爱校爱班我光荣主题班会Word格式.docx
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二、欣赏美丽校园
1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置
2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受
三、说一说
1、说说你在校园里看到的不文明的现象。
从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少。
如:
乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。
要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响?
3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢?
——
(1)尊敬老师团结同学
(2)爱护公共财物(3)讲究卫生(4)遵守纪律
爱护校园从你我做起!
四、爱校、爱班,传递爱的光明
1、爱是分享
团队合作、互相信任,是获得成功的关键。
所以,我们在班集体当中,就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。
这,就是爱。
2、爱是力量
也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。
在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。
3、爱是承担
?
1、遵守纪律,文明有礼不破坏校纪、班规。
2、团结友爱,帮助有需要的同学。
3、努力学习,积极上进,争取进步。
4、班干部起好带头榜样作用,认真工作,管理班级;
值日的同学认真完成值日任务。
每个人都承担起自己的人物,这就是爱。
在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。
4、爱是荣誉
20XX年,我们国家承办了奥运会,这是我们国家繁荣的象征。
国家强大了,中国人不再受欺负,国家的荣誉,也就是我们每个人的荣誉。
老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大!
五、总结
学校、班级我们展示才能的舞台,老师是培育花朵的辛勤园丁,学习则是铺就未来的成功之路。
清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们的第二个家。
优美的环境,让我们学习进步,道德高尚,优雅的环境,让我们宽饶谦让,学会做人。
这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
我们的校园、班级是美丽的,但它给我们更多的是心灵的启迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我们以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。
在这个环境中,我们应该怎样去爱护校园内的一草一木、文化设施呢?
爱护我们的校园,爱华我们的班级,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。
我相信,团结的力量是伟大的,只要我们团结,就能取得辉煌的成绩,获得更多的荣誉。
只要我们大家团结一心,我们的学校一定会更加优秀。
篇二:
爱校爱班主题班会方案
一、活动主题:
文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园
二、活动目的:
1、通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质。
2、通过表演、讨论、谈话等形式,让学生从中体验思考,从而提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生,促进学生身心发展。
3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为成材打好基础。
三、活动形式:
1、学生发言、自由讨论
2、小品表演、做游戏
四、主持人:
xxxxx等
五、活动过程设计
(一)前期准备:
1、学生查阅搜集文明礼仪文字、资料
2、学生编排小品节目
3、活动开始前会场布置
(二)主题班会开始
(三)主题班会内容设计
xxx:
家是什么?
家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。
每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是龙珠小学。
她拥有科学的教育设施,优秀的教师队伍,干净优美的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。
下面就让我们通过一个介绍来了解一下我们的学校吧!
徐:
光阴荏苒,岁月如梭。
我们的母校——已经迎来了它十岁的生日。
刘:
学校绿树成荫,繁花似锦,环境幽静,空气清新,是德惠市第一所民办全封闭寄宿制学校。
我们的学校拥有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒
龙珠学校会教会我们用智慧和勇气扬起理想的风帆;
龙珠学校教会我们用青春和生命奏响时代的强音。
(合):
这就是我们的家,我们引以自豪的龙珠学校。
第一篇章:
知我学校,说我学校
高:
请听诗朗诵:
献给母校的诗:
懂:
我们正在母校的怀抱里茁壮成长,母校也在和我们一起成长。
许:
我们美丽的校园不仅是学习的乐园,同样也是我们的家。
董:
天生我材必有用,我们的学校是一个多彩缤纷的世界,在这个世界里,每一个人都随意地扮演着不同的角色。
校园是展示才能的舞台,老师则是培育花朵的辛勤的园丁。
老师是我们的学习的引领者,在我们彷徨不前时,给我们指明方向,激励我们前进。
学校有了他们才更有凝聚力和感召力。
同学们,在我们人生的通讯录上,请给我们的老师一个位置。
在我们心灵的手机存号中,请储存下我们每位老师的姓名和笑容。
老师和我们一起在知识的海洋中遨游,尽情地享受获得知识的快乐;
同学和我们一起度过难关,享受着大家庭的温暖。
在温暖中,我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。
我们是幸运者,因为我们是“龙珠人”。
龙珠学校是我家,爱护靠大家。
让我们用我们的实际行动来为龙珠学校增添光彩吧。
下面进行班会第二部分:
爱我班级,看我行动,请大家欣赏情景剧:
《我爱你,三年二班》。
(杨)小学三年,我们携手走过
(李)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章
(杨)我们是兄弟姐妹
(李)我们是亲密伙伴
(杨)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;
(李)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌,想起我们的三年二班。
(杨)下面进行班会第三部分:
祝愿我校,明天更美
我们爱我们的校园,爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪。
更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留
下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地
享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激
励我进取的力量。
合:
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。
它感动着我们,温暖着我们。
我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。
建设中校园振奋我们,我们将和母校一起腾飞。
快乐的时间总是这么快过去,这次活动也即将结束,希望同学们不要忘记这次的活动。
更不要忘记它所带给我们的最深沉的东西——无论何时爱校总是我们内心最深处永远的感情。
感谢各位同学的积极参与,下面请我们的班主任对此次班会进行总结。
班主任总结:
“爱校、爱班”这个将永恒流行的话题,总会引起无数人的共鸣,而在我们的共同的努下,和谐校园乐章也终究会响起。
文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。
让我们为创建和谐龙珠校园,团结一致的班集体共同努力吧!
“我爱我的学校”“我爱我的班级”主题班会到此结束!
主题班会
三年二班
杨小翠
20XX年8月21日?
篇三:
爱班、爱校主题班会活动
一年级三班活动目的
1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌
1、说说你在校园里看到的不文明的现象
从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到:
校园里值得注意的环保问题还真不少:
面对这样的情况,我们应该怎么做呢?
2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响
3、我们应当怎样来爱护我们的校园四、朗诵环保儿歌
(一)爱护公物人人夸
小朋友,讲文明,
爱护公物,我能行。
不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。
开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折,爱护公物人人夸。
爱护公物人人夸!
(二)
春天到,多美好,
花草树木在成长。
小草也要睡大觉,
环境保护很重要。
摘花摇树可不好,
大家都来做环保。
四、发出倡议
1、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;
看到地面上有纸屑主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉
2、不乱踩草坪,爱护花草
3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画
4、文明礼貌用语,不在教室里大声乱叫六、活动总结校园是我家,校园环境靠大家!
当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。
五、动手实践
1、每天中午大扫除,谈谈自己的感受,如何保持这样的环境
2、看到地面上有纸屑主动捡起来,大家互相监督说脏话和疯打、疯跑的现象
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