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它把医生、律师、教士、诗人和学者变成了它出钱招雇的劳动者。
“资产阶级撕下了罩在家庭关系上温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。
以上是马克思、恩格斯对资本主义丑恶嘴脸的刻画。
4、试比较计划经济与市场经济,并简要说明为什么我们在建国初选择了计划经济体制?
(10分)
计划经济是指政府通过它的资源所有权和实施经济政策的权力作出生产和分配的所有重大决策的经济管理方式。
计划经济包括计划生产和平均分配两个环节,因此计划经济是指按计划生产消费品并对它平均分配的经济形式。
计划生产是指政府根据国家资源的多少、人口的数量、生产力的大小等情况,合理地安排生产,该生产什么,生产多少;
平均分配是指相对的平均分配,绝对平均是做不到的。
平均分配有按劳分配和按需分配两种原则。
市场经济是指由个人和私人企业决定生产和消费的经济制度,它由价格、市场、盈亏、刺激与奖励的机制解决经济问题。
在市场经济体制中虽然它能够最大限度的调动效率和积极性,但是同时也存在着严重的市场所无法解决的社会经济问题,诸如由于存在垄断、信息不对称和污染等外部性问题所引致的市场不灵;
带来的难以接受的收入和财富的不平等问题;
以及在宏观经济问题上难以控制的商业周期影响问题等等。
市场经济和计划经济是各有优缺的经济制度,国家对于选择什么样的体制来主导经济是需要从客观国情出发的。
建国初期是中国从半殖民地半封建社会过渡到共产主义社会的时期,我国的客观国情是:
工农业生产萎缩,全国交通不发达,物资奇缺,通货膨胀,人民生活困苦,我国的工业基础本来就极为薄弱,帝国主义又进行经济封锁和军事包围。
因此我们需要尽快恢复国民经济,改善人民生活,尽快发展国防事业,建立独立的国民经济。
要达到这个目的,在客观上需要实行高度的计划经济来调配资源,以保证重工业/国防工业等战略行业的优先发展。
计划经济在实行恢复和发展经济中是起了重要作用的。
5、简述贯彻科学发展观的必要性和重要性。
科学发展观就是十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;
要“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”,推进改革和发展。
是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,是党的执政理念的一次重要升华,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
[重要性]发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。
它是在实践的基础上,通过不断总结发展的经验教训,总结共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律而逐步形成的。
有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,也就会引导和推动着发展的实践朝着一定的方向前进。
因此,发展观对于整个国家的经济和社会发展起着全局性和根本性的作用。
贯彻科学发展观的必要性:
(1)贯彻科学发展观,是实现党的十六大所提出的全面建设小康社会奋斗目标的具体体现和必然要求。
(2)贯彻科学发展观,是稳妥应对我国经济发展的关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择,有利于审时度势、妥善解决和处理诸多矛盾和问题。
(3)贯彻科学发展观,是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。
二、论述题(60分)
6、如何理解历史唯物论和剩余价值学说是科学社会主义的两块基石?
唯物史观展现了一条用人们的社会存在说明他们的社会意识的道路。
它告诉我们,人类历史活动的思想动机是缘于客观事物的发展规律,换句话说是客观实在在决定这人类的思想活动,是客观实在在决定这历史的发展,历史的发展与广大人民的实践活动有着密切的关系。
历史的发展与时代的更迭必须符合社会关系发展的客观规律。
在考虑问题的时候,唯物史观要求我们从事实出发,把社会主义置于现实的基础之上。
这与以前的空想社会主义有着很大的差别,以往的空想社会主义不是从事实出发,而是从观念出发,把社会主义看作是某位天才头脑中的发现,这必然导致了它将永远停留在空想阶段。
直到唯物史观的出现,给了社会主义一个现实的解释。
使其可能在现实世界中发展开来,因此说唯物史观是科学社会主义的理论基石。
剩余价值论在解释了资本主义经济运行的矛盾的同时揭示了资本主义的剥削本质。
通过揭示矛盾和本质,从经济学的角度使我们认识到社会主义较之资本主义的优越性,以及资本主义被社会主义代替的必然性。
可以说,剩余价值论是社会主义得到了经济学的科学论证,完全摒弃了以往社会主义纯粹的道义的谴责,而是用纯粹经济学的方法揭示了资本主义社会生产、发展和最终必然被社会主义所代替的规律。
在马克思以前的空想社会主义中,虽然与人文主义和启蒙哲学相衔接,但却往往与其同时代的经济学相对立,而不能对社会主义做出科学的经济学论证,在剩余价值发现后,社会主义成为了经济运动追求的人道目标。
因此成为基石。
7、怎样理解“两个必然”和“两个决不会”?
1848年2月,马克思思格斯在《共产党宣言》中提出了“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”的结论,即“两个必然”。
1859年,马克思在(政治经济学批判序言》中又提出了“两个决不会”,即“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;
而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的”
我认为“两个决不会”是对“两个必然”的重要补充。
“两个必然”理论和“两个决不会”理论不是对立的关系,而是建立在唯物史观基础上的辩证统一的关系。
“两个必然”是通过对资本主义社会生产力和生产关系的矛盾在阶级方面的表现—无产阶级和资产阶级的矛盾和斗争—的分析,最终得出了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的科学结论;
“两个决不会”则是从生产力的角度,揭示了资本主义灭亡和社会主义胜利最终取决于生产力发展的程度,因此两者都以唯物史观作为基础。
同时我们不能棍淆“两个必然”理论和“两个决不会”理论,二者之间在一定程度上也存在着区别。
一方面,马克思主义的“两个必然”是从资本主义制度的内在矛盾,即从资本主义社会的生产力和生产关系的矛盾及其在阶级关系上的表现—无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争的角度,揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的发展趋势;
而“两个决不会”则是从生产力发展的角度对“两个必然”作了重要的补充。
另一方面,从主观与客观的关系来看,“两个必然”是从客观的角度揭示了资本主义灭亡和社会主义胜利的客观规律;
而“两个决不会”则是从人的主观方面强调了对客观规律认识的重要性。
通过以上分析可以使我们认识到;
(1)马克思主义的“两个必然”—资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利—的实现是一个自然的历史过程,是不以人的意志为转移的客观规律。
阶级斗争和无产阶级暴力革命固然是实现“两个必然”的重要手段,但却是建立在生产力发展的基础上的,如果没有一定的生产力的发展,不仅不可能创造出社会主义,甚至也不可能有无产阶级革命。
(2)马克思主义的“两个决不会”中强调的生产力的发展,是在生产力与生产关系的矛盾中的发展,离开了矛盾就谈不上发展;
这对矛盾在阶级社会中表现为阶级矛盾和阶级斗争,因此在阶级社会中生产力是在阶级矛盾和阶级斗争中发展的。
当然,至于阶级矛盾和阶级斗争的表现形式,则会由于时代的不同、各个国家的生产力发展水平的不同、民族特点的不同、阶级状况的不同而表现为不同的形式,所以马克思主义的“两个决不会”没有否定阶级斗争和无产阶级革命的作用。
(3)“两个决不会”和“两个必然”不是一种相互对立和否定的关系,而是一种相互补充的关系,它们从不同的角度和不同的侧面揭示了人类社会的发展规律,尤其是揭示了资本主义灭亡和社会主义胜利的发展规律。
8、联系实际谈一谈你对“我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面的谁胜谁负的斗争,还需要一个相当长的时间才能解决”,“……无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争,还是长期的、曲折的、有时甚至是很激烈的”的理解。
社会主义和资本主义都是人类进步的社会历史产物,是当代最主要的两种价值观,也是当代最基本的两种社会制度。
两种价值观和两种社会制度发生、发展的历史清楚地表明:
第一,资本主义和社会主义都是人类进步的社会历史产物。
它们几乎同时产生,又同时在社会实践中不断丰富和发展。
第二,社会主义与资本主义的根本对立,集中体现在生产关系上:
一个要维护私有制,一个要消灭私有制。
第三,社会主义是对资本主义的扬弃。
它反对剥削,但继承人类一切美好的价值追求:
自由、民主、人权、平等。
第四,当代社会可以从资本主义与社会主义的矛盾运动中找到存在的意义:
在资本主义国家里,资产阶级占据社会的统治地位,而在社会主义国家里,以工人阶级为主体的广大劳动群众是国家和社会的主人。
第五,社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。
在社会生产力相对发达的条件下,资本主义表现出存在的合理性;
在社会生产力相对不发达的条件下,社会主义也表现出存在的必要性及其理想的价值。
随着社会生产力的发展,社会主义日益显现出比较优势,现代资本主义在发展过程中也不得不借鉴和吸收社会主义的营养。
社会主义同资本主义总是在相互比较中存在、在对立统一中发展。
而先进的价值观和社会制度总要取代落后的价值观和社会制度,这是人类社会历史发展的客观规律。
所以,社会主义和资本主义在相当长的历史时期内都会共存于人类社会。
它们之间既对抗又传承。
在当代世界,社会主义和资本主义之间的矛盾运动虽然错综复杂,但两者的共存占现实主导地位。
它们的存在都是现实的,都有其合理因素。
不论是资本主义国家,还是社会主义国家,生产力发展水平都还远远没有达到人们期望的那种高度
一、简述科学社会主义三次历史性飞跃
1.社会主义思想认识的第—次飞跃:
马克思恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。
他们于19世纪40年代在参加工人运动、阶级斗争实践和从事科学研究的基础上,完成了社会主义思想认识的第一次历史性飞跃,形成了科学社会主义。
2.社会主义思想认识的第二次飞跃:
社会主义在落后国家首先建立,形成苏联模式社会主义。
因此,社会主义思想认识的第二次飞跃是以十月革命后在苏联一国建成社会主义为标志的。
3.社会主义思想认识的第三次飞跃:
通过改革开放和社会发展探索各具本国特色的社会主义,社会主义思想认识的第三次飞跃是社会主义各国在改革开放中形成的。
简述科学社会主义历史上的三次飞跃。
第一次历史性飞跃:
16世纪中叶-19世纪40年代
社会主义理论从空想到科学
第二次历史性飞跃:
20世纪初
十月革命胜利,苏联建成社会主义,十几个社会主义国家出现
第三次历史性飞跃:
20世纪下半叶社会主义的自我完善和发展
科学社会主义的发展过程:
第一次飞跃:
19世纪40、50年代,马克思和恩格斯在批判的继承思想先贤理论成果的基础上,创立了唯物史观和剩余价值理论,这两大发现使社会主义具备了现实的基础,实现了社会主义由空想到科学的飞跃。
第二次飞跃:
人类进入20世纪后,列宁依据时代背景的变化和历史条件的转移,创造性地运用马克思主义基本原理,提出了革命可以首先在一国或数国取得胜利的理论;
以“一国胜利”论为思想指导,俄国人民在列宁为代表地布尔什维克党的领导下,赢得了十月社会主义革命的胜利,在人类历史上成功地建立起第一个社会主义国家,开创了经济文化相对落后的国家建设社会主义地先例,使社会主义由理想变为现实。
第三次飞跃:
20世纪70年代末以来,中国人民在中国共产党的领导下,依据时代主题的变化审时度势,勇于理论和实践的创新,坚持社会主义的改革.开放,率先成功突破斯大林模式,仅用了二十多年时间,一举改变了近代以来积弱积贫的落后面貌,进入了早日实现“小康”和本世纪中实现社会主义现代化目标的新时期。
上世纪末以来,面对苏东剧变的现实,中国共产党顶住巨大压力,立志全面创新,不断深化改革,大大提升了综合国力,经济和社会发展跃上新的台阶,巩固并增强了社会主义基石;
在建设中国特色社会主义的伟大实践中,诞生了邓小平理论和“三个代表”重要思想,为科学社会主义的发展作出了重要贡献。
二、空想社会主义的积极贡献及历史局限性
积极贡献:
①空想社会主义对资本主义的揭露和批判,提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料,也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。
②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源
历史局限性:
③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义,他们的设想便成空话,他们的实践活动也充满幼稚的思想。
⑤空想社会主义“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。
三、科学社会主义诞生的历史意义
1、《共产党宣言》的发表——诞生标志1848年
1847年底,马克思、恩格斯出席了共产主义者同盟代表大会,接受为同盟起草新纲领的委托。
1848年2月,同盟的新纲领发表,这就是《共产党宣言》。
《共产党宣言》揭示出资本主义必然被社会主义代替是资本主义发展的客观规律,阐明了无产阶级是资本主义的绝牧人,正确指出了改造资本主义的途径。
从此社会主义成为科学的理论。
列宁对《共产党宣言》给予高度评价“马克思恩格斯合著的于1848年问世的《共产党宣言》,以对这个学说作了完整的、系统的、至今仍是最好的阐述。
”“这部著作以天才的透彻鲜明的笔调叙述了新的世界观”因此,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生。
2、历史意义
在科学社会主义理论的指导下,无产阶级有了自己强大的思想武器,在“全世界无产者,联合起来!
”的号召下,国际共产主义运动进入了新阶段。
四、苏联社会主义模式失败的历史教训
社会主义苏联模式失败的根本原因:
一是原有苏联模式积弊太深;
二是戈尔巴乔夫错误的改革路线;
三是西方从外部推行和平演变战略。
社会主义苏联模式失败的历史教训:
一是要警惕右面的,但主要纠正“左“的错误;
二是改革必须坚持并发展科学社会主义;
三是要警惕帝国主义的和平演变。
五、邓小平理论对科学社会主义理论的重要贡献
(一)邓小平理论是中国化马克思注意发展的新阶段
(二)邓小平理论揭示了社会主义本质,为社会主义建设解决了基本问题
(三)社会主义初级阶段理论的提出发展了马克思主义关于社会主义发展阶段的理论,为社会主义建设实践提供了基本的依据
(四)社会主义改革论为社会主义建设提供了正确的指导思想和方法论
六、简述科学发展观的内涵和意义
2003年10月召开的中共十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”
许多学者有着共同的感触,只要一谈到发展,其行为主体除了人之外似乎都不可能担当,这是一个以人的全面发展为主线的社会整体进化,它远远超过了“满足人类生存”这一简单的道德诉求。
由此出发,其合理的顺延就逐渐地形成了导致“科学发展观”产生的源头。
联合国教科文组织在上世纪90年代就认为:
“发展越来越被看作是社会灵魂的一种觉醒”。
而可持续发展思想的生成,正是以上述发展概念的拓广为基础的。
科学发展观的内涵是什么?
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;
既管当前,又管长远;
既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。
我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求,认真加以贯彻落实。
(一)坚持以经济建设为中心。
马克思主义认为,生产力的发展,是人类社会发展的最终决定力量。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
初级阶段就是不发达阶段。
社会主义初级阶段的主要矛盾,始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,根本任务是发展社会生产力。
我们党执政兴国的第一要务是发展,首先是要发展经济。
只有不断解放和发展生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。
因此,以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。
坚持以经济建设为中心,必须以高度的历史责任感和紧迫感,抓住机遇加快经济发展,保持较快的发展速度。
我们讲的经济较快发展,是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展,实现速度、结构、质量、效益相统一。
为此,必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
(二)坚持经济社会协调发展。
经济发展是社会发展的前提和基础,也是社会发展的根本保证;
社会发展是经济发展的目的,也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。
随着人民群众的物质生活水平日益提高,对精神文化、健康安全等方面的需求也日益增长,更加要求社会与经济共同发展。
如果社会事业发展滞后,经济也难以实现持续较快发展。
改革开放以来,各项社会事业虽然取得明显进步,但总体上看,经济发展和社会发展存在着“一条腿长、一条腿短”的问题。
我们必须按照科学发展观的要求,在大力推进经济发展的同时,更加注重加快社会发展。
社会发展包括科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业的发展,也包括社会就业、社会保障、社会公正、社会秩序、社会管理、社会和谐等,还包括社会结构、社会领域体制和机制完善等。
全面建设小康社会的宏伟事业,理所当然地包括这些方面的发展和进步。
(三)坚持城乡协调发展。
全面建设小康社会,重点在农村,难点也在农村。
我们党历来重视“三农”问题,但是由于种种原因,城乡差距、工农差距仍呈不断扩大的趋势。
农业基础薄弱,农村发展滞后,农民收入增长缓慢,已成为我国经济社会发展中亟待解决的突出问题。
我们必须统筹城乡发展,站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题,实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展。
统筹城乡发展,必须更加注重加快农村发展。
关键是要抓好四个环节:
一是合理调整国民收入分配结构和政策,加大对农业的支持和保护力度,要进一步落实对农业“多予、少取、放活”的方针;
二是农业和农村自身要加快发展,推进城镇化;
三是城市发展要和农村发展相协调,充分发挥城市对农村的带动作用;
四是统筹推进城乡改革,消除体制性障碍。
(四)坚持区域协调发展。
我国幅员辽阔,地区发展很不平衡。
改革开放以来,各地区都有很大发展,但地区发展的差距也在不断扩大。
逐步扭转地区差距扩大的趋势,促进地区协调发展,不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题,不仅关系现代化建设的全局,也关系社会稳定和国家的长治久安。
统筹区域发展,就是要继续发挥各个地区的优势和积极性,逐步扭转地区差距扩大的趋势,实现共同发展。
国家要从宏观政策上支持欠发达地区加快发展。
根据我国当前区域发展的实际情况和全面推进现代化建设的要求,中央明确提出了促进地区协调发展的战略布局:
坚持推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区加快发展,形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。
这是一个把握规律、统揽全局的重大决策。
(五)坚持可持续发展。
这就要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
我国人口众多,资源相对不足,生态环境承载能力弱,这是基本国情。
特别是随着经济快速增长和人口的不断增加,能源、水、土地、矿产等资源不足的矛盾越来越尖锐,生态环境的形势十分严峻。
高度重视资源和生态环境问题,增强可持续发展的能力,是全面建设小康社会的重要目标之一,也是关系中华民族生存与长远发展的根本大计。
(六)坚持改革开放。
完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会,必须锐意推进改革。
要坚持社会主义市场经济的改革方向,注重制度建设和体制创新;
坚持尊重群众的首创精神,充分发挥中央和地方两个积极性;
坚持正确处理改革发展稳定的关系,有重点、有步骤地推进改革;
坚持统筹兼顾,协调好改革进程中的各种利益关系;
坚持科学发展观,贯彻落实“五个统筹”。
要统筹推进各方面的改革,努力实现宏观经济改革与微观经济改革相协调、经济领域改革和社会领域改革相协调、城市改革和农村改革相协调、经济体制改革和政治体制改革相协调,使各方面改革相互促进。
统筹国内发展和对外开放,是落实科学发展观的重要内容。
在新的发展阶段,必须适应经济全球化深入发展和我国加入世贸组织的新形势,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,提高对外开放水平。
要坚持“引进来”和“走出去”相结合,统筹利用国际国内两个市场、两种资源,更好地促进我国现代化建设。
(七)坚持以人为本。
这是科学发展观的本质和核心。
以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。
具体地说,就是在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平;
就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;
就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;
就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。
以人为本,体现了马克思主义的基本观点。
我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业,理所当然地必须坚持以人为本,一切为了人民,一切依靠人民。
坚持以人为本是贯彻“三个代表”重
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