞘中的生长素的横向运输是发生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(尖端下面的一段)请根据提供的材料和用具,设计实验加以验证。
⑴实验材料及用具:
胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
⑵绘图表示实验装置及方法,并用文字加以注解或补充说明。
⑶实验结果的预测、解释和结论。
物理:
答案:
14、B;
15、D;
16、B;
17、D;
18、BCD;
19、ABD;
20、C;
21、AD。
22、
(1)C、B、A、D………………(3分)
(2)①3.850………………(3分)
②如图……………………(6分)
③U1、U2……………(2分),
………………(3分)
24.(19分)
(1)带电粒子在匀强磁场中运动时,洛仑兹力起向心力作用
………(2分)
其转动半径
……………………(2分)
带电粒子在磁场中作匀速圆运动,
连接粒子在磁场区入射点和出射点得弦长为
要使圆形匀强磁场区域面积最小,其半径刚好为l的一半,
即
…………………………(2分)
其面积为
(2)带电粒子在磁场中轨迹圆弧对应的圆心角为120°
,带电粒子在磁场中运动时间为转
动周期的
.
……………………(5分)
(3)带电粒子从O处进入磁场,转过120°
后离开磁场,再作直线运动从b点射出时ab距离
……………………(4分)
25.(20分)
(1)对整体由动量守衡定律
--3分
①---2分
(2)由功能关系得
┄②――5分
(3)①AB未相碰撞,B停止时,A继续运动,此时小车开始运动。
对小车应用动能定理得:
―――2分
┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄③――2分
②B速度为零时正好与A相撞,碰后小车开始加速,最终达到共同速度V共=
。
―――2分
┄┄④――2分
..
所以小车位移大小的取值范围是
┄┄┄┄┄┄┄┄┄⑤――2分
化学:
6.B7.C8.D9.D10.B11.B12.C13.C
26.Ⅰ、ACE(3分)
Ⅱ、①CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑(4分)②ABC(3分)
Ⅲ、
(1)①③⑤(1分);
②④⑥⑦(2分)
(2)①③⑧(1分);
B(1分)
(3)①②③④⑦(2分);
A(1分)
27.(16分)
(1)FeCl2Cu(各2分,共6分)
(2)Cu在Cl2中燃烧产生棕色的烟(2分)
(3)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl―(2分)2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(2分)
(4)c(Cl―)>
c(Cu2+)>
c(H+)>
c(OH―)(2分)
(5)生成的白色沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐色。
(2分)
28.(10分)
(1)
(4分),CH2O(2分)
(2)
(4分)
29.(12分)
(1)①1.25mol,28L②2(每空2分)
;
2,3—二甲基—2—丁烯(每空2分)
(3)①CH4、CH3OH、CO(NH2)2②C2H2、C6H6、C6H5OH(每种1分)
生物:
1、A2、B3、D4、C5、D
30.⑴囊状结构薄膜(2分)强氧化(2分)
⑵ATP和NADPH(2分)
⑶C4中的14C逐渐减少,而C3中的14C逐渐增多(最后,再逐渐减少)(2分)
⑷渗透(2分)小于细胞液浓度(2分)
⑸主动运输(2分)
⑹Ⅱ、Ⅲ(2分)Ⅲ(2分)
⑺编码区是间断、不连续的,由外显子和内含子组成(2分)
31.实验一
⑴幼苗根的向地生长与根尖内生长素的重新分布有关。
⑵根对生长素浓度的反应敏感,高浓度会抑制根近地侧的生长,根表现为向地生长。
茎对生长素浓度的反应敏感性差,高浓度会促进茎近地侧的生长,茎表现为背地生长。
(说明:
仅答生长素具有两重性或根茎对生长素敏感度不同,只给一分)
⑵实验装置及方法正确6分,每个装置2分。
以上装置放在相同的条件下培养一段时间,观察胚芽鞘的生长和弯曲情况。
⑶实验结果的预测解释:
(8分)
甲装置内胚芽鞘直立生长,表明胚芽鞘尖端生长素的横向运输受到阻止,植物不表现为向光生长。
乙、丙装置内胚芽鞘弯向光源生长,表明在单侧光照射下,乙胚芽鞘尖端的生长素依然发生了横向运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,植物表现为向光生长。
(3分)
实验结论:
在单侧光照射下,胚芽鞘尖端生长素的横向运输发生在A段而不是在B段。
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