五年级数学特色作业文档格式.docx
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2、等底等高的平行四边形面积都()。
一个平行四边形的周长为46厘米,一边的长为14厘米,另外三边的长分是()、()、()。
3、平行四边形的高是5厘米,底是高的2倍,它的面积是()平方厘米。
4、把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个(),长方形的长就是平行四边形的(),长方形的宽就是平行四边形的()。
二、选择题。
1、平行四边形的底扩大6倍,高缩小3倍,它的面积()。
①不变②扩大6倍③缩小3倍④扩大2倍
2、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()
①不变②都比原来大③都比原来小④只有高变小
3、平行四边形同一底上可以画()条高。
①无数②1③2④5
二、解决问题。
一块平行四边形的菜地,底长100米,高50米,每公顷产菜125吨。
这块地产菜多少吨?
五年级数学特色作业(15)
1.两个完全一样的三角形可以拼成一个()。
2.平行四边形的面积是32平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是()。
3.有一个平行四边形的面积是45平方分米,底是15分米,那么它的高是()。
4.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。
5.一个等边三角形的周长是15厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米。
6.平行四边形底0.8米,高4分米,和它等底等高的三角形的面积是()。
7.三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方米。
8.平行四边形的面积是24平方米,如果底不变,高缩小3倍,现在它的面积是()。
9.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是9厘米。
那么平行四边形的的高是()。
10.等腰三角形的底是9.6分米,高是4.5分米,等腰三角形的面积是()平方分米。
五年级数学特色作业(16)
判断正误(对的打√,错的打×
)
1.底和高都是0.2分米的三角形的面积是0.2平方米。
()
2.两个面积相等的三角形,它们的底和高也一定相等。
3.三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
4.一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形。
5.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
6.直角三角形的面积等于它的两条直角边的乘积的一半。
7.三角形的底和高都扩大2倍,面积也扩大2倍。
8.如果三角形与平行四形的底相等,高也相等,那么它们的面积也相等。
9.三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半。
10.两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形。
11.两个完全一样的三角形能够拼成一个平行四边形。
12.等底等高的三角形形状不一定相同,面积一定相等。
11
五年级班姓名:
一、填一填
1.一个平行四边形的底是15厘米,高是6厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
2.一个平行四边形的面积是56平方米,高是14米,底是()米。
3.把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积比原来(),周长()。
4.一个平行四边形的底是8分米,高是50厘米,面积是()平方分米。
二、判断。
1.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
()
2.两个平行四边形的面积相等,那么他们的底和高也分别相等。
3.形状不同的两个平行四边形,他们的面积一定不相等。
4.把一个长方形的框架,捏住两个对角向相反的方向拉,可以拉成一个平行四边形。
拉成的平行四边形的周长比原长方形的周长要长。
三、解决问题。
1.一块平行四边形的菜地,底是80米,高是26米,平均每平方米种西红柿6棵。
这块菜地一共可种西红柿多少棵?
2.一块近似平行四边形的林地,底是81米,高是底的3倍。
这块林地的面积是多少?
3.一块平行四边形麦田,底是65米,高是50米,一共收小麦2210千克。
平均每平方米收小麦多少千克?
12
一、填一填。
1.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的(),平行四边形的高等于三角形的(),每个三角形的面积等于平行四边形面积的()。
因此,三角形的面积=(),用字母表示为()。
2.一个平行四边形的面积是180平方厘米,它的底是15厘米,它的高是()厘米。
和它等底等高的三角形的面积是()平方米。
3.一块三角形的菜地,底是32米,高是底的一半,这块地的面积是()。
4.一个直角三角形夹直角的两条边分别长9厘米和6厘米。
这个直角三角形的面积是()平方厘米。
四、判断。
1.两个面积相同的三角形可以组成一个平行四边形。
2.两个三角形的面积相等,那么它们的底和高也分别相等。
3.任意一个平行四边形都可以分成两个完全一样的三角形。
五、解决问题。
1.一块三角形菜地,底和高都是36米。
如果每3平方米种白菜30棵,那么这块地可以种多少棵白菜?
2.在一个长8厘米,周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形。
这个三角形的面积是多少平方厘米?
3.一种流动红旗的底是28厘米,高是35厘米。
如果要做12面这样的流动红旗,至少需要多少平方厘米的红丝绸?
13
1.()的四边形叫做梯形。
梯形的面积=()。
用字母表示()。
2.一个梯形的上底是7厘米,下底是8厘米,高是6厘米,面积是()。
3.一堆钢管,最上层有3根,最下层有13根,每相邻两层相差1根,一共有()根。
4.梯形的上底增加3厘米,下底增加3厘米,高不变,面积()。
六、判断。
1.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。
2.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形。
3.一个上底是5厘米、下底是8厘米、高是3厘米的梯形,它的面积是120平方厘米。
七、解决问题。
1.一个梯形,它的面积是120平方分米,下底是10分米,上底是5分米,高是多少厘米?
2.一块梯形玻璃,上底1.8米,下底1.32米,高1.6米,每平方米玻璃35元。
买这样的一块玻璃需要多少钱?
22cm
3.18cm10cm
(求梯形面积)20cm
14
一、选一选。
1.一个平行四边形的面积是6.4cm2,高是2cm,底是()cm。
A、3.2B、1.6C、2
2.如右图,阴影部分的面积()空白部分的面积。
A、>B、=C、<
3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是()cm。
A、3B、6C、12
4.能拼成一个长方形的是两个完全一样的()三角形。
A、锐角B、直角C、钝角
5.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个直角三角形面积是()
A、6平方厘米B、7.5平方厘米C、10平方厘米
1.一块交通标志牌的面积是34dm2,如果它的底是8dm,高是多少?
2.用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。
已
知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。
七、巧求多边形的面积
班级:
1.王牌原题(课本第86页第13题)
2.原题创编
★一个三角形的底长8厘米,如果将底延长1.5厘米,面积就增加4.5平方厘米。
原来三角形的面积是多少平方厘米?
(先画图,再解答)
画图:
解答:
★★一个平行四边形的底长10厘米,将底缩短了2.5厘米,面积减少了5平方厘米。
现在平行四边形的面积是多少平方厘米?
★★★一个梯形的上底长6厘米,下底长10厘米,如果将下底延长1.3厘米,面积就增加6.5平方厘米。
原来梯形的面积是多少平方厘米?
3.思维聚焦:
你想介绍给同伴儿什么经验?
八、巧求多边形的面积
★一个三角形的底长10厘米,如果将底缩短1.5厘米,面积就增加3平方厘米。
原来三角形的面积是多少平方厘米?
★★一个平行四边形的底长8厘米,将底缩短了2.5厘米,面积减少了5平方厘米。
★★★一个梯形的上底长8厘米,下底长10厘米,如果将下底延长1.3厘米,面积就增加2.6平方厘米。
现在梯形的面积是多少平方厘米?
十二、木头根数巧计算
1.王牌原题(课本第91页第7题)
计算出图中木材的根数。
★有一堆木头堆成梯形,最上一层有5根,下边的一层总比上边的多2根,共4层,这堆木头有多少根?
★★有一堆木头,最上面一层有2根,往下每层都增加1根,最下面一层有19根,这堆木头共有多少根?
★★★有一堆木头堆成三角形,最下面一层有45根,相邻两层差一根,一共有多少根?
3.思维聚焦:
十三、竹篱笆围花园中的数学问题
1.王牌原题(课本第92页第11题)
★如图:
木栅栏全长94米。
这个花园面积有多大?
★★用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图所示),两边利用房屋的墙壁,篱笆的总长度是26米,求养鸡场的面积。
★★★有一块直角梯形菜地周长是56米,两条腰分别是10米、6米,这块菜地面积有多大?
第11周
青岛版数学五年级上册第五单元金点子
(一)
五年级班姓名
●课本第83页第1题。
★填空。
1.用字母表示平行四边形面积公式( ),用字母表示三角形面积公式( ),用字母表示梯形面积公式( )。
2.一个三角形的底是3.6分米,高是4.8分米,与它等底等高的平行四边形面积是(
)平方分米,这个三角形的面积是(
)。
3.一个梯形的装饰板,上底是6分米,下底是10分米,高1米。
两面都涂油漆,涂油漆的面积是()平方分米。
●课本第79页第3题。
★60厘米=( )米3.6公顷=()平方米
67平方分米=()平方米7平方分米5平方厘米=()平方分米
3时45分=()时5千克70克=()千克
●课本第79页第2题。
★1.把一个长方形的两个对角向相反的方向拉动,拉成一个平行四边形,拉成的平行四边形面积比原长方形面积(),周长()。
2.把一个底是10厘米,高是8厘米的平行四边形框架,拉成一个长方形框架,面积增加了20平方厘米,这个长方形的周长是()。
3.一个梯形面积是30平方米,高是3米,上底是8米,那么下底长()米。
●课本第80页第9题。
★有一块近似平行四边形的菜地,底是120米,高是80米,共收白菜72吨
(1)这块约地有多少公顷?
(2)平均每公顷收白菜多少吨?
●课本第86页第13题。
★一个三角形的底是10米,如果将它的底延长4米,面积就会增加12平方米。
原来三角形的面积是多少?
第12周
青岛版数学五年级上册第五单元金点子
(二)
1.平行四边形面积公式=__________,用字母表示:
_________,三角形面积公式=__________用字母表示:
_________,梯形面积公式=_________________,用字母表示:
_______________。
2.一个三角形的底是90厘米,高是7.6分米,这个三角形的面积是_________或__________。
3.三角形的面积是8.75平方分米,高是2.5分米,则这个三角形的底边是________平方米。
4.一个梯形的上底是105㎝,下底是132㎝,高是55㎝。
则这个梯形的面积是_________。
★0.18平方分米=()平方厘米2.09公顷=()平方米
612平方分米=()平方米6平方分米5平方厘米=()平方分米
124000平方厘米=()平方分米=()平方米
★1.沿着一个平行四边形的两个对角向里推,行成一个长方形,此时长方形与平行四边形相比较,面积(),周长()。
2.三角形的底是25厘米,高是2分米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
3.一个梯形面积是117平方米,高是0.9分,上底是1.1分米,那么下底长()米。
●课本第90页第8题。
小红想用一块长8米、宽5米的长方形黄布做直角边长都是3分米的的等腰直角三角形小黄旗,问小红最多可做多少面这样规格的小三角旗?
★有一块三角形的玻璃,底是460分米,高是350分米。
已知每平方米的价格是15元,问买12块这样的玻璃需要多少元?
●课本第86页第10题。
★一个梯形的铁板,上底是16米,如果将它的下底减少4米,就变成一个面积为400平方米的平行四边形。
原来原来梯形铁板的面积是多少?
第13周
青岛版数学五年级上册第五单元金点子(三)
1.一个平行四边形的面积是80平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
2.三角形的底和高都是0.2米,它的面积是()平方米。
3.用一根长38厘米的铁丝围成一个等腰梯形,两腰之和是20厘米,高是10.5厘米,它的面积是()厘米。
4.一个梯形的面积是20平方分米,高是4分米,其中上底是3分米,下底是()分米。
★2600平方米=()公顷612平方分米=()平方米
67平方分米6平方厘米=()平方分米5.1公顷=()平方米
36800平方厘米=()平方分米=()平方米3时27分=()小时
●课本第91页第7题。
★
★一堆钢管,最上层有8根,最下层有15根,每两层相差1根,这堆钢管一共有多少根?
●课本第96页第10题。
★张叔叔用篱笆靠墙围成一个梯形养鸡场,篱笆长70米,房屋的墙是这个梯形的一条腰,另一腰恰好与上下底互相垂直,长为20米。
这个养鸡场的占地面积是多少平方米?
★明明家的院角有一个三角形的花园,底长15.4米,高2.2米,每平方米的花园一年的养护费用约20元,这块花园一年的养护费用约为多少元?
★有一块梯形田地,面积是600平方米。
它的上底长24米,下底长26米,如果从这块地的上底向下底铺设一条管道,这条管道最短是多少米?
●课本第94页第4题。
★在一块底是45米,高是36米的三角形菜地里共收菜籽0.3645吨,平均每平方米收菜籽多少千克?
●课本第97页第13题。
★
★一个直角梯形,下底是6厘米;
若下底缩短2厘米,则正好得到一个正方形。
这个梯形的面积是多少平方厘米?
特色作业
原题:
教材86页第13题
一个三角形的底长5米,如果将底延长1米,面积就增加1.5平方米。
原来三角形的面积是多少平方米?
创编题:
1、一块梯形塑料板,上底是12分米,下底减少2分米,就变成一个面积为36平方分米的平行四边形。
梯形塑料板的面积是多少?
2、一个直角梯形,下底是6厘米;
教材94页第4题
有一块近似平行四边形的空地,绿化队计划在这里栽一片防护林,如果每4平方米种一棵树,需要多少棵树苗?
★一个梯形苹果园,上底是30米,下底是42米,高为20米,如果每棵树占地18平方米,可以栽多少棵苹果树?
★一个三角形玫瑰园,底为60米,高为20米,如果每棵玫瑰占地0.5平方米,每棵玫瑰花费6元,种玫瑰一共需要多少元?
3、在一块平行四边形地里摆放菊花,这个平行四边形的底是90米,高是60米,每平方米摆放20盆菊花,一共可以摆放多少盆?
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