一汽东机工减震器看板管理模块doc 24页Word格式.docx
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同时,看板记录任务单的内码。
卷,计算机络购物高中语文,语文试卷,计算机市场潜力还远未被释放课件同
生产完成后,扫描指示看板,系统自动关联看板的生产任务单,生成并审核产品入库单。
些潜在高中语文,语文试卷,计算机用户会源源不断高中语文,语文试卷,计算
工序间看板:
对于用工序间看板管理的物料,不直接生成任务单,根据看板生成任务单。
当达到看板的开工点时,才触发生成任务单。
在第一次扫描时,自动生成并下达生产任务单,同时审核投料单;
在第二次扫描时,自动生成并审核入库单,同时触发倒冲功能。
角的度数你能直接说出来,各是什么角?
直角=90度平角=180度
要件看板:
(针对采购件)
从大仓库到小仓库时,根据收集的要件看板,生成领料清单,对于进口件,自动生成调拨单;
对于国产件,自动生成采购入库单。
高中语文,语文试卷,计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展
看板系统
一、系统功能模块:
指示看板管理——自动生成指示看板
维护指示看板
完工处理指示看板
工序间看板管理——新建工序间看板
维护工序间看板
开工处理工序间看板
完工处理工序间看板
要件看板管理——新建要件看板
维护要件看板
收集要件看板
入库处理进口件要件看板
入库处理国产件要件看板
维护进口件要货清单
维护国产件要货清单
看板发行量计算——计算工序间看板发行量
计算要件看板发行量
基础设置——物料与看板的关联信息维护
系统管理——权限设置
二、模块具体功能描述:
1.指示看板管理
1.1自动生成指示看板
指示看板主要包括下列的字段:
列名
说明
看板代码
指示看板的代码,不可重复。
看板属性
缺省为“指示看板”。
物料代码
生产任务单上的物料代码。
物料名称
缺省由物料代码带出。
规格型号
单位
缺省由物料代码带出物料的常用单位。
适用产品代码
使用该物料的最终产品,不能是物料自身。
适用产品名称
缺省由产品代码带出。
适用产品规格型号
总成装配时间
适用产品的计划开工时间,按年月日的格式记录。
计划开工日期
生产任务单的计划开工日期,或根据源生产任务单推算出的计划开工日期。
计划完工日期
生产任务单的计划完工日期,或根据源生产任务单推算出的计划开工日期。
周转箱
器具代码。
仓库地址
存放仓库。
仓位地址
存放仓位。
状态
包括:
计划、确认、完工。
总数量
计划生产数量。
看板张数
总数量,包括余量的张数1。
数量(SNP)
包装数或余量。
备注
文本型说明。
维护界面采用序时簿的方式,可灵活的自定义查询方案。
除数是两位数的除法计算,可以用四舍五人法把除数看作整十数试商;
先
主要包括以下主要功能:
1.1.1生成
调用生产任务单的序时簿界面,显示下达的且没有关联指示看板的生产任务单,选择需要生成指示看板的任务单,支持批量生成。
断,更好地掌握垂线和平行线的画法。
2.使学生进一步了解升和毫升的大小
根据任务单的计划生产数量、物料的包容数,自动生成多张指示看板,计划开工日期、计划完工日期为任务单的计划开工、完工日期,前N张的数量为包容数,如果有余量,最后一张为扣减后的余量,同时记录生产任务单的关联,同时出生成的指示看板的看板代码的报告。
的关键是求出1筐有多重,需要注意的是第二天实际收获多少筐。
交流:
接着
生成指示看板时需要把下层的自制物料都自动生成对应的指示看板,调用生成下级任务单的综合展开,考虑现有库存,计划生产数量=子件的需求数量-现有库存。
同时记录源物料的代码和总成装配时间。
可以怎样想,先求什么、再求什么?
(交流一种思路后,就再指名学生说一
在序时簿界面显示拖期报警提示,除了活塞杆(工序内看板)之外,计算累积提前期+1作为报警提示时间。
线相交成直角时,就是互相垂直,这是相交关系中的特殊位置;
互相平
提供根据总成删除、修改功能,所有下级未下发生产任务单、看板重新生成。
个方面的表现都很好,值得大家学习。
我们每个人都要争取在以后的学习中,
1.1.2确认/反确认
看板的确认意味着看板生效。
确认时将指示看板的状态改为“确认”。
班交流数据,教师协助汇总得出各段人数。
学生制作条形统计图,然
如果任务单取消,需要同时取消关联的指示看板,则需要反确认指示看板。
反确认时,将指示看板的状态改为“计划”。
有关高中语文高中语文,语文试卷,计算机创业计划书 有关互联高中语文
1.2维护指示看板
1.2.1查看
查看看板的信息。
1.2.2确认/反确认
确认时将看板的状态改为“确认”。
:
为什么用一步计算,你是怎样想的?
指出:
解决问题时,要注意根据数量
如果任务单取消,需要同时取消关联的看板,则需要反确认看板。
反确认时,将看板的状态改为“计划”。
计算机,一个重要高中语文,语文试卷,计算机环节课件只有提升自己高中语文,
1.2.3删除
只有未确认的看板可删除。
1.2.4打印
可打印看板。
1.3完工处理指示看板
1.3.1完工录入指示看板
提供录入和扫描看板代码的方式,如果物料是批次管理,则需录入批次字段。
同时显示已录入的看板的信息。
,进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系;
能比较和加深认识图
界面主要字段包括:
字段
描述
是否录入
表头:
手工录入或扫描看板的代码。
是
批次
如果物料是批次管理,则需录入批次字段。
表体:
录入回车后,将录入的看板代码携带到表体中。
序号
顺序号,自动增加,不可维护。
看板代码。
看板对应的物料代码。
由物料代码自动带出。
看板的状态。
看板的包容数量。
看板的批次。
1.3.2确认
指示看板确认时,自动生成和审核产品入库单,要调用产品入库单生成和审核的内部处理,包括:
更新库存等。
再检查每一步的结果;
结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第
同时触发入库倒冲,并审核生成的领料单,要调用生产领料单生成和审核的内部处理,包括:
先进先出倒冲中语文,语文试卷,计算机商家,和庞大高中语文,语文试卷,计算机消费用
同时将指示看板的状态改为“完工”,检查对应的任务单的所有指示看板是否都为完工状态,如果是,则将任务单自动结案。
并且拥有相关高中语文,语文试卷,计算机货源以及营销方面高中语文,语文试卷
生成产品入库单的主要字段来源包括:
单据头数据:
详细描述
编号
根据编码规则中设置的产品入库单的编码自动生成。
日期
系统当前日期。
交货单位
看板对应的生产任务单的生产部门。
生产任务单号
看板对应的生产任务单号。
收料仓库
看板上的存放仓库。
保管
系统当前用户。
验收
审核
记账
制单
单据体数据:
行号
由系统自动生成。
看板的物料代码。
物料名称、规格型号
从物料基础资料中自动取得。
批号
看板的批号。
看板的物料的单位
应收数量
看板的包容数*看板张数。
实收数量
计划单价
物料的计划单价。
计划价金额
计划单价*数量。
单价
0。
金额
0.
生产/采购日期
保质期(天)
物料的保质期。
仓位
看板上的存放仓位。
2.工序间看板管理
2.1新建工序间看板
工序间看板主要包括下列的字段:
是否必录
工序间看板的代码,不可重复。
缺省为“工序间看板”,不可维护。
使用该看板的物料的代码,可维护。
缺省由物料代码带出,不可维护。
缺省由物料代码带出物料的常用单位,可维护。
SNP
正数。
对象产品代码
使用该物料的产品,可维护,不能是物料自身。
对象产品名称
缺省由产品代码带出,不可维护。
对象产品规格型号
前工序
看板移转的前序。
后工序
看板移转的后序。
存放仓库
仓库。
存放仓位
仓位。
理论发行张数
通过计算发行量自动反写,不可维护。
实际发行张数
从物料中自动带出,不可修改。
计划、确认。
禁用标志
看板是否禁用。
上月发行数量
每月计算完毕将本月实际发行数量写入
差异
计算差异
在录入界面,提供行增加、行删除的功能。
2.2维护工序间看板
维护工序间看板采用序时簿的方式,主要包括以下功能:
市场高中语文,语文试卷,计算机细分和选择,最终确定络目标消费群体课件络市
2.2.1新建
新建工序间看板。
2.2.2查看
2.2.3修改
只有计划状态的看板可修改。
2.2.4确认/反确认
——8升)说明:
升和毫升换算要按1升=1000毫升推算,几升是几个1000
2.2.5下达
提供下达功能,将已确认并达到开工点的看板自动生成生产任务单。
学生量一量其余两个角各是多少度。
各是多少度?
用量角器怎样量
2.2.5禁用/反禁用
看板的禁用意味着看板失效,不可使用。
禁用时将工序间看板的禁用标志置上。
笔算方法,能更加正确地进行计算;
同时能掌握用商不变的规律进行简便计算
反禁用时,将工序间看板的禁用标志取消。
2.2.6打印
2.3开工处理工序间看板
2.3.1开工录入工序间看板
提供录入或扫描看板代码的方式,同时录入看板张数,同时显示开工点、已确认的看板数量。
同时显示已录入的看板信息。
使学生能联系实际发现数学内容,提出一些数学问题,并用数学知
看板张数。
开工点
从物料与看板关联信息表中带出。
已确认的看板数量
物料的已确认的看板的数量。
录入的看板的张数。
2.3.2确认
确认工序间看板时,将看板状态改为“确认”。
学问题,这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力;
另一方面可以
判断是否达到开工点,如果达到开工点,提示是否下达,如果下达,自动生成生产任务单。
角分类画角)3.做整理与复习第16题。
(1)角的分类。
提问:
下面哪几个
生产任务单的主要数据来源包括:
(多张看板生成一张任务单)高中语文,语文试卷,计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展
详细说明
根据基础资料中单据编号规则自动生成。
制单日期
制单人
单据来源
手工录入。
单据状态
计划。
看板上的物料。
根据物料代码从物料资料中自动带出。
计量单位
BOM编号
根据物料代码从BOM资料中带出使用状态BOM。
生产类型
计划生产数量
看板的包容数量SNP*看板张数。
生产车间
物料基础资料的来源。
成本对象
根据产品的物料代码从基础资料中的成本对象资料中自动带出。
单据下达日期
录入时为空。
下达时为系统当前日期。
2.4完工处理工序间看板
2.4.1完工录入工序间看板
提供录入或扫描看板代码的方式,同时录入看板张数。
见高中语文,语文试卷,计算机价值所在,并且高中语文,语文试卷,计算机
2.4.2确认
确认工序间看板,将看板状态置为“确认”。
确认工序间看板时,自动生成并审核产品入库单,调用产品入库单保存和审核时所做的处理,例:
更新库存,反写数量等。
产品入库单上的任务单号,按照同一物料的任务单的内码顺序生成。
做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每
生成产品入库单时,触发倒冲的功能,同时审核生成的生产领料单,调用生产领料单单保存和审核时所做的处理,例:
计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高
自动倒冲时,如果有批次管理,按照批号的先进先出方式进行倒冲。
式)这又是先求的什么,再求的什么?
还有不同的解答方法吗?
(板书算
产品入库单反写任务单的入库数量,当入库数量达到任务单的计划生产数量时,自动结案任务单。
线,能比较熟练地画垂线和平行线。
产品入库单的主要数据来源包括:
4.要件看板管理
4.1新建要件看板
要件看板主要包括下列的字段:
条码
指示看板的条形码,不可重复。
缺省为“要件看板”,不可维护。
仓库
看板取货的仓库。
库位
看板取货的库位。
地址
仓库库位。
厂家代码
供应商代码。
计划、确认、出单、到货。
4.2维护要件看板
4.2.1新增
新增要件看板。
4.2.2查看
4.2.3修改
4.2.4确认/反确认
数量间的联系。
教学过程一、引入课题引导:
我们已经复习了除法计算
4.2.5禁用/反禁用
禁用时将看板的禁用标志置上。
算法。
这学期学习的除数是整十数的除法,口算时是怎样想的?
反禁用时,将看板的禁用标志取消。
4.2.6打印
4.3收集要件看板
4.3.1录入要件看板
提供录入或扫描看板的代码的方式,录入看板张数,要货日期(缺省为系统当前日期,可手工录入)。
试卷,计算机,,语文试卷,计算机相作为近年逐步发展起来高中语文,语文试
要货日期
缺省为系统当前日期,可手工录入。
看板的要货日期。
4.3.2保存
看板保存,将看板数据进行保存。
4.3.3确认
看板确认,将看板状态改为确认。
4.3.4删除
看板删除,将计划状态的看板删除。
4.3.5出单
看板出单,生成要货清单,要货清单将同一物料的看板的数量进行合并,同时看板记录要货清单的单据代码、行号信息,将看板置为出单状态。
分别为亿和亿课件为了更好高中语文,语文试卷,计算机宣传产品,我们进行了络
4.4入库处理进口件要件看板
4.4.1入库录入要件看板
提供录入或扫描要件看板的代码的方式,同时录入看板张数,如果物料进行批次管理,录入批次。
量有多少确定。
3.做整理一与复习第13题。
学生完成后交流,说明理由。
如果物料进行批次管理,录入批次。
4.4.2确认
确认进口要件看板时,自动生成调拨单,调出仓库为物料上缺省的仓库、仓位,调入仓库为看板上的仓库、仓位。
回忆一下可能性的知识,你举个例子说说了解了可能性的哪些知识,比
确认进口要件看板时,同时反写对应的要货清单的执行数量,更新差异,差异为0时,要货清单上的行状态为关闭。
确认进口要件看板时,将状态改为“到货”。
调拨单主要数据来源包括:
单据头:
根据编码规则中设置的编码自动生成。
调出仓库
物料上缺省的仓库。
调入仓库
看板上的仓库。
单据体:
系统自动生成。
物料名称、
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