人教版九年级化学上册 第七单元 评价检测卷含答案文档格式.docx

人教版九年级化学上册 第七单元 评价检测卷含答案文档格式.docx

《人教版九年级化学上册 第七单元 评价检测卷含答案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学上册 第七单元 评价检测卷含答案文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

B.化石燃料占能源消费比例的68%

C.应提倡以煤炭为主的能源消费

D.应适度发展水电、风电、核电等

煤、石油是不可再生能源，故A错误；

由我国能源消费结构比例图可知，煤炭占我国能源消费比例的68%，故B错误；

以煤炭为主的能源会引起温室效应、大气污染等，应减少使用，故C错误；

为了节约能源、减少环境污染，应适度发展水电、风电、核电等，故D正确。

3.下列说法或做法不正确的是（　　）

A.石油中主要含碳、氢两种元素

B.小明看见邻居家着火，立即拨打119

C.可燃物的燃烧，需要空气（或氧气）、温度达到着火点

D.煤气泄漏时，马上打开抽风机以利于煤气排出

煤气泄漏时，打开抽风机可能产生电火花，煤气是可燃性气体，不纯时遇明火可能发生爆炸。

4.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（　　）

A.①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一

B.①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一

C.白磷的着火点低于80℃

D.热水只起到加热作用

现象①②不同是因为温度达到白磷的着火点，而没有达到红磷的着火点，A正确；

①中的白磷与氧气接触，③中的白磷与氧气不接触，通过现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一，B正确；

铜片上的白磷燃烧，说明它的燃烧所需温度不高于80℃，C正确；

热水除了提供热量，还能使水中的白磷与氧气隔绝，D错误。

5.氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用，下列叙述错误的是（　　）

A.反应吸热，降低了可燃物的着火点

B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气

C.生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度

D.反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

【解析】选A。

该反应是吸热反应，能使温度降低，但不是降低可燃物的着火点，A错误；

生成的氧化铝覆盖在可燃物的表面，能起到隔绝空气的作用，B正确；

该反应生成了水，形成的水蒸气使可燃物与氧气接触的面积减少，从而降低可燃物周围氧气的浓度，C正确；

该反应是吸热反应，能使温度降低，使温度达不到可燃物的着火点，D正确。

6.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识，可以使我们避免意外事故的发生。

下列图标与燃烧和爆炸无关的是（　　）

A为禁止带火种；

B为禁止燃放鞭炮；

C为禁止吸烟；

D为禁止鸣放高音喇叭，图标与燃烧和爆炸无关。

7.随着全球能源使用量的增长，化石能源将日益枯竭。

开发和利用新能源变得更为迫切，下列能源属于新能源的是（　　）

①太阳能　　②煤　　③风能　　④天然气　　⑤地热能

A.①②③　B.③④⑤　C.①③⑤　D.①③④

【解析】选C。

人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。

①太阳能、③风能、⑤地热能均属于新能源；

②煤、④天然气属于化石燃料。

8.下列关于石油和天然气的叙述错误的是（　　）

A.天然气是混合物

B.石油是可再生能源

C.石油是一种化石燃料

D.天然气的主要成分是甲烷

【解析】选B。

天然气的主要成分是甲烷，是一种混合物，故A、D正确；

石油是古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化形成的，是不可再生能源，故B错误；

石油是一种化石燃料，故C正确。

9.根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（　　）

选项

化学反应事实

影响因素

A

蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮

反应物浓度

B

煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分

反应物种类

C

碳在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应

反应温度

D

双氧水在通常情况下很难分解，加入二氧化锰后迅速分解

催化剂

本题主要考查影响化学反应的因素。

蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮是因为纯氧的浓度比空气中氧气的浓度大，A正确；

煤粉与煤块属于同种物质，煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分是因为前者与氧气接触更充分，B不正确；

碳在常温下不与氧气反应是因为温度没有达到其着火点，点燃时温度达到了着火点，所以与氧气反应，C正确；

双氧水在通常情况下很难分解，但在加入二氧化锰后迅速分解，是因为二氧化锰具有催化作用，D正确。

二、填空与简答题（本题包括4小题，共42分）

10.（10分）人们的生产生活离不开能源。

（1）目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和________；

煤燃烧时将________能转化为热能。

若煤不充分燃烧，会产生________气体，与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。

（2）在一些农村地区，木柴仍然是常用燃料，燃烧木柴时，常把木柴架空，其目的是___________________________________________________________，要使柴火熄灭，可采用的一种方法是__________________________________。

（3）不少家庭使用了太阳能热水器，利用太阳能的优点是____________。

【解析】

（1）常见的三大化石燃料包括煤、石油和天然气；

煤燃烧时将化学能转化为热能，若煤不充分燃烧，会产生一氧化碳气体，与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。

（2）促进燃烧的方法包括增大氧气的浓度和增大氧气与可燃物的接触面积，把木柴架空的目的是增大与氧气的接触面积，使其充分燃烧；

要使柴火熄灭的方法很多，如用水浇灭或移走木柴等。

（3）太阳能的优点包括安全清洁、无污染、可再生等。

答案：

（1）天然气　化学　一氧化碳　

（2）增大与氧气的接触面积，使其充分燃烧　用水浇灭　（3）安全清洁、不会给环境带来污染

11.（12分）社会可持续发展的一个重要主题是能源的可持续发展。

（1）下列做法不利于全球能源可持续发展的是________。

A.使用节能灯泡

B.加大石油进口，减少国内原油开采

C.用秸秆制秸秆燃气

D.大力开发利用风能，替代化石燃料

（2）氢气是洁净的高能燃料，为保证安全，点燃氢气前应该____________，请写出氢气在空气中燃烧的化学方程式___________。

（3）现阶段，我国的能源仍然以化石燃料为主。

许多家庭以天然气为燃料，当发现天然气泄漏时，应采取的措施是____________。

A.赶紧打开换气扇

B.关闭气源阀门

C.打开门窗通风

D.在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”

（1）加大石油进口，减少国内原油开采，不会减少对空气及环境的污染，不利于全球能源可持续发展。

（2）可燃性气体在点燃前都要进行验纯，以防爆炸。

（3）当发现天然气泄漏时，应采取的措施是立即关闭阀门，然后开窗通风。

（1）B　

（2）检验氢气的纯度

2H2+O2

2H2O　（3）B、C

12.（8分）与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车，它是目前世界上仅存的少数几辆仍在运行的蒸汽机车之一，被称为“工业文明的活化石”。

（1）煤炭燃烧应具备的条件：

①与空气（或氧气）接触，②________；

（2）在下列物质中，既是煤的燃烧产物，又会与空气中的水蒸气形成酸雨的是________；

①二氧化碳②粉尘　　　③氮气

④二氧化硫⑤一氧化碳⑥二氧化氮

（3）从化学的角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因（任举一点）__________。

（1）根据燃烧的条件可知，煤炭燃烧应具备的条件是与空气（或氧气）接触，温度达到着火点；

（2）煤主要含有碳元素，还含有氢、硫、氮等元素，故燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮形成酸雨；

（3）从化学角度分析蒸汽列车被电动列车淘汰的原因是后者减少了对空气的污染。

（1）温度达到着火点　

（2）④⑥　（3）电动列车减少了对空气的污染（或其他合理答案）

13.（12分）化学与生产、生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：

（1）当我们路过花圃时，就会闻到花香的气味，原因是___________。

（2）我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措。

沼气的主要成分是________（填名称），其燃烧的化学方程式为__________。

提倡少用煤、________、天然气三大化石燃料，有利于改善空气质量。

（3）天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石（CaC2）的物质，遇水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，化学反应方程式为____________。

另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火，因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳，从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识：

_________________________（至少写一条新认识）。

（1）花香中含有的分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到花香。

（2）沼气主要成分为甲烷，属于混合物；

甲烷燃烧时，反应物为甲烷与氧气，条件是点燃，燃烧产物为二氧化碳和水，据此书写化学方程式；

提倡少用煤、天然气、石油三大化石燃料，有利于改善空气质量。

（3）碳化钙和水反应生成氢氧化钙和乙炔，用最小公倍数法配平化学方程式即可；

镁可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与。

（1）分子在不断地运动　

（2）甲烷

CH4+2O2

CO2+2H2O　石油

（3）CaC2+2H2O

C2H2↑+Ca（OH）2　燃烧不一定需要氧气

三、实验与探究题（本题包括1小题，共12分）

14.化学兴趣小组在老师的帮助下围绕燃烧实验开展相关研究。

探究：

氢气的燃烧实验

（1）用锌和稀硫酸制取氢气，从图1中选择仪器组装一套随开随停的发生装置，所需仪器为________（填编号）；

仪器B的名称是________。

（2）按图2操作研究氢气的燃烧实验，需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物，现用

（1）中组装的正确装置制取氢气，如何用试管（假设试管容积为10mL）收集氢气与空气体积比为4∶1的混合气体，写出其操作方法：

___________。

（3）用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表：

序号

1

2

3

4

5

6

7

氢气与空气体积比

9∶1

8∶2

7∶3

5∶5

3∶7

1∶9

0.5∶

9.5

点燃现象

安静

燃烧

弱的爆鸣声

强的爆鸣声

不燃烧不爆鸣

分析上表信息，你对燃烧或燃烧条件的新认识是________________________。

（1）用锌和稀硫酸制取氢气，属于固液常温型，要求是随开随停，需要使用带活塞或者是止水夹的仪器组合来进行实验，同时需要让固体和液体进行分离，需要用到A、B、D；

仪器B的名称是长颈漏斗。

（2）试管先装入8mL水，集气瓶中有2mL的空气，再用排水法，通入氢气，将剩余的水排出，这样就收集到了一试管氢气与空气体积比为4∶1的混合气体。

（3）由用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验数据表可知，氢气与空气体积比为9∶1和8∶2时，氢气安静的燃烧；

继续增加空气的比例，产生爆鸣声；

氢气与空气体积比为0.5∶9.5时，不燃烧、不爆鸣；

说明可燃物能否燃烧除应具备燃烧条件，还与可燃物的浓度（或纯度）有关（或其他合理答案）。

（1）A、B、D　长颈漏斗

（2）试管先装入8mL水，用拇指堵住试管口，倒扣在水槽中，用排水法收集氢气，将剩余的水排出

（3）可燃物能否燃烧除应具备燃烧条件，还与可燃物的浓度（或纯度）有关（或其他合理答案）

四、计算题（本题包括1小题，共10分）

15.在我国，以汽油为燃料的轿车正在快速进入家庭，汽油的主要成分是己烷（C6H14），它燃烧时的化学反应为2C6H14+19O2

12CO2+14H2O，某品牌轿车正常行驶100km需燃油12L（质量为8.6kg）。

请通过计算回答：

该轿车正常行驶100km会产生多少kg的二氧化碳？

这些二氧化碳的体积有多大？

（提示：

汽油中的成分都以己烷计算，二氧化碳的密度约为2g·

L-1）　

【解析】将汽油（己烷）的质量代入化学方程式可求得二氧化碳的质量，除以二氧化碳的密度可求得二氧化碳的体积。

解：

设会产生二氧化碳的质量为x

2C6H14+19O2

12CO2+14H2O

172　528

8.6kg　x

=

x=26.4kg

二氧化碳的体积：

=13200L

答：

该轿车正常行驶100km会产生26.4kg的二氧化碳，这些二氧化碳的体积为13200L。