统编版四年级下学期语文第七单元测试题三I卷文档格式.docx
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shān
hǔ________。
它的nè
n
yè
________绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么jūn
yú
n________,没有chó
ng
dié
________起来的,也不留一点儿kò
xì
________。
2.(1分)给下列划线字注音。
沮丧
折磨
诅咒
枝折花落
和谐
尽管
暖和
尽心尽力
3.(1分)给下面的字加偏旁组字再组词
垂—________
________
册—________
________相—________
________
奇—________
________害—________
________米—________
4.(1分)查字典
“拎”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________
5.(12分)(2018六下·
云南期中)判断下面的句子是不是比喻句
(1)邱少云就像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。
(2)看他的样子,好像有什么喜事似的。
(3)蜻蜓飞来飞去,小猫就像没看见似的。
(4)再也没有像马一样忠实的动物了。
(5)旧上海是冒险家的乐园。
6.(6分)根据课本内容填空。
(1)《山居秋暝》是________朝诗人________写的。
人们常称赞他的诗“________,________”。
苏轼更是将《山居秋暝》中的“________”誉为“诗中有画”的典范之句。
(2)《长相思》中“________”写出了路途的________,“________”写出了风雪交加,环境恶劣。
作者用两个“一程”和两个“一更”含蓄地表达了________。
(3)《渔歌子》是________(作者)写的一首描写________季的词。
全词呈现出“________、________、________”等色彩。
全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫________的生活。
二、阅读。
(共3题;
共34分)
7.(13分)(2019四下·
商丘期末)阅读短文,回答问题。
(一)董存瑞舍身炸暗堡<节选>
就在这时候,嚓亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。
在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。
导火索“哧哧"
地冒着白烟,闪着火花。
火光照亮了他那钢铸一般的脸。
一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:
"
同志们,为了新中国,冲啊!
”
(1)写出下列词语的近义词。
瞭亮一________
挺立一________
坚毅一________
(2)从文中加点的"
惊天动地”可以看出战士们________;
从"
昂首挺胸'
可以看出董存瑞________。
(3)选文表现了董存瑞怎样的精神?
8.(16分)课外阅读。
正月十五棒棒会
正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。
据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。
热闹非凡,地方特色很浓。
今年的正月十五,一大早我就跟着妈妈去逛街。
只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。
我一头扎进人群里,好奇地东张西望。
人们穿着传统的节日盛装,脸上带着幸福的笑容,在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。
来到新街一带,好个棍棒的世界呀!
长棍、短棒,粗中带细,细中有粗,扁的方的,长的短的,应有尽有;
摊内有摊,摊外有摊,热闹极了。
听妈妈说,正月十五是春节的结束,也是春播的开始,家中炊具、农具,哪一样也离不开棍棒。
这不,满街的人有谁不在看棒,摸摸这根,看看滑不滑;
压压那根,试试硬不硬;
瞄瞄它,瞧瞧直不直;
掂掂它,估估中不中。
少的拿着两三根,多的扛着一大捆。
笑着,走着,继续朝前张望着……
家乡古老的棒棒会,在党的民族自治政策的春风沐浴下,显示出生机勃勃的活力。
(1)“逛”字音序是________,音节是________,部首是________。
除了文中的“逛街”,我还可以用“逛”字组成另外的词语________。
(2)文中我最喜欢的四字词语是:
(3)人们是怎样仔细挑选棒的?
在文中找出来。
(4)请写出两句你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。
(5)这篇短文的主要内容是什么?
9.(5分)把下面句子补充完整。
(1)________,千里不同俗。
(2)________必培其根,________必养其心。
(3)操千曲而后晓声,________。
(4)当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“________,________。
”来表达对家乡亲人的思念。
(5)春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
想到了唐代诗人杜甫的一句诗“________,________。
”这句诗写出了春雨悄无声息的特点。
三、快乐作文(共1题;
共5分)
10.(5分)题目:
我的好______
要求:
把题目补充完整。
可以写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人,也可以写老师、同学、邻居、伙伴等熟悉的人。
用一两件事来表现他(她)的“好”。
内容要具体。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
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- 统编 四年级 下学 语文 第七 单元测试