木咱镇中心小学2017年学校工作总结.doc
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木咱镇中心小学2017年学校
工作总结
2017年,我校在义龙试验区教育局、木咱镇教育集团的关心支持和正确领导下,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。
现将本学期所做工作总结如下:
一、所做的工作和取得的成绩
( 一)、狠抓教师队伍建设
1、执行上下班制度,严格教师考勤,督促教职工必须与工作为重,把心思放在教育教学上。
2、每周利用例会定期或不定期组织教职工参加政治和业务培训学习。
严格学习制度,要求全体教师按时参加的学习,并记好学习笔记。
3、严格执行上级对教师队伍的要求及禁令。
认真落实黔西南州严禁国家工作人员参与打麻将赌博的“五条禁令”,严禁我校教职工参与任何形式的赌博活动。
4、结合学校实际对教师严要求:
一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
(二)、明确责任,踏实工作,努力做好控辍保额工作。
我校认真做好控辍保学工作,规定各班班主任为班级控辍保学的第一责任人,要求各班班主任要认真细致的做好班级学生的思想工作,不让学生辍学,确保没有一个辍学学生。
(三)、加强德育工作,建设文明校风
我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育和养成教育。
3、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
4、充分发挥少先队组织的作用,开展各种“文艺汇演”和“六一庆祝”活动,丰富校园文化生活。
5、抓好学生养成教育。
实行学生礼仪岗活动,学生基本形成了见到老师问声好和自行处理垃圾的好习惯。
6、成功举办了空气能热水器及安全护栏爱心捐赠活动和“六.一”节慰问活动。
(四)留守儿童关爱工作
我们组织班主任及科任老师对留守儿童逐一进行家访排查,了解他们的生活状况、监管情况、父母及监护人的情况等建立了留守儿童明白开、指定了包保教师,为留守儿童的健康成长提供了有力保障。
为了让学生感受到家的温暖,我校配备了电视、电脑、象棋、电子琴等,建立了留守儿童之家。
(五)、教育教学
教学工作是学校的中心工作。
我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。
开学初,我们召开教务处、教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。
全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
3、做好学籍管理工作,认真开展问题学籍学生的核查处理工作。
4、积极开展各项竞赛活动。
如朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,歌唱竞赛,棋艺比赛,书画比赛、大型的文艺汇演等。
通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
5、积极组织参加教研教改活动,加强教研工作,积极组织教师参加镇内、区内优质课评比活动,并取得了优异成绩,我校王君参加义龙试验区数学教学技能大赛获一等奖。
(六)、加强家访和安全管理工作
1、开展丰富多彩的教育活动。
利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。
2、开展常规检查。
学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。
学校对电线、围墙、厕所、教室进行安全检查。
3、务实填写各类安全记录。
如:
学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录等。
严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。
4、严格执行安全隐患排查整改制。
定期或不定期对校园及周边进行安全排查,发现问题及时整改。
5、真做好值班工作,执行24小时值班制度,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。
6、严格食堂管理,规范操作规程,严格把握进货、验货、加工、储存关,为师生提高放心的营养午餐,确保食品卫生安全。
7、利用国旗下讲话,主题班会、队会、黑板报、学习园地广泛宣传安全知识,开展防地震、消防应急演练,与家长、学生签订了交通安全责任书、消防安全责任书、防溺水安全责任书,签状率达100%。
利用安全月、安全日、禁毒日等集中开展安全宣传教育。
加强多方监管,确保学生安全。
8、学校期初发放告家长书,学期结束发放《暑假致家长的一封信》,
就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。
9、严格学生外出请假制度。
各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。
(六)加强硬件设施和校园文化建设,改善办学条件
1、为了改善办学条件,美化校园环境,本学期硬化活动场地3200平方米,种植了1000余株花树苗,建不锈钢宣传栏30米,墙画10平方米,让校园面貌一新。
2、为了改善学生生活条件,本学期安装了空气能热水器,供学生洗澡和住宿学生洗漱生活用水。
3、搞好食堂项目工程的监督管理工作,项目建设基本完工。
4、为了实现教育信息化,我校建成了一间直录播教室。
(七)、继续教育工作
认真组织教师参加各级各类培训,如三科教师培训、国培等。
(八)、坚持财务制度
1、学校严格按照标准规范收费,严格执行《学校财务管理制度》。
2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,在确保学校正常运转的条件下,努力改善学生的学习环境,改善办学条件
二、存在的不足及原因
1、留守儿童多,学生校外学习氛围差,家长对子女管理不够位。
学校和教师负担过重。
2、教师队伍中,个别教师思想觉悟不高,责任心不强,教育教学水平低,有待进一步提高。
3、学校领导管理能力有待更加提高,领导对教职工的管理、培训教育力度有待加强。
对教师的培训教育力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,有待于今后进一步加强。
4、教学质量不理想,老师年纪偏大教学精力不足,个别老师教学观念陈旧,教学方法跟不上教改需求,严重影响教育教学质量的提高。
三、今后努力的方向
1、把德育放在首位,培养学生良好的文明行为习惯。
2、加强教师职业道德教育,发扬教职工爱岗敬业、无私奉献精神。
3、加大教学常规管理,优化教师组合,提高教学质量。
4、继续加大学校环境文化建设。
总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有上级领导的关心支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!
木咱镇中心小学
2017年10月13日
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