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昆明市第二污水处理厂于1995年建成投入使用,该厂位于官南大道,主要负责处理来官渡区周边居民的生活污水,处理水量设计值达10万吨/天,
处理后水质可到达国家规范执行GB18918⑵002-一级B规范,处理后的水排放至盘龙江。
此污水处理厂运用的是A2/O工艺。
该厂的出水及进水指标也根据国家的相关手册有着明确的指标,进水水质:
BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-P=5mg/L,出水水质:
BOD15mg/LSS15mg/LT-N8mg/LT-P1mg/L。
⑴进水泵房
作用:
提高污水的高度,是后面的流程规范从高到低形成一个高度差,从而流畅的运作。
二厂进水泵采用五台潜污泵,水泵单机流量0.43m3/s,4用1备。
PLC系统可以根据水位控制水泵的开停,也可使泵按交替方式运行。
其中一台泵的出水管上装有电控阀,可以在控制水位中起到微调作用。
假如来水量大于设计流量,水位异常升高时,将通过溢流道溢出,溢流水位是3.40m。
⑵格栅
污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。
二厂设置:
粗格栅井,分为两格,每格宽2m、长9m。
北侧的前池设有固定格栅,采用链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;
南侧前池采用链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。
该污水厂的粗格栅:
粗格栅间距40mm;
细格栅:
格栅间距6mm,该厂粗格栅采用的是30分钟启动一次的运行方式。
⑶沉砂池
沉沙池通过重力沉淀的原理,去除污水中的泥等悬浮物。
沉淀池中一般装有刮泥车,它以非常慢的速度连续运行。
该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的涡流量很大,在上面听到了很大的水流声。
⑷厌氧池
来自沉砂池的污水与占进水量5%~10%的回流污泥混合后进入两组平行的厌氧池,在每格顶部设一个垂直搅拌器每组池容积4426.1m3。
厌氧池的停留时间约为2.12h(Q=10104m3/d)和1.42h(Q=15104m3/d)。
厌氧池出水混合液经配水井分别流至四座直径70m的圆形硝化和反硝化池。
活性污泥是一种絮状污泥,其主要组成部分就是微生物好氧菌。
污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。
它够能直观地了解好氧菌的生长情况,也为回流污泥量确实定提供了依据。
好氧区有无足够的氧,与硝化反应能否完成至关重要,同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。
⑸同心圆活性污泥法
该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物,为污水的生物处理提供场合和条件。
在本次参观的A2/O处理工艺中,把生物处理池划分为厌氧、缺氧、好氧三个区。
由于每个区的工艺条件不同,生长的微生物品种也不完全一样,使每个区的处理功能不一样,通过这些不同的功能组合,到达除磷脱氮的处理目的。
反硝化区的污水继续进入池外圈的硝化区(或称曝气区)。
硝化区用转刷充氧,转刷除充氧外,还具有推流和混合作用。
控制由硝化区向反硝化区提供回流的混合液,回流比是400%。
⑹沉淀池
规格:
由沉淀池配水井分别流至四座沉淀池,每池直径53m;
有效容积4961.4m3;
总高度8.25m;
水力停留时间4.76h(Q=10104m3/d)或3.17h(Q=15104m3/d),沉淀的外表负荷为0.47m3/(m2/h)。
⑺污泥处理
回流污泥泵房:
回流污泥泵房采用半圆环形的布置方案,泵房内径6.9m,外径12.5m,集泥池面积43m2
剩余污泥泵房:
剩余污泥泵房设有6.75m4.5m2.64m的污泥池,池内设三台潜污泵,提升的污泥通过地下输泥管道排至污泥浓缩池进行污泥处理。
泵的运转采用定时器控制,每台泵的流量Q=1550m3/d。
二厂污泥处理的设备只要有:
调质池、污泥进料泵、加药系统、加药罐、投药泵带式压滤机、压滤机。
经处理后的为你脱水后将污泥外运,外运的污泥将运到昆明城郊的垃圾处理厂进行填埋处理。
污水处理厂的参观结束后,我们又很大的收获,在课堂上的学习主要以理论知识为主,这样的实习让我们把理论的知识与实际严密的相结合,让我们的课堂知识得到了更全面详细的领会。
(二)学校校园垃圾调查及处理方法设计
6月8日上午9:
30下午4:
以为主的校园垃圾聚集点
1)学生及教师生活产生的垃圾
一般分类:
铁罐、铝罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、铝箔包、电池等;
纸类:
报纸、书籍、杂志、纸杯、包装纸盒及不含油渍废纸等;
旧衣类;
一次性餐具:
一次性饭盒、筷子,泡面盒等;
塑料袋:
各类材质的塑料袋及各种食品的包装袋等。
2)学院食堂所产生垃圾
各类学生吃饭所残留的剩菜剩饭及大量的一次性餐具(饭盒及一次性筷子);
煤渣、各类食材加工废料及各种洗涤用水等。
3)其他类型
各建筑工地所产生的建筑废渣废料;
进出车辆所残留的各类垃圾及其学生;
残留的烟头等。
我们搜集调查了校园内各个垃圾的搜集点,并进行了大概的品种调查。
对于一般垃圾,因为一般的学生生活垃圾内还有各种杂物所以需要作出清理后再做进一步处理。
首先,将搜集到的垃圾进行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者铁、铝罐以及废弃书籍、铁器等,可以送至废品收购站以换取一定经济价值;
剩余的垃圾可以再次进行人工挑选,有条件的地方可以进行机械挑选一定大小的垃圾进行进一步分理;
最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地点填埋或燃烧。
对于资源垃圾,我们要尽可能的进行回收再利用。
通过调查,我们了解了校园内的垃圾处理情况以及整个后期的处理情况。
(三)中水处理站
我们学校的中水处理站规模相对很小,处理的污水主要来自男生和女生公寓的生活污水、新图书馆的生活污水以及学校培训中心的生活污水。
处理后的中水部分回用于绿化浇花,部分回用于公寓宿舍的厕所用水。
学校中水处理的方法也较为简单,整个参观过程只用了大概15分钟左右,
在这个中水处理工艺中,有几个设备并没有投入到日常的的水质处理运行中,比如膜反应器、接触消毒池。
这些都是因为设备运行所带来的成本过于昂贵而不适于投入实际使用的。
(四)五甲塘湿地公园
6月10日上午8:
00下午14:
30
昆明市官渡区五甲乡五甲塘人工湿地公园
⑶实习内容:
五甲塘湿地公园,位于昆明市官渡区六甲乡和小板桥境内,南至宝象河,北到五甲河,西接滇池。
主要由水面、滩涂、沼泽组成,占地约1300亩。
今年3月15日开始建设,是昆明市第一个湿地公园。
昔日荒芜滩涂再现了滇池翠羽丹霞、三春杨柳、九夏芙蓉的美景。
湿地对于污水的处理,与其他的速水处理技术相比有着它不可替代的作用,湿地以其独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能,是潜在的污染物转化为资源。
这一转化过程分别通过物理、化学和生物的三种形式共同作用于生态循环系统。
且湿地自己所带来的美化环境、进化空气的能力是其他处理技术所不能具备的。
对于湿地本省而言有着不同的分化:
按照建造原理而言有人工湿地和天然湿地之分,但一般来说指不问其为天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过六米的水域。
在国际湿地保护名录中我国共有36个湿地被列入其保护名录中,其中云南就占有4个。
由此可见,在云南我们有着丰富的湿地资源以及随着湿地的存在而带来的丰富的动植物资源。
湿地,对于污水的净化有很好的效果,对于环境保护有着非同一般的意义,对生物多样性的保护也有着很重要的意义。
保护湿地资源,也成为我们环保工作者的重要工作。
湿地的处理方法主要有:
物理作用、化学作用、生物作用来对污水进行进化处理。
物理作用主要是湿地的过滤、堆积和吸附作用;
化学作用主要是吸附于湿地孔隙中的有机微生物提供酸性环境,转化和降解水中的重金属;
生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指湿地土壤和根际土壤中的卫生如细菌对污染物的降解作用,后者是指大型植物如芦荟、菖蒲及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用,从而使净化。
生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。
五甲塘湿地公园内主要分为五个区域:
1)原生态湿地保护区;
2)人工湿地保护区;
3)湿地展示区;
4)原生植物景观区;
5)入口功能区;
6)水上中心区;
7)湿地植物培育基地;
8)公园配套设施区。
五、实习总结归纳
短短一周的实习很快就结束了,虽然时间很短,但感觉还是有很大的收获。
在实训周的最后一天我们对本周的实习进行了总结归纳回忆,并以制作PPT展示的方式和同学们一起回忆了整个实习过程,在实习总结归纳中我们组获得了不错的成绩,为此,我们都很快乐,
整个实习的过程中,总结归纳一下收获大概的有以下几点:
⑴心态转变
学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问习题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
⑵计划做事。
有了明确的计划,目的才清晰,以致于在工作中不会茫然。
我们实习时是跟着教师的安排一步一步走的,但是在这之前,教师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有层次的有安排的顺利进行。
周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向教师学习的。
⑶不以事小而不为。
做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。
我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有须要。
这些小事情值得我去做。
事情虽小,可过程至关重要。
虽然一周的实习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我领会到只有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自己,提升自我。
篇二
一、见习目的
通过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,加强我们对环境工程专业的认识和了解其实际应用。
初步掌握污水、固体废弃物的处理工艺,以及环境检测的相应仪器。
同时开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
二、见习项目方案安排
20XX年10月29日红树林保护区(上午)亚龙湾污水处理厂(下午)
20XX年10月30日红沙污水处理厂(上午)鹿回头污水处理厂(下午)
20XX年11月1日环境检测站(上午)小结
20XX年11月2日气象站(上午)荔枝沟污水处理厂(下午)
20XX年11月3日固体废弃物填埋厂(上午)总结归纳
三、见习内容
⑴了解各单位概况、处理工艺;
⑵了解常用处理设备、工作原理及主要构筑物构造、布局;
⑶掌握处理工艺流程规范、处理技术。
四、见习内容详述
⑴实地检测
10月29日上午,我们来到红树林河滩进行实地检测,有三个项目方案,详细是硫化氢的测定、溶解氧的测定、水样色度的测定。
(1)硫化氢的测定:
我们先将装有硫化氢吸收液的采样管和CD⑴型大气采样器组装好,然后设定速率为每分一升,设定时间为60分钟。
通过上述操作来固定空气中的硫化氢。
固定好后的溶液导入具塞比色管,贴上标签。
标签要写明采样时间、地点、项目方案、环境。
然后待回到实验室用分光光度法测定硫化氢的浓度。
(2)溶解氧的测定:
我们用采样瓶表层水采样,加入碱性碘化钾1毫升,硫酸锰2毫升。
摇匀,盖塞,贴标签保存。
待回到实验室进行硫代硫酸钠滴定计算溶解氧的量。
带队教师告诉我们取样时要避免空气进入,样品要在24小时内进行测定。
(3)水样色度的测定:
我们根据水样的色度将规范液配成一系列比色度溶液,取水样目测法得水样的色度。
⑵污水处理厂的见习
10月29日下午、10月30日、11月2日我们依次见习了亚龙湾、红沙、鹿回头、荔枝沟四家污水处理厂,对污水处理工艺和构筑物有了初步的了解。
污水处理厂根据处理的量的大小和水污染程度决定厂的规模和构造物的繁简,现都用二级处理,先经历物理处理,再经过生物处理。
亚龙湾、鹿回头、荔枝沟的规模差不多,构筑物也大致一样,以亚龙湾污水处理厂为例,其流程规范为:
原水粗格栅进水泵房平流沉砂池特殊生物格(厌氧、微曝气)生物氧化池(耗氧、曝气)配水井沉淀池快滤池消毒接触池中水池排放或再利用
红沙规模是四家中的,其流程规范也较细致,详细为:
原水粗格栅(间隙25mm)进水泵细格栅(间隙8mm)曝气沉砂池(充氧气)缺氧池(反硝化除氮)沉砂池(重力作用沉淀)超细格栅(间隙2mm)初沉出水提升泵BAF曝气生物滤池(加药,用聚三氯化铝)紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)中水池出水泵
这四家污水处理厂对沉淀后的污泥都采样浓缩、脱水(加絮凝剂)处理。
通过对大小规模污水处理厂的比较,我们可以看到都是将原水粗过滤提高水位,利用水的自高向低流的特性减少外能的损耗,经过厌氧,好氧微生物处理,沉砂,过滤,消毒这些步骤。
目前污水处理工艺较成熟的是生物膜处理和活性污泥处理。
沉砂也有平流和旋流两种方法。
污水处理就是将COD、BOD、SS、氨氮、总P、总N超标的水处理达标排放减小对环境的污染。
⑶检测站、气象局的见习
(1)环境检测站:
11月1日上午,我们参观了环境检测站。
检测站就是检测水、声、气,对水就是主
检测地表水和海水,对声检测有区域、道路、功能区的检测,对气主要检测二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入颗粒物的检测。
在检测站,我们见到了许多先进的仪器,如气相色谱仪、液相色谱仪、ICP-MS等。
加强了我们对已学过的仪器分析的理解。
检测员告诉我们气相色谱仪用于在200摄氏度能气化的物质的检测,不能气化的用液相色谱仪。
现在他们多用气相色谱仪定量分析,如要进行定性分析,就要用气相色谱仪质谱仪。
而且我们参观了空气自动检测仪,了解到三亚的空气质量非常好。
检测员屡次告诉我们在校要多搜集信息和了解国家规范检测方法。
我们检测时不用国家规范检测方法,则检测结果不予承认。
而信息的搜集是检测的重中之重,没有信息就无法进行检测。
(2)气象局见习:
11月2日上午,我们来到三亚市气象局。
先了解了预报天气节目的制作和流程规范。
随后在副站长的讲座我们了解一些三亚市的气象检测和预报。
普及了气象预报的一些知识,更改了过去的错误的认识,如检测的温度是指在百叶箱内测的温度,而不是我们拿着温度计在室内测的,还有雨的级别判定是以24小时内降雨量的多少为准的。
最后我们了解人工增雨的过程,对云团的检测到达可降水的条件后在用碘化银炮弹增加凝聚核得到增雨的效果。
⑷固体废弃物填埋场见习:
11月3日上午,我们去了固体废弃物填埋场。
这里采用垃圾分层堆放的方法,对垃圾进行铺盖压实消杀盖膜除臭。
地下覆盖1.5~2mm的防渗膜,上覆盖0.5mm的覆盖膜,以防渗透液流失,污染环境。
填埋场最重要的就是渗透液的处理,运用物理、生化、膜处理三级处理。
其中的金属及有毒物质用阻挡回灌(微生物降解)处理。
渗透液的处理流程规范如下:
预处理系统(混凝沉淀器)硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,将氨盐转化为氮气)曝气(有消毒)厌氧池/耗氧池物理膜(NBI内置式物理膜)处理纳滤处理池纳滤处理系统反渗透处理系统中水池。
物理膜、纳滤处理系统、反渗透处理系统阻挡金属及有毒物质,同时纳滤处理系统、反渗透处理系统去除渗透液中的COD、BOD、SS、色度。
至此,我们的见习结束了。
五、见习思考
对于水和固弃物的处理再利用,我有些初步的想法。
水处理目前只是一小部分用于回收利用,这方面亚龙湾污水处理厂做的非常好,然而如何加大处理后的中水的再利用是迫切需要解决的,这样就能使污水处理厂自负盈亏,减轻国家财政承担。
中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和广场的*池。
同时规划好管网是十分重要的,无论再大的困难都要尽快解决。
只有管网完善,才能将污水处理和再利用变成现实。
垃圾是放置错误的资源,这句话说的不错。
如今,我们的国家人口众多,素质良莠不齐,既然这已成现实,要改善要很长的道路。
我想可不可以由政府在填埋场附近建造一批集中房,将城市中的拾荒者集中起来,当垃圾车运来时,组织拾荒者进行一次粗略的挑选,这样减少资源的浪费和拾荒者的漂泊问习题。
而且固弃物填埋厂的渗透液处理规模较小,让渗透液先由污水处理厂处理一次后在由固弃物填埋厂进行二次处理,这样减轻了固弃物填埋厂的压力还使污水处理厂的设备得到充分的运用,以免由于水量过小使设备闲置。
六、总结归纳
通过这五天的见习,我们学到了很多知识,将理论和实践结合起来了,为以后的学习指明了方向。
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