作文我的老师Word下载.docx

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“我是在教一年级吗？

”我们都感到莫名其妙，明明我们是六年级，怎么变成一年级了呢？

当我们反应过来时，不禁哈哈大笑，原来我们的读书水平还在一年级，不是朗读，而是唱歌。

苏老师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读，长的句子怎么停顿，哪里需要读重音。

然后，苏老师范读了一遍，她并不拿书，但一连读了三个自然段，我们居然找不到一个错漏的地方。

同学们都瞪大了眼睛，她那抑扬顿挫的声音至今令我难以忘怀。

“叮呤呤呤呤呤……”下课了，我和同学们都愣住了，一向觉得四十分钟很漫长的我们，为什么会变得如此短暂呢？

　　现在，我就要毕业了，我真想对苏老师说：

“苏老师，不管我今后是上中学，上大学，还是踏上工作的岗位，到啥时也忘不了您。

”

　　作文二：

　　在我的人生之中，曾经有无数的老师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的教师。

　　先从一年级开始说吧，一年级的老师，每次都给我一个和蔼可亲印象。

每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。

在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品；

但是，如果你回答错了，也就只能得到老师的安慰了。

　　到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。

天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。

上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

　　在上了三年级的时候，老师已又更严了。

天天要背课文，天天有练习做，几乎很少有时间玩。

老师也整天板着脸，一副好像要吃人的样子。

有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。

　　上四年级的时候，那就更别说了。

老师就更严了，简直比老虎还更严。

每天的学习，老师一点也不放弃，天天一大堆的作业，真是痛苦。

就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

　　到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。

上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。

然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

　　上六年级是最重要的阶段，老师们个个紧张得要命，所以，老师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。

另外，学习却比以前还更紧。

作业也比以前越来越多，简直比胡锦涛的事情还更多

　　这就是我的老师，不同的老师。

　　作文三：

　　光阴似剑，日月如梭。

一下我就上六年级了，有先事会想像橡皮擦错别字一样的忘记，但有件事我忘也忘不了，那就是我上幼儿园时的老师（名字我忘了）：

　　那年我刚上幼儿园，第一次走进那个陌生的地方，心中免不了有一丝好奇。

妈妈告诉我说：

“这是幼儿园。

”我不懂幼儿园是什么地方，但我看到了很多小孩，我高兴极了，因为我从小就好动、爱玩。

妈妈把我领到了教室，嘱咐了我几句，转身就要走。

我拉住了妈妈的衣角，要跟她一起走，妈妈说：

“你不能跟妈妈走，这里很好玩的，你走了其他小朋友要孤单了。

”我开始哇哇大哭起来，其他被送到这儿的孩子也开始哭起来。

老师把我们往教室里拉，让家长们快回去，过了一段时间后，我渐渐适应了幼儿园的生活，也交上了许多朋友。

每天睡完午觉以后，老师都会给我们扎辫子（男生除外）。

老师是负责我们日常生活的，她不高，眼睛像黑溜溜的”葡萄”一样。

　　那天中午睡完觉后，我感觉到头晕，无力。

身上也滚烫滚烫的，但我没跟老师说，指导扎辫子的时候老师发现我的异常，陆老师摸了摸我的额头，很烫，又问了我感觉怎么样，说我发烧了。

接下来，老师先打电话给了我的妈妈，然后一直不停的照顾我，给我喝水。

我坐在小椅子上，看着老师忙碌的身影，我好感动。

一会儿，妈妈来接我了，看到妈妈来，老师才松了一口气，放心了。

　　现在的我已经上六年级了，还是忘不了。

　　作文四：

　　光阴似箭，转眼间我已经是六年级的学生了。

从幼稚班叫“老师”开始算起，教我的老师还真不少，今天，我要给大家介绍一位非常爱戴的好老师——杨老师。

　　杨老师非常年轻，中等身材，明亮的眼睛上戴着一副眼镜，她每天穿的朴素大方，十分美丽。

　　杨老师是一位严师，为了让我们克服不良习惯，她从方方面面严格要求我们。

例如三年级的下半学期，我抄第一课《燕子》很马虎，不仅字龙飞凤舞，而且还漏抄了一段。

杨老师发现后，严厉地批评了我，然后语重心长地说：

“好的习惯使人终身受益，相反，不好的习惯也会影响人的一生。

你们从小无论做什么事都会认真对待，不能马虎应付。

”最后，她还罚我从抄这一课，抄的我手都软了，但这次深刻的教训中，我逐渐养成了认真学习的好习惯。

　　别看老师对我没这么严格，她有时还非常和蔼可亲，有时下课，她向一位大姐姐一样随与我们聊天等。

那时，她的笑语和我们的笑语成了快乐的师生曲。

　　杨老师是一位上课的好老师，她会用各种生物有趣的形式来上课，让我们在快乐中学习。

　　杨老师也是一个负责的好老师。

她对同学一视同仁，不放弃任何同学。

星期六、星期日，她会抽出时间，加班加点为成绩不好的同学辅导。

我们班成了全校公认的优秀班集体。

　　杨老师，你是我现在的好老师，也是将来的我的好老师……

　　作文五：

　　来到六年级，我迎接了一位幽默丶严格的语文老师，她应该是三十多岁吧，不胖不瘦的身材，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，她就是我们班最敬爱的班主任——殷老师。

　　殷老师上课时对我们非常严格，例如，有同学开一小差，被老师的火眼金金看到了，就要罚抄课。

例如，有同学交头接耳丶传纸条，给老师看到了都要受罚。

因为老师讲要么带点笑话，就带点历史给我们听，所以我们都很喜欢老师的这种讲课方法，能让同学们更感兴趣。

老师的这种讲课方法即生动游趣又让我喜欢。

殷老师下课时对我们嘻皮笑脸的像个孩子一样和我们一起开玩笑。

　　我非常喜欢这样的一位优秀的老师，我相信我们全班都和我一样都很喜欢这位老师。

我永远都不会忘记您我们的班主任——殷老师。

　　作文六：

　　在我的小学生涯中，已经换过了好几次老师，但在我心中留下印象最深的是现在教我们班六年级的语文老师--王老师。

　　王老师是一位年轻漂亮的女老师，在我第一次见到她时，是在二年级的时候。

那一天，正当我们等待李老师（我们一年级的班主任·

语文老师）时，一位年轻漂亮的女老师拿着语文书来到我们面前，她说明我们以前的语文老师被调走了，现在由她来担任我们的班主任，并对我们做了自我介绍。

“起立！

”班长说道。

于是我们开始了新的课堂生活。

　　转眼间，四年过去了，王老师已经伴随我们到了六年级。

　　今天，老师给我们讲了《我最好的老师》这一篇课文，在讲完课以后，老师还自我批评，说：

“我给你们讲的课是最普通的一种了，我每次给你们讲课时都是把知识平平淡淡的告诉你们，而不是像尤娜老师一样，讲课时级越高昂，也不是讲课十分有特色，与众不同。

但是我还是希望同学们有一种独立思考，独立判断和敢于怀疑的精神。

　　这时，我似乎觉得有一种激动涌上心头，老师，您的课虽然不像其他老师的课那么华丽，但您的课并不死板，您讲的课生气蓬勃，娓娓动听，使我们轻而易举的记住了那些繁杂，深刻的道理和知识，您的课也是最朴实无华，最朴素的，您用您的毕生心血教导我们，不求回报。

　　老师还十分平易近人，关心学生，她总是在六一儿童节的时候，和我们一起布置教室，表演节目。

　　记得前年的儿童节，王老师早早地来到我们的教室，看着我们七手八脚的布置教室，有时也帮我们吹气球，想一些装饰教室的好方法。

　　又到了表演节目的时候了，我们都很兴奋，因为王老师也会和我们一起表演节目，在我们大家都“大显身手”之后忙询问老师这次儿童节老师为我们准备了什么好节目，老师笑着答道：

“同学们，你们说说看，大家最想让老师表演什么节目啊？

”同学们七嘴八舌的争论起来，最后一致要求，让老师唱歌。

老师想了想，欣然同意，说道：

“那我就唱一首《歌声与微笑》吧！

”我们都高兴极了，因为我们从来没有听到过王老师唱歌。

“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下~~~”歌并不长，老师一会儿便唱完了，但王老师那甜美的歌喉深深的打动了我们，我们的耳边似乎还充满了老师的歌声。

那一次，我们的儿童节过的很开心，很开心。

　　王老师平易近人，关心学生，王老师讲的课朴实无华，王老师为了我们能获取知识，默默地，无私的奉献着，她就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

她就是我心目中最好的老师！

　　作文七：

　　小学毕业了，我告别了母校，但永远不会忘记我的母校和我的老师，她就是六年级我们的班主任——张老师。

　　张老师名叫张华，她平易近人，和蔼可亲，我们一看到她的微笑，就和她拉近了距离。

在学习上，我们有什么不会的题，她总是耐心指导，不厌其烦，孜孜不倦地给我们讲解，直到我们听懂为止。

上课时，她幽默风趣，即使枯燥无味的数学课我们听起来也很有兴趣。

　　同学们闹矛盾时，张老师从不强横解决。

她总是给同学们讲道理，耐心地询问缘由，最后化干戈为玉帛。

　　过节日时，她给我们举办联欢会，表演者展示自己的才艺，让大家开开心心地玩儿。

老师平等看待每一个学生，不因为谁的分数低就嫌弃谁，还经常鼓励他们，让“差生”们重新找回自信。

有一次，我们班有一个男生，考试考得很差，张老师不但没有批评他，反而让他当上了班干部。

后来又一次考试，他的成绩果然有了提高。

　　张老师仿佛有“魔力”一般，可以让那些调皮的学生变得听话。

因为她的教学方式让我们心服口服，想不听话都不行。

　　敬爱的张老师啊，您渊博的知识就像浩瀚的大海一样，而我的知识只是大海中的一滴水。

是您使我从—滴小小的水珠变成小溪，知识越来越多，越来越丰富。

　　张老师，我们即将升入初中，将来还可能上大学，读研究生，……，但我们无论走到哪里，无论是普通人或名声显赫，我们都不会忘记您，您永远是我们尊敬的好老师。

　　作文八：

　　老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

　　XX老师是再六年级的时候才接手我们班的。

我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

　　她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。

看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很和蔼。

除了亲切她还是一个严厉的老师呢！

　　XX老师有一个女儿在我们学校一年级上学。

那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

　　我的学习不是很好。

可XX老师接手后并没有嫌弃我。

她常常在放学以后给我单独补课。

记得上个学期快期中考试了。

我台贪玩复习还没有到位。

XX老师很替我着急。

把我狠狠的克了一顿。

每天放学都督促我认真复习。

还有几次放学后为我补课直到7点多钟。

不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。

现在想起来，真是惭愧啊！

　　XX老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。

　　那是上个学期快期末考试的时候。

同学们都早早来到学校上自习课。

可每天第一个到的XX老师快到上课了却一直没有来。

同学们都议论纷纷。

这时语文老师来了，说：

“XX老师的孩子病了，今天可能来不了了。

”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。

老师敲了敲桌子，“安静，安静。

现在开始自己复习公式了。

请打开说101页……”

　　正在这时，教室门被一下子推开了。

XX老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：

“对不起，同学们。

老师来晚了。

现在开始上课。

”XXX站起来大声说：

“老师，你女儿不是病了吗？

您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！

”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。

陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。

“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。

XX有医院的医生们看护着，你们放心吧！

再说你们也是我的孩子啊！

”老师的话让懵懂的我很感动。

也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

　　这就是我们的XX老师，如园丁如母亲的XX老师。

我终生难忘的XX老师！

[作文：

我的老师]