环保宣传活动策划方案Word文档下载推荐.docx
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让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,
彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只
是你我的举手之劳:
使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,
废旧电池回收等等,
关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。
让我们时刻都
记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世
界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保
法律法规观念,积极参加活动,从点滴做起,从现在做起!
保护环境,
保护资源,共建绿色家园。
朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。
做一名
“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:
活动参与人数:
学生志愿者30人、教师志愿者5人
五、活动地点:
大英县玉峰镇幸福社区
2
六、活动内容:
宣传环保,增强社区居民环保意识;
进行少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传;
七、具体实施:
1.知识背景:
节日
2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节
3月22日为世界水日3月23日为世界气象日
4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰
5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日
2.活动思路:
⑴活动内容的选择符合玉峰镇人们现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色环保宣传活动,邀请学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,宣传效果将更加显著。
⑶环保教育活动是一项经常性工作,建立玉峰镇环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保志愿者和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
3.活动形式:
⑴宣读倡议书:
学生宣读;
⑵环保展板宣传:
制作环保知识宣传展板,在交通街展示,人们观看志愿者在旁讲解;
⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保小工艺品等奖品;
⑷问卷调查:
用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
⑸环保游戏:
以游戏的形式进行宣传,吸引人们;
⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;
⑺邀请有知名度的人士参与环保宣传活动,志愿者与居民、学生交流环保宣传心得。
4.活动领导组及负责人安排
⑴场地安排:
周正宽
⑵展板事项:
陈伟
⑶环保知识有奖问答:
熊孝华
⑷环保游戏:
刘雄英
⑸倡议书及活动方案:
陈应兵
⑹联系其他单位:
乔昌龙
⑺活动现场布置:
⑻奖品采购:
陈-军
⑼主办单位:
玉峰镇中心学校
⑽协办单位:
玉峰镇幸福社区
⑾活动总指挥:
田玉文
副总指挥:
九、相关事项
前期活动具体实施:
编写绿色社区环保宣传活动方案;
费用计划安排;
各项工作指定负责人,制定各工作的完成时间表。
整理环保资料,设计制作环保展板;
编写环保问卷调查;
设计环保有奖问答试题;
策划环保游戏。
校外宣传绿色环保活动策划案
“低碳,环保”从我做起
xxx小学二.四班班级环保活动设计方案——唐宇
一.活动意义
在经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题-----环境急速恶化。
环保意识急需在全民中树立并且强化起来.我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们绿色环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。
二.活动主题
三.活动时间
活动准备阶段:
5月10日----5月18日(物品准备、前期宣传等)
活动实践阶段:
5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等)
活动总结阶段:
5月19日---5月21日(材料整理、后期宣传等)
四.活动实践地点
和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥)
五.参加活动的人员
二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长
六.活动形式
传单宣传义卖宣传实践宣传
七.活动步骤安排
(一)活动准备阶段
一.全班分成三小组
1组.制作绿色出行小报,收集可义卖小物件(25人)
2组.收集绿色环保宣传标语,制作成精美小旗帜.(15人)
3组.起草环保倡议书,并定稿印刷100份.(5人)
二.发动自己的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长)
三.练习摆摊,思考制定宣传策略
(二)活动实践阶段
一.校内准备
1
5月19日上午是和盛镇的赶集日,流动人口众多,出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。
1、外出校园要听从老师的安排,服从家长及班干部的领导,不得单独行动。
2、外出校园不得私自横穿马路,过马路时要做到:
一停、二看、三通过外出校园要遵守纪律,不得私自到处乱串。
3、戴上手表11:
00结束活动,在解散地集合.
4.分组
按照具体的分工将班级学生分成4个组,选出认真负责的组长,由组长再选小组长分成活动小组,安排具体负责区域。
.
①“快乐”捡拾组:
主要负责社区范围内地面上可见垃圾,分类收集(可回收和不可回收);
②“绿色”宣传组
(1):
主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜,请老板把旗帜插在商铺最显眼位置.
③“绿色”宣传组
(2):
宣传发放环保倡议书
④绿色义卖组:
摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件.介绍绿色出行知识。
二.校外安排
1.5月19日上午8点30全班集合,班主任强调安全,各小组长检查本组准备物品是否齐备。
(准备物品包括:
大口袋,矿泉水,准备的各项资料等)
2.排队来到场镇十字路口空地.班主任强调活动范围,安排家长协助各组,注意各组孩子安全。
3.班主任照相,携带随身药箱,注意孩子安全。
4.11点在解散地集合,清点人数,排队回学校。
(三)活动总结阶段
5月19日下午1.整理带回的可回收垃圾,放进班级回收站。
2.整理义卖金额。
3.开班会交流本次活动的收获,感受。
5月20日——5月21日
1.班干部卖掉班级回收站垃圾,整理本次活动所得金额。
2.宣传委员购买手帕后,分发给全班孩子和老师,宣传多用手帕,少用纸,低碳环保从我做起,将本次活动长期进行下去。
八.安全预案
1.突发疾病及时告知老师或随行家长。
2.同学发生争执组长主动处理。
3.遇到行为怪异陌生人尽量不理睬,如果陌生人纠缠,大声呼救。
九.总结反思
1.通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。
使更多人了解低碳,参与低碳行动。
2、以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。
更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。
3.通过前期精心准备,后期活动参与,最后总结收获,手帕的长期使用,将低碳环保意识深入孩子内心,影响周围的人。
附件:
一制作绿色环保宣传标语小旗帜
①“垃圾分类是资源,垃圾混置是垃圾”;
②“人与自然需要和-谐共存”;
③“地球是我家,环保靠大家”;
④“环保成就健康生活”;
⑤“让我们共同拥有一个绿色的地球”;
⑥“多一次弯腰,少一次乱抛,便可让世界多一份清洁”;
⑦“多一个注意,少一次践踏,便可让世界多一份绿意”;
⑧“多一些爱护,少一次乱摘,便可让世界多一份芬芳”......
二环保倡议书:
各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:
您们好!
绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。
几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐
黯然失色,各种公害和环境的.污染越来越严重,白色污染,赤潮,温室效应......,这些环保公敌,已成为影响城市乡村环境和人们生活的难题。
各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,为了绿色地球,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,我们必须立即行动起来,制止污染和不环保的行为,共同美化我们赖依生存的空间!
为此,我们倡议:
①从我做起,做到绿色环保,不破坏环境,节约用品。
②不用一次性塑料制品,提倡使用可降解环保用品,让一次性塑料制品,像过街老鼠,无人问津。
开展垃圾分类回收,有效控制日常生活中产生的污染。
真正用环保标准指导自己的一言一行,做一个合格的公民。
③采用步行,骑自行车、电动车或乘坐公交车等绿色出行方式,用我们的实际行动努力践行“低碳生活,绿色出行”
④人人都是环境天使,做绿色宣传员,利用自身优势,广泛宣传不环保的危害,用我们的实际行动影响身边的人,不断改良我们周围的生态环境,做到人人讲绿色,个个爱绿色。
各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶!
为了山,为了水,为了空气,为了森林,为了我们共同生存的生态环境,让我们携起手来,从我做起,从现在做起。
我相信只要我们都参与过来,各种污染一定会离我们越来越远,最终一定会彻底根除!
环境保护宣传活动策划
一、活动背景
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。
昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;
而那些已经失去的,想要重现已非易事。
我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!
因此我们东师学子要尽一份自己的微薄之力,从我们东师本部和净月两校区开始,之后在长春各高校内进行环境保护宣传行动,大力宣传环保的重要性,加强同学们的环保意识,点燃更多人的激-情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
二、活动目的及意义
1、让同学们了解当前我国环境污染的现状;
2、增强同学们的环境保护意识;
3、唤起更多人对保护环境的重视;
4、让同学们从校园环境保护做起,从而关注整个长春甚至全国的环境污染情况,并付诸行动保护环境。
三、活动时间和地点
1、活动地点:
xxx大学两校区、xxx大学、长春xxx大学等长春5所高校
2、活动时间:
20xx年4月——20xx年5月
四、活动流程
第一阶段:
筹备阶段(时间:
20xx年4月1日——20xx年4月10日)
1、召开部内集会,制定策划书,讨论并决定工作分配。
2、实地考察,确定活动路线
3、制作旗帜、横幅,准备宣传材料
第二阶段:
组织实行阶段(时间:
20xx年4月10日——20xx年4月20日)
1、每个学校由6人负责;
2、在各高校摆台宣传,呼吁更多的人参与其中;
3、宣传环保知识,向同学发放环保宣传册;
4、有了一定的参与者之后,在各高校分头进行有关环境污染与保护的知识竞赛;
5、组织同学签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;
6、组织同学在各学校以实际行动保护校园环境,清扫校园垃圾、爱护花草树木、关紧水龙头、净化湖水等;
第三阶段:
后期宣传(时间:
20xx年4月20日——20xx年4月25日)
1、通过人人网主页、新浪微博等网络媒体对活动的过程和成果进行展示,提高活动的知名度和影响力,以影响更多的人投入环境保护工作;
2、与我校的两大纸媒东师青年和校报进行沟通交流,让其帮助参与整个活动的过程并撰写新闻稿以扩大活动的影响力;
第四阶段:
活动总结(时间:
20xx年4月25日——20xx年4月30日)
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。
2、召开环保宣传活动总结大会,分析总结本次活动。
好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。
五、注意事项
1、有组织荣誉感,不做与活动无关的事,不擅自自由活动,牢记集合时间地点,注意往返安全。
2、活动时期要注重自我形象,不得出现与同学老师摩擦事件,尊重宣传同学的意见
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