津海小学德育工作汇报材料2013.doc
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津海小学德育工作汇报材料2013.doc
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津海小学德育工作汇报总结
辛峰
津海小学自建校起,始终把德育工作摆在学校工作的首要位置,坚持“德育为首,育人为本”的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,遵循由浅入深、循序渐进的原则,拓宽德育思路,结合学生的实际,灵活及时地开展德育教育活动,形成了德育工作特色。
现将本学期我校德育工作开展情况作以简要汇报总结。
第一方面:
紧扣办学理念,明确工作目标及重点。
我校在原有办学理念的基础上,请天津市教育专家对我校的办学特点进行梳理、总结,进而升华为新的学校办学理念----主动教育。
我们新学期制定工作计划时,结合县教育局、镇教育办的工作部署,紧扣主动教育理念,制定出了适合学校发展、适合学生成长的德育工作计划。
计划中,明确了工作目标及重点。
本学期我们将牢牢紧扣目标及重点,开展扎实有效的德育工作。
我们制定的工作目标及重点如下:
1.认真落实德育处工作职责,进一步增强德育队伍创新意识。
2.以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。
3.重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍。
4.以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥校园文化的引领作用。
进一步推进校园文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、向上,具有浓厚文化氛围和德育氛围的校园。
5.实施节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质。
6.认真抓实抓牢安全工作,做好学生安全教育和安全隐患排查、整改工作,杜绝安全责任事故的发生,做到安全责任事故零纪录。
7.扎实推进精细化管理,做到常规教育序列化;德育活动特色化;评价体系科学化;德育网络立体化;安全工作具体化。
第二方面:
围绕目标,确定清晰而实用的工作思路。
以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以“办人民满意教育”为宗旨,全面实施“主动”教育,努力夯实德育工作基础,完善德育工作机制,打造德育工作品牌,提高德育工作针对性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,把学校的德育工作推向新的高度。
(一)完善德育工作体系,健全育人机制。
(二)加强德育队伍建设,大力提升教师素质。
(三)加强学生德育工作,深入开展“主动”教育,督促学生养成良好的道德品质,突出针对性、实效性。
(四)加强校园环境建设。
(五)扎扎实实做好校园安全保卫工作。
第三方面:
夯实基础,强化常规管理。
一、认真落实《天津市中小学德育工作评估方案》,建立了完善的德育工作管理机制,加强了对德育工作的组织领导。
1.学校成立了“德育队伍建设领导小组”,由校长任组长,负责学校全面工作,德育处具体抓,办公室主任协助抓,班主任、科任教师分头抓,加强了对德育队伍建设的工作领导,为德育活动的开展提供了保障。
2.针对操作中暴露出的问题,进一步调整、完善制度措施。
学期初,我们对原有的制度进行了修改,对使用中觉得不够科学的地方,加以调整,并提请全体教师讨论通过,使德育工作制度得到进一步健全。
二、注重学校德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
1.教师队伍建设。
加强师德建设,学期初组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,签署师德承诺书。
完善师德培训制度、学习制度,建立师德管理长效机制。
坚持每两周一次的集中政治学习制度。
学校严格落实《天津市中小学班主任工作评估方案》,每月检查一次《班主任工作手册》的使用填写情况,对存在的问题及时反馈、限期整改。
落实见习班主任工作,加强对见习班主任的培养力度。
每个班在有一名班主任的情况下,又配备了一名副班主任。
本学期,结合上级部门的工作部署,我校结合自身实际,开展了一系列的师德主题教育活动。
(1)组织学习廉政建设文件,进行自我剖析,人人撰写自查报告,提高教职工的廉政意识。
(2)签署师德承诺书、安全承诺书。
(3)组织承办了大邱庄镇青年教师师德演讲比赛。
我校张瑶老师获得一等奖。
(4)组织了“迎东亚运动会,做文明大邱庄人”的签字承诺活动。
我校教师人人签上了自己的名字,为学生树立了表率。
2.学生管理队伍建设。
学生管理队伍,是我校德育管理工作的一支重要力量。
我们对少先队执勤岗进行了调整,完善了组织建设定期召开会议,交流工作中的问题,并进行业务指导。
少先队执勤岗已经成为我校一道亮丽的风景。
三、注重班集体建设,引导学生进行自我管理、自我教育,形成管理特色。
1.加强校园及班级文化建设。
楼道、教室的壁报,内容进行了更新。
教室的图书角补充了新的图书,使学生在这种氛围中受到潜移默化的教育。
2.创设良好班级氛围,引导学生自我教育、自我管理。
班级事务倡导放手让学生处理,给孩子们锻炼的机会。
比如:
主持主题班队会、办板报、办班级小报、出墙报、图书管理、卫生值日、晨检、执勤等。
如今,多数学生养成了自我约束、自我管理、自我教育的好习惯。
四、开展多种形式的主题教育活动,培养学生良好的行为习惯。
1.认真落实养成教育。
九月份定为行为规范教育月,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》、五尊、五不、五远离、新五不的相关内容,开展学习规范、守则的宣传周活动,规范学生行为。
十月初,举行了行为规范知识竞赛。
少先队执勤岗严格检查,做到每日一查,每周一小结,每月一汇总。
表现突出的班级,获得流动红旗
2.组建志愿服务队。
带领学生走进社区、走进工厂、走进劳动基地,开展社会实践活动。
本学期,我们带领学生清扫红领巾一条街、大邱庄老年活动中心、九龙璧小区。
活动后布置学生写了体会感想。
从孩子们写的体会中,我们感受到孩子们不仅锻炼了劳动技能,而且受到了一次精神的洗礼,学生在活动中受到潜移默化的教育,达到润物无声的良好效果。
3.扎实开展五个教育活动,取得良好效果。
按照县教育局工作部署,结合我校实际,我们在学生中继续开展五个教育的活动。
利用板报、广播、国旗下讲话、手抄报等形式,对学生进行了宣传教育。
4.结合形势,抓好每个月的主题教育。
九月份,开展“行为规范教育月”活动。
十月份,开展“爱祖国、爱家乡”教育活动,参观了大邱庄镇展馆,走进社区进行了义务劳动。
组织了“迎东亚运动会,做文明大邱庄人”的承诺签字仪式活动。
十一月份进行“消防安全演练。
开展了“三爱教育”。
5.大力开展法制、安全教育。
学校严格教师值班、领导带班制度,对警务室进行了升级改造,购进了相关的警务设备,做到了表格上墙,制度上墙。
对保安人员进行培训、指导。
面对上学、放学重点时段安全问题,我们一是严格重点时段值班制度,二是规定家长车辆不准到校门口,而是在幼儿园北侧往东绕行,并制作了警示牌,保证了学生在校门口的安全。
聘请镇派出所警官甘长展同志为法制副校长,定期到校对师生进行法制教育。
我们还利用晨会、夕会、红领巾广播、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,坚持路队进校、离校。
对接送孩子的车辆进行了登记,并签订了协议书、承诺书。
没有发现超载现象。
学校没有发生一起安全事故和学生违法事件。
6.加强心理健康教育。
学校积极组织教师参加心理健康教师辅导培训,培训教师均获得相应证书。
学校还重新布置完善了“知心屋”,即心理咨询师。
里面张贴了舒缓精神压力的壁纸,墙壁上绘制了图案,张贴了精神关怀的口号,购进了心理室专用的椅子、茶几。
咨询室外,设立了“知心姐姐信箱”,开展了“知心姐姐谈心”活动,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展,提高了育人效果。
7.积极开展社会实践活动。
制定学校工作计划时,我们就已经把社会实践活动考虑进去。
在每周的工作重点中得以体现。
本学期我们组织学生成立了志愿服务队,开展了清扫九龙壁、红领巾一条街等活动,还组织学生参观了大邱庄镇展览馆。
活动后,学生写出了感想、体会,受到了思想教育,提高了实践能力。
8.扎实开展家庭教育工作。
建立了家长委员会,一年级开学初召开了第一个家长会。
9.劳动教育。
劳动实践作为劳动教育的一个重要组成部分,对于培养学生良好的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和劳动技能有着课堂教学不可替代的作用和功能。
我们把劳动实践作为育人的一条主要渠道,使学生在家庭、学校、社会等不同场所都有所作为。
我校学生人手一把抹布,楼道、操场、教室的卫生都是各班学生负责,既培养了劳动技能,又进行了行为规范教育。
10.开展课外活动,发展学生特长。
我校注重学生的全面发展,坚持活动育人。
“办规范特色校,育合格特长生”是我校的办学宗旨。
我校本学期把星期三的下午第三节课统一为全校的课外活动课时间。
各小组同时活动,做到了全员参与,学有专长。
第四方面:
我校德育优势和亮点。
1.学生规范管理是我校的第一大特色。
围绕这一方面,我们主要做了以下工作:
(1)加强班主任工作,明确制度,完善措施,勤于检查,及时反馈。
同时加强管理工作的交流、指导,每次全校会议上都会涉及到班级管理这个话题,做到警钟长鸣。
(2)抓好学生管理队伍。
制作执勤牌,学生干部带牌上岗。
进行业务培训,德育处现场指导,传授工作技巧与方法,强化执勤力量。
(3)加强全体学生的规范教育。
通过规范宣传周、学习月、规范知识竞赛等活动,使学生受到比较深刻的思想教育,有助于良好习惯的养成。
(4)评选文明承诺标兵,以先进的力量带动整体的发展与提高。
除了评选市级先进外,我们还评出了校级的先进,使更多的学生体会到荣誉的可贵。
这种成就感可以造就一个人的一生。
2.课外活动的开展是我校的第二大特色。
(艺体主任有介绍,在此不再赘叙)
第五方面:
今后工作设想。
1.社会实践活动还需要加强。
因为担心学生的安全出现问题,我们在组织社会实践活动是有顾虑,步子迈的不够大,有待今后改进。
2.学生的校外安全,还需加强,并且要常抓不懈。
接送孩子的车辆管理还需要更加细致。
3.多学先进学校的经验,取长补短,出新招,干实事,扎扎实时地做好学校德育工作。
4.校园文化建设方面,还需要更新,要有不破不立的勇气与胆量,做到与时俱进。
2013年11月15日
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