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诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
(艾琳•卡瑟)
5、修身
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
(邹韬奋)
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
(刘备)
人不可有傲气,但不可无傲骨。
(徐悲鸿)
勿以身贵而贱人,勿以独见而违众,勿恃功能而失信。
6、合作与团结
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
(雷锋)
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
(王杰)
个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。
(闻一多)
人是要有帮助的。
荷花虽好,也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。
(巴金)
7、谦虚
一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
(德国·
保罗)
如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。
(牛顿)
尺有所短;
寸有所长。
物有所不足;
智有所不明。
(屈原)
8、奉献
一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
(爱因斯坦)
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;
在临死的时候,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”(奥斯特洛夫斯基)
如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。
(马克思)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
9、磨难
人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。
(艾青)
人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。
(奥斯特洛夫斯基)
不幸,是天才的进身之阶;
信徒的洗礼之水;
能人的无价之宝;
弱者的无底深渊。
(巴尔扎克)
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。
(克雷洛夫)
燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。
正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。
(培根)
在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。
(莎士比亚)
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
(《孟子》)
平静的湖面,炼不出精悍的水手;
安逸的环境,造不出时代的伟人。
(列别捷夫)
在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。
战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。
(张海迪)
10、意志
人的一生就是进行尝试,尝试得越多,生活就越美好。
(爱默生)
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
(李白)
贫不足羞,可羞是贫而无志。
(吕坤)
故立志者,为学之心也;
为学者,立志之事也。
(王阳明)
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(孔丘)
涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。
(贝多芬)
在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但只有战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。
(尼赫鲁)
11、勤奋
人生在勤,不索何获。
(张衡)
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
(韩愈)
聪明出于勤奋,天才在于积累(华罗庚)
勤劳一日,可得一夜安眠;
勤劳一生,可得幸福长眠。
(达·
芬奇)
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
(茅以升)
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
(爱迪生)
12、务实
巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?
我时常做些零碎事,就是为此。
凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。
(李大钊)
13、成功
如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
(什么是成功的秘诀),很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。
成功之花,人们是惊慕她现时的明艳,然而当时她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,注满了牺牲的血雨。
(冰心)
一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。
(冼星海)
只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
(罗曼·
罗兰)
如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:
“跌倒了,爬起来”,这就是成功。
不断的奋斗就是走上成功之路。
(孙中山)
要想成功,你必须自己制造机会,绝不能愚蠢地坐在路边,等待有人经过,邀请你同往财富与幸福之路。
(歌夫)
“以准备失败的心情去迎接胜利”,这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。
假如只准备成功而不准备失败,当失败时就会来不及了。
(罗兰)
14、德行
德胜才,谓之君子;
才胜德,谓之小人。
(司马光)
才者,德之资也;
德者,才之帅也。
不患位之不尊,而患德之不崇;
不耻禄之不伙,而耻智之不博。
15、正直
我大胆地走着正直的道路,绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。
(卢梭)
正直者顺道而行,顺理而言,公平无私,不为安肆志,不为危易行。
(韩婴)
做一个正直的人,就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。
(爱尔维修)
正直意味着有勇气坚持自己的信念。
这一点包括有能力去坚持你认为是正确的东西,在需要的时候义无反顾,并能公开反对你确认是错误的东西。
(阿瑟•戈森)
心如规矩,志如尺衡,平静如水,正直如绳。
(严遵)
16、理想
每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。
照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
(列夫•托尔斯泰)
志高则言洁,志大则辞宏,志远则旨永。
(叶燮)
立志在坚不在锐,成功在久不在速。
(张孝祥)
理想是指路明灯。
没有理想,就没有坚定的方向;
没有方向,就失去前进的力量。
(列夫·
托尔斯泰)
17、知识
当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。
微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。
故,空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的谷穗,则低头向着大地,向着它的母亲。
要明确地懂得理论,最好的道路就是从本身的错误中、从亲身经历的痛苦经验中学习。
(恩格斯)
一切才能都要靠知识来营养,这样才会有施展才能的力量。
(歌德)
缺少知识就无法思考,缺少思考就不会有知识。
知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现同观察到的事实两者的比较中得出。
18、自信
信心是命运的主宰。
(海伦•凯勒)
只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。
(高尔基)
我们应该有恒心,尤其要有自信心。
(居里夫人)
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。
但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。
(徐特立)
19、机遇
科学的灵感,决不是坐待可以得来的。
如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”,只给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
(华罗庚)
20、劳动
劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
(乔万尼奥里)
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。
一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
劳动者的光荣,在工作中创造出优异成绩的精通技术的劳动者的光荣,应该是他的最珍贵的财产,就像战士把“军功勋章”看得比生命还宝贵一样。
(托·
卡莱尔)
要使理想的宫殿变成现实的宫殿,必须通过埋头苦干、不声不响地劳动,一砖一瓦地去建造。
劳动是生命的法则,也是它最美的果实。
(刘·
莫里斯)
21、读书
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
行万里路,究不若读万卷书之重要。
知识无涯,而生命有限。
既要博古,又要通今,时间实在不够用。
所以,用功读书开始要早。
青年不努力,更待何时?
(梁实秋)
读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向;
读书能够增长才智和陶冶心灵。
(萨克雷)
阅读优秀的书籍,就是和过去时代中最杰出的人们——书籍的作者——进行交谈,也就是和他们传播的优秀思想进行交流。
(笛卡尔)
读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;
法郎士也已说过,读书是“灵魂的壮游”。
随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。
(林语堂)
22、竞争
高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
(休谟)
人生的每一天都在胜负中度过,一切都以竞争形式出现。
每天都是为在竞争中取胜,或者至少不败给对方而进行奋斗。
因此若有一天懈怠,便要落后,要失败。
人生就是这样严峻。
(大松博文)
没有斗争就没有进步。
(道格拉斯)
23、交友
交朋友是可以产生伟大的力量的。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
(庄周)
君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。
(欧阳修)
同心而共济,终始如一。
与朋友交,只取其长,不计其短。
(李惺)
要做真正的知己,就必须互相信任。
海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)
一、效应原理
1、手表定律
手表定律是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只表时却无法确定。
两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。
启示:
(1)每个人都不能同时挑选两种不同的行为准则或者价值观念,否则他的工作和生活必将陷入混乱。
(2)每个人在行动时都必须树立正确的目标,并朝着这个目标为之奋斗,不能设置两个不同的目标,左顾右盼,否则只会适得其反,得不偿失。
如大学生在就业时必须结合自身特点,明确个人的职业方向,只有这样才能朝着这个方向,找寻到适合自己的就业岗位。
(3)在工作中,一个团队必须由一个指挥者统一来指导工作,保证大家行为方向一致,不能由两个指挥者同时指挥,否则将使这个团队或个人无所适从,但并不代表推崇“独裁专政”,也需要这个指挥者能够广泛听取大家意见。
(4)这让我们想到行政管理中的多头管理问题,机构臃肿、职能交叉,必然会使工作处于无序的状态,不能高效地解决问题,遇到问题互相推诿,这正是职能部门不统一,职责划分不明确造成的无章可循的必然后果。
(5)这个定律告诉我们,对比和参照可以有助于我们追求事物的科学性和真实性,但是也告诉我们,当两个事物处于矛盾状态的时候,我们要善于请教他人,依据事实和真理,去辨别事物的真伪。
在实际的生活中,当同事之间、领导之间的意见出现分歧的时候,我们要准确把握,根据实际情况,请教资深人士,向领导说明问题,并经过自己的辨别去判断事物。
2、森林效应
一棵树如果孤零零地生长于荒郊,即使成活也多半是枯矮畸形;
如果生长于森林丛中,则枝枝争抢水露,棵棵竞取阳光,以致参天耸立郁郁葱葱。
管理专家们将此现象称之为“森林效应”。
(1)这个效应,说明一个人只有在集体中经历竞争、淘汰、相互的比较和相互之间的评价才能有助于个人的自我奋进,才能在激烈的社会竞争中利于不败之地。
反之亦然。
(2)这个效应,让我想到,为了提高公务员队伍的整体素质和整体水平,那么就要完善相应的绩效考核机制,进行相应的评比,建立起良性的竞争关系,只有这样,才能让大家端正工作态度,投入工作热情,树立正确的思想,坚持不懈地努力工作。
才能为国家打造一支高素质的干部队伍。
企业中的管理亦是如此,有了规范的评比制度,才能激励员工努力工作。
3、从众效应
是指当个体受到群体的影响(引导或施加的压力),会怀疑并改变自己的观点、判断和行为,朝着与群体大多数人一致的方向变化。
也就是指:
个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等,以和他人保持一致。
也就是通常人们所说的“随大流”。
(1)这个效应,说明一个人在面对众多反对声音的时候,容易失去主见,失去自己的立场和原则,随波逐流。
(2)这个效应,从另一个角度可以培养人们正确的价值观和认识,也鼓励信仰的多元化,当我们需要对外界做出评价和选择的时候,每个人心中都是属于自己的那杆天称。
(3)从众效应,从一定层面上讲,也会致使一部分极具个性的人,由于立场不足,进而阻碍了其创新性和真理的发展与存在。
(4)积极的从众效应可以互相激励情绪,做出勇敢之举,有利于建立良好的社会氛围并使个体达到心理平衡,反之亦然。
(5)从众心理,会让我们发现有些人是表面服从,有些人是从心底里认可,这就充分说明了民主评议的重要性。
4、青蛙效应
青蛙效应是指把一只青蛙扔进开水里,它因感受到巨大的痛苦便会用力一蹬,跃出水面,从而获得生存的机会。
当把一只青蛙放在一盆温水里并逐渐加热时,由于青蛙已慢慢适应了那惬意的水温,所以当温度已升高到一定程度时,青蛙便再也没有力量跃出水面了。
于是,青蛙便在舒适之中被烫死了。
(1)青蛙效应强调的便是“生于忧患,死于安乐”的道理。
人天生就是有惰性的,总愿意安然现状,不到迫不得已多半不愿意去改变已有的生活。
若一个人久久沉迷于这种无变化、安逸的生活时,就往往忽略了周遭环境的变化,当危机到来时就像那青蛙一样只能坐以待毙。
(2)青蛙效应也揭示了一个道理,就是凡事都是从量变到质变进行转变的一个过程。
如人类在对自然环境进行破坏的时候,只感受到了利益带来的好处,却没有想到,我们在挑战环境,总一天也会受到环境对我们人类的报复,沙漠化、气候变暖、能源枯竭等就是典型的例证。
同样,这个道理也告诉我们很多领导干部,没有抵得住诱惑,在利益面前一次次妥协,但总有一日会发现回头已晚,最终等待他们的只能是法律的制裁。
5、木桶原理
木桶原理是指一只木桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。
是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。
也可称为短板效应。
一个木桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。
(1)木桶原理告诉我们每个人都有自己的优势与劣势,我们要正确面对自己的优缺点。
(2)木桶原理告诉我们应该注重团队协作,就像一个木桶,如果有一块短板,那么水就会盛的很少,因此,如果我们的团队中,有一个人没有尽到全力,那么就不能把事情做好。
(3)木桶原理告诉我们要善于去帮助别人共同进步,只有整个团队的整体水平提高了,我们才能提高队伍整体的战斗力,才能把工作做到最佳状态。
6、刺猬效应
两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。
可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。
几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:
既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
@刺猬效应强调的就是人际交往中的“心理距离效应”。
例如领导和下属、学生和老师、父母与子女等,只有保持良好的心理距离,才能够取得良好的交往效果。
@刺猬效应也提醒人们在和人交往的过程中冷漠会让我们是去朋友,变得孤独,而热心过度会让人们心生厌恶,把握好度是关键。
7、鲶鱼效应
挪威人喜欢吃沙丁鱼,尤其是活鱼。
市场上活鱼的价格要比死鱼高许多。
所以渔民总是千方百计地想办法让沙丁鱼活着回到渔港。
可是虽然经过种种努力,绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。
但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。
船长严格保守着秘密。
直到船长去世,谜底才揭开。
原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。
鲶鱼进入鱼槽后,由于环境陌生,便四处游动。
沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张,左冲右突,四处躲避,加速游动。
这样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了,沙丁鱼也就不会死了。
这样一来,一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。
这就是著名的“鲶鱼效应”。
(1)故事中的“鲶鱼”让我想到了在当今社会中很多为了生存的年轻人。
他们凭借自己的实力,努力奋斗,而恰恰是因为这样一群有志之士的加入,才让我们感觉到社会竞争越来越激烈,如果不努力学习,提升自己的能力,就会被社会所淘汰。
(2)故事中的“沙丁鱼”也让我想到了在社会竞争中感觉到压力的职业人,本来凭借自己的资质,丰富的经验和阅历,可以高枕无忧,安于现状。
但是竞争无处不在,在竞争中有一个重要的法则就是优胜劣汰,当这些职业人意识到这一点,便会努力进取,提升自我,这也是竞争所带来的动力效应。
8、破窗效应
破窗效应指的是,一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;
一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西;
一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧。
破窗效应传递的是这样一个道理:
任何一种不良现象的存在,都在传递着一种信息,这种信息会导致不良现象的无限扩展,同时必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的“过错”,如果对这种行为不闻不问、熟视无睹、反应迟钝或纠正不力,就会纵容更多的人“去打烂更多的窗户玻璃”,就极有可能演变成“千里之堤,溃于蚁穴”的恶果。
就如刘备那句话,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
9、投射效应
投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。
即在人际认知过程中,人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好或倾向等,常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。
(1)投射效应的最大的启示就是感情投射,即认为别人的好恶与自己相同,把他人的特性硬纳入自己既定的框框中,按照自己的思维方式加以理解。
比如,自己喜欢某一事物,跟他人谈论的话题总是离不开这件事,不管别人是不是感兴趣、能不能听进去。
引不起别人共鸣,就认为是别人不给面子,或不理解自己。
这是导致人际关系障碍的重大原因。
因此我们在与人交往的时候,不能永远只从自己出发,要学会换位思考。
(2)这一效应的另一启示,便是认知缺乏客观性,比如,有的人对自己喜欢的人或事越来越喜欢,越看优点越多;
对自己不喜欢的人或事越来越讨厌,越看缺点越多。
因而表现出过分地赞扬和吹捧自己喜欢的人或事,过分地指责甚至中伤自己所厌恶的人或事。
这种认为自己喜欢的人或事是美好的,自己讨厌的人或事是丑恶的。
失去了人际沟通中认知的客观性,从而导致主观臆断并陷入偏见的泥潭。
这不仅会对他人带来不公平,同时也会影响自己对事物的判断。
10、蝴蝶效应
蝴蝶效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
这是一种混沌现象。
蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀,遥远的国家就可能造成一场飓风。
(1)蝴蝶效应揭示了“细节决定成败”的重要道理。
(2)蝴蝶效应告诉我们要有“防微杜渐”的忧患意识。
(3)蝴蝶效应强调的是一种关联性和联动性,指的就是“牵一发而动全身”的道理。
11、冰淇淋哲学
卖冰淇淋必须从冬天开始,因为冬天顾客少,会逼迫你降低成本,改善服务。
如果能在冬天的逆境中生存,就再也不会害怕夏天的竞争。
(1)人生在世,不可能凡事都一帆风顺,难免要经历逆境与顺境。
逆境与顺境是相对而言的,两者在一定条件下可以相互转化。
逆境和顺境都是外因,但作用不同,取得同样的成就,当事者所付出的代价也不相同。
在逆境中向目标前进,犹如逆水行舟,要付出更大的努力和更多的艰辛才可能成功。
(2)人生就是一个不断挑战的过程,不论处于何种境遇,都应该正视现实。
每个人都不可能时时与环境相宜,都会有遇到逆境的时候。
当你无力改变环境时,就应该设法改变自己,使自己尽可能去适应环境。
要不因顺境而固步自封和狂妄自满,不因逆境而一蹶不振和妥协丧志。
境由心造,乐观的心态,是战胜逆境的精神动力;
积极的行动,是走出逆境的有效途径。
12、零和游戏
一个游戏无论几个人来玩,总有输家和赢家,赢家所赢的都是输家所输的,所以无论输赢多少,正负相抵,最后游戏的总和都为零,这就是零和游戏。
(1)发展是硬道理。
人类在经历了经济高速增长、科技迅猛发展、全球经济一体化及日益严重的生态破坏、环境污染之后,可持续发展理论才逐渐浮出水面。
零和游戏原理正在逐渐为“双赢”观念所取代,人们逐渐认识到“利己”而不“损人”才是最美好的结局。
实践证明,通过有效合作,实现皆大欢喜的结局是可能的。
(2)领导者要善于跳出“零和”的圈子,寻找能够实现“双赢”的机遇和突破口,防止负面影响抵消正面成绩。
批评下属如何才能做到使其接受而不抵触,发展经济如何才能做到不损害环境,开展竞争如何使自己胜出而不让对方受到伤害,这些都是每一个为官者应该仔细思考的问题。
13、磨合效应
在群体心理学中,人们把新组成的群体相互之间经过一段时间磨合而产生更加协调契合的现象,称之为磨合效应。
这一效应来自于:
新装机器通过一定时期的使用,把磨擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合的现象。
这一现象在新的自行车、汽车等使用上都会发生,使用一段时间后,必须加以整合车辆,这样就更加磨合了。
(1)新组成的群体,其中每一个个体相互间都是陌生的,互不了解对方的特点,因而在新的群体中难免会产生一些磕磕碰碰的事情。
经过一段时间的磨擦冲突,相互间得到了了解,得到了谅解,并逐步适应了对方,也适应了新的群体。
(2)一个人到了新环境(年青人参加工作,到新单位),就必须通过一定时间适应新环境,通过磨合使自己的工作作风、处事方式及性格,达到新环境(新单位)的要求。
二、领导人经典讲话
1、改革篇
习近平
改革是需要我们共同为之奋斗的伟大事业,需要付出艰辛的努力。
一分耕耘,一分收获。
在改革开放的伟大实践中,我们已经创造了无数辉煌。
我坚信,中国人民必将创造出新的辉煌。
——2013年12月31日发表2014年新年贺词
推动改革发展事业,关键在党,关键在广大党
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