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实习时间:
年月日至年月日
二零XX年XX月XX日
2.xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。
有制造性、建设性地独立开展工作的思维;
具有确定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。
能够做到听从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
3.xx同志待人恳切,作风朴实。
该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消逝过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,留意团队合作。
4.该生综合素养较好,业务力气较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果。
希望xx同志连续乐观参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
5.该生在实习期间,态度极其认真,工作乐观、细心、踏实,能虚心接受指导;
同时擅长思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通力气和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;
还表现出猛烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才。
6.该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教。
对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。
能够将在学校所学的学问灵敏应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
7.表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得同学最大利益。
批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争辩,争辩中自然流露极佳学养与见识。
8.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深化同学了解他们的思想和学习状况,与同学谈心,关怀他们树立正确的人生观和价值观,与同学沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得同学宠爱。
该生已具备一名优秀青年老师的基本素养。
9.该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够乐观查阅资料,丰富教学内容。
试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,接受多种教学手段促使同学思考。
课堂民-主又不失纪律性,深受同学宠爱。
该生已具备一名合格青年老师的基本素养。
10.该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。
课堂教学组织严密,应变力气强,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能留意同学共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养。
阅历。
通过担当助理班主任,使我们熟识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。
通过与同学的接触,对现今中同学的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事老师工作有很大的关怀。
11.某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。
能够认真制订活动方案,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。
实习副班工作时,能协作主班老师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力气,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,连续进步!
12.XXX老师在见习期间,表现出猛烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。
在担当二班级个班英语教学的同时,担当一个班的班主任。
在任务繁重的状况下精彩地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民老师。
13.作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和同学谈话,发觉问题立刻赐予引导关怀。
她宠爱同学、关怀同学,特别留意同学的个别训练,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居班级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。
14.在教学中,她能独立处理教材,备课认真完整;
课堂教学组织严密,具备确定的应变力气,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,教态自然;
批改作业仔细、正确,并能留意同学共同的错误,准时调整教学,反思有质量。
15.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵敏运用专业学问解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
16.该同学在我公司实习期间,能协作公司各级主管支配,工作态度好,有责任心,与同事之间和谐相处,社交力气强。
17.该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。
工作力气及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
18.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵敏运用专业学问解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
有关计算机实习老师评语 1.在实习期间工作认真,勤奋好学。
踏实肯干,虚心好学,擅长思考,能举一反三,能将在学校所学的学问灵敏应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与确定。
2.该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,情愿听从上司的任何支配,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
3.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,留意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能制造性建设性地并能独立开展工作;
能吃苦耐劳,工作责任心强,留意团队合作,擅长取涨补短,虚心好学,具有确定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探究,有自己的思路和设想。
4.该生工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
5.在实习期间,符合高校生实习的要求:
工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果。
6.该生在实习期间,以仆人翁的身份娴熟企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等,在更广的层面娴熟操作会计,增加工作力气。
望以后能更好的学习和工作,多留意平安和留意身体。
7.该生在实习期间,能够从学校的的同学的角色转变为一个社会工作者。
将来会是栋梁之才,能够了解该公司的性质、所属行业、组织形式、进展历史、组织结构、规模大小、产品类型及产销状况、关联企业、财务人员素养、会计岗位设置及主要职责等基本状况。
8.该生工作乐观主动,热忱,学习认真,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后连续努力成为国家有用之才。
9.该生在实习期间,对企业的会计核算基础工作和会计政策、财务管理和管理睬计的运用、以及内部把握制度等有关状况进行全面了解。
10.该生在实习期间,遵守实习单位的规章制度,认真履行工作职责,遵守会计职业道德,遵守财务制度,正确核算,严格监督,求真务实的工作作风,乐观了解实习单位的会计业务和会计流程,乐观主动地将所学理论学问与实际相联系。
11.该生在实习过程能够乐观主动探究未知,发觉问题,团结同事,互助协作。
此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
12.该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的全都好评!
13.该生在实习期间,踏实肯干,吃苦耐劳。
具有确定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在会计领域不断地探究。
14.该生在实习期间,能遵守单位的各项规章制度,工作乐观肯干,努力学习有关学问,较好完成各项工作任务。
15.该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。
在工作中任劳任,能协作各岗位的工作。
按时完成主管下达的生产任务。
在流水线作业中练成好能手。
16.能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳工作乐观,表现优秀。
17.该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。
结合实际虚心学习。
得到大家的全都好评希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗
18.该生勤奋好学工作认真听从上级支配本厂对该生特殊满意。
19.该生在我加工部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
20.本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班待人有礼业务成果还可以,对器材有确定钻研力气,听从主管工作支配,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
21.该生在实习期间,虚心谨慎,勤奋好学。
留意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。
表现出较强的求知欲,并能够仔细观看、切身体验、独立思考、综合分析,灵敏运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
22.该生在实习期间,能以仆人翁的身份进行实习,端正态度,工作认真,乐观了解实习单位的会计业务和会计流程,乐观主动地将所学理论学问与实际相联系。
关于计算机实习老师评语 1.该生在实习期间,能够了解企业会计核算程序和监督方法,生疏企业管理的基本环节,亲身体会会计人员的基本素养要求,以培育同学适应力气、组织力气和分析解决实际问题的力气望以后能更好的学习和工作,多留意平安和留意身体。
2.该生在实习期间,从企业工作的全局动身,以旁观者的身份了解企业运行的基本规律、会计人员的基本心态、财务管理的原则等。
3.xxx同志工作乐观主动、高效,学习认真,待人恳切,能够做到听从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,乐观观看、体验、思考,并能够灵敏运用自己的学问解决工作中遇到的实……实习工作期间,是个精彩的教学能手,信任会在今后的工作中,取的精彩的成果。
4.xxx同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的学问灵敏应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消逝过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。
5.xx同志在我所练习期间,能虚心接受指导状师的看法,乐观参与管理各项状师业务,认真负责,大胆实践,努力把握状师实务的操作技能。
同时,在政治上,xx同志拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,遵守状师职业品德执业纪律,听从状师事务所的管理,具有较高的政治思想觉悟,品德精良。
经在本所一年时间的练习,已根本把握了各项状师业务的操作技能和本领,能独立管理不浩大的各项状师业务,切合状师法例定的申请状师执业的条件,同意其申请状师执业,练习鉴定看法为优秀。
6.该生做事有章法不盲目,在社会实践活动中表现了良好的精神风貌。
由于不怕苦,懂学习,多次的实践活动让她更觉多了责任,多了动力,生活也变得更充实更有意义。
7.该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,听从领导,友,在社会实践活动中表现乐观,热忱,能运动所学学问决绝问题,有确定的灵敏处事力气,也能从实践中不断总结阅历,提升自我。
8.该生听从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得乐观踊跃。
他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通力气。
他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。
9.该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素养:
乐于奉献,肯于吃苦,沟通沟通力气强,有思想有方法,做事有成效。
望再接再厉,不断提升自我。
10.该生在社会实践活动中表现乐观,有良好的处事力气和协调力气。
他听从领导,乐于奉献,不怕吃苦,擅长沟通,在实践中表现了较高的综合素养。
此外,他把每一次实践当做一次熬炼,做得认真而有成效。
11.该生在社会实践活动中听从领导,社会责任心强,可与吃苦,不怕累不怕难,做事踏实,头脑灵敏,能结合实际发挥自己的特长。
他在劳动中乐于分担,参观中懂得学习,宣扬中擅长沟通,劳碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象
12.XXX同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。
在所从事的包装备料岗位上,能兢兢业业的干事。
13.XXX同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出乐观的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。
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