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[本科]电子信息科学与技术
电子信息科学与技术专业属于电子科学和信息科学的交叉学科,是以计算机科学技术为工具,以电子科学和信息科学为基础,侧重工程与实际应用的宽口径专业。
本专业培养在电子科学、信息科学和计算机科学领域内具备宽厚理论基础、实验能力和专业知识,能在该领域内从事电子系统、信息系统等的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
本专业将对通信网络、信息网络等有所侧重。
毕业生可在信息通信行业就业,也可从事计算机技术应用方面的研究、产品开发、管理等工作。
本专业的主干学科为电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。
本专业系统地学习电路分析基础、电子电路基础、信号与系统、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波、微波工程基础、信息网络应用基础、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、无线传输技术及网络等课程。
本专业设置电子工艺实习、计算机实习、专业实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。
[本科]光电信息科学与工程
光电信息科学与工程专业属于光电子学在信息领域的科学研究和技术应用的前沿学科,以理工融合为专业特色,培养具备扎实的数学物理基础,掌握光信息科学与技术领域的基本理论、基本知识和基本技能,能够在光电信息处理、光电子学、电子信息技术、通信技术等领域从事科学研究、教学、产品设计和开发及生产技术管理工作的宽口径、综合型的高级专业人才。
本专业将对信息产业的光电子器件及应用,宽带光纤通信系统的设计与应用有所侧重。
毕业生可在信息通信行业就业,也可从事光学技术应用方面的研究、产品开发、管理等工作。
有志深造的学生可继续攻读电子科学与技术、光学工程等学科的硕士、博士研究生。
本专业的主干学科为光学工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。
本专业系统地学习电路分析基础、电子电路基础、信号与系统、数字电路与逻辑设计、电磁波与电磁波、通信原理、光电子学、激光原理与技术、光信息处理、光纤通信系统等课程。
[本科]测控技术与仪器
测控技术与仪器专业是信息技术领域学科的重要组成部分,是电子、光学、精密机械、计算机与信息技术多学科互相渗透的一门高新技术密集型综合学科。
本专业依托北京邮电大学通信与信息科学的优势,培养具有创新精神和实践能力,掌握信息检测与现代传感技术、信息处理与计算机测控技术、智能仪器及测控系统网络技术、
光机电一体化技术、电接触理论与电子互连技术的复合型高级工程技术人才。
学生毕业后可在仪器、电子、信息、通信等高新技术产业、科研机构和高等院校相关领域从事研究、设计、开发、应用及管理等工作,也可在我院及其他院校相关硕士、博士点继续学习深造。
本专业的主干学科为仪器科学与技术、控制科学与工程。
本专业系统地学习电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、测控电路、微机原理与接口技术、单片机原理及PLC控制、DSP原理与应用、现场总线技术、通信原理、控制工程基础、现代控制理论、计算机控制系统设计、测试与检测技术基础、光电检测技术、工程光学、通信测试技术、信号处理、测控仪器设计、智能仪器、精密机械与仪器、自动检测仪表及装置、现代传感技术、无线传感器网络、多传感数据融合等课程。
本专业设置金工实习、电子工艺实习、电路课程设计、计算机工程实践、测控系统课程设计、精密机械基础课程设计、虚拟仪器课程设计、专业实习等实践教学环节。
本专业修业年限四年,学生在修完教学计划规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
[本科]机械工程
机械工程专业已入选教育部“卓越工程师教育培养计划”,本专业以机械为基础,以机电综合为特色,注重信息科学在机电自动化系统设计制造中的应用。
主要学习机械工程、电子电路、计算机、自动控制、机器人领域的理论和技术。
培养掌握现代机电系统设计方法、先进制造技术,能从事机电一体化产品及自动化系统设计、研究与开发的高素质、宽口径的工程技术型、研究型高级技术人才。
学生毕业后可在机械电子、现代制造、自动化、信息技术及相关领域的科研院所、现代制造企业、高科技产业公司及政府机关从事科学研究、产品开发和企业管理等方面的工作,也可在学院及其他院校相关硕士、博士专业继续学习深造。
本专业的主干学科为机械工程、控制工程、电子学、计算机科学与技术。
本专业系统地学习工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、控制工程基础、电机与控制、检测技术与测试信号处理、虚拟制造技术、工业机器人、机电系统设计、计算机控制系统设计、机械创新设计、有限元方法、电子材料学基础等课程。
本专业设置金工实习、电子工艺实习、电路课程设计、机械课程设计、计算机检测控制系统课程设计、机制工艺实习、专业实习等实践教学环节。
本专业修业年限四年,学生在修完培养计划规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
[本科]机械工程及自动化
培养目标本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。
培养要求本专业学生主要学习机械设计、制造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识;
具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;
具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;
具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
[本科]软件工程
软件工程专业培养具有从事软件工程实践所需要的素质、知识和能力,可以在通信领域从事软件设计、开发、测试、维护及管理等工作的软件工程专业技术人才。
本专业的主干学科是软件工程。
本专业系统地学习软件工程的基本理论和基本知识,包括离散数学、算法与数据结构、操作系统原理、数字系统基础、计算机组织与结构、计算机网络、数据库系统原理、C++程序设计、面向对象分析与设计、形式语
言与自动机、编译原理与技术、软件工程导论、软件过程改进、通信软件设计、软件质量保证与测试、软件项目管理等课程。
本专业特别强调学生实践能力的培养,在院内建立了专业实验室和院内实训基地,与企业合作建立了校外实习实训基地,强化了学生专业教育过程中的实践环节,增强了学生的实践能力。
本专业大量专业基础和专业课程采用双语教学和原版教材,双语授课比例达70%以上,极大地增强了学生的国际竞争力。
本专业修业年限为四年。
学生在修完培养计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
[本科]电子信息工程
学科工学
门类电气信息类
专业名称电子信息工程
业务培养目标本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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主干学科电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限四年
授予学位工学学士
[本科]网络工程
网络工程专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。
计算机网与通信网(包括有线、无线网络)的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。
本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础,能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识;
掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;
获得计算机软硬件和网络与通信系统的
设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是能获得较大型网络工程开发的初步训练。
本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。
本专业主干学科为计算机科学与技术、信息与通信工程。
本专业系统地学习电路与电子学基础、离散数学、数字逻辑与数字系统、网络技术导论、信号与系统、算法与数据结构、计算机组成原理、通信原理、操作系统、计算机网络、现代交换原理、数据库系统原理、计算机系统结构、排队论、网络信息安全基础、网络工程、网络管理技术及应用、网络规划、现代通信网等课程。
本专业重视学生实践动手能力的培养,建立了国内一流的实验教学环境,主要专业基础课和专业课都开设了实验课,设置课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力和素质。
本专业修业年限四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
[本科]通信工程
通信工程专业是面向通信与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。
本专业培养具备通信基础理论、掌握各种现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理,以及能在国民经济各领域从事与信息通信技术相关开发及应用的高级技术人才。
本专业是我校的优势专业,是国家级、北京市级特色专业。
集五十余年通信工程专业的办学经验,我校积累了丰富的研究成果和办学实力,取得了突出的成绩。
本专业依托信息与通信工程、电子科学与技术两个国家一级重点学科,师资力量雄厚,并与电信运营商和设备制造商建立了长期、广泛和密切的合作,专业学习和实践内容与通信行业发展同步,毕业生备受行业青睐。
本专业已为通信信息行业输送了大批优秀的专业技术人才,在社会上享有很高的声誉和知名度。
本专业于2010年通过了全国工程教育专业认证。
本专业的教学内容注重通信的基础理论与系统知识,强调通信网络体系,覆盖通信技术各个方向,科研和教学互动,专业建设与通信信息行业发展保持同步,不断适应通信信息行业人才需求的变化。
本专业的主干学科为信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
本专业系统地学习数理基础课程、电路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、光纤通信、无线通信、多媒体通信等课程。
根据现代通信发展的需要,设置网络与应用、光纤通信、无线通信、多媒体通信等专业方向。
学生可以在全面学习通信工程主要专业课的同时,在某一个专业方向上学有所长。
本专业设置社科、管理、经济、人文课程和多种实验课程,设置计算机实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节。
[本科]计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是全国首批国家级特色专业。
本专业是一个软件与硬件结合、网络与通信兼顾的计算机学科宽口径专业,以培养计算机通信工程专门人才和通信软件工程师为目标。
计算机与通信相结合是本专业区别于其他高校计算机专业的显著特色。
本专业培养的人才具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
能系统地掌握本专业领域较宽的基本理论、基本知识;
获得计算机软硬件和网络通信的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是可获得参与较大型通信软件开发的初步训练。
由于专业课程设置符合市场需求,毕业生可同时在计算机和通信领域获得就业机会,就业年薪高。
良好的专业素质和能力的培养使得本专业学生考取校内外研究生的比例保持在50%左右。
本专业系统地学习信号与系统、通信原理、现代交换原理、现代通信网、通信软件设计、网络工程、信息与网络安全、Internet技术、嵌入式操作系统与通信软件等信息通信技术课程。
本专业重视学生实践动手能力的培养,建立了国内一流的实验教学环境,主要专业基础课和专业课都开设了实验课。
设置课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力和素质。
本专业修业年限四年,学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
专业名称计算机科学与技术
业务培养目标本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
业务培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;
4.了解与计算机有关的法规;
5.了解计算机科学与技术的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。
主干学科计算机科学与技术
主要课程电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
主要实践性教学环节包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。
授予学位工学或理学学士
[本科]信息工程
学科理学
门类
培养目标:
培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识,能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。
主要课程电路与系统、信号与线性系统、随机信号处理、通信电子线路、数字信号处理、信息论、编码理论、微型计算机原理、软件工程基础、现代控制原理、通信系统原理、信息网络基础、数据采集、数字信号与信息处理等。
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