人教版语文五年级下册第八组第25课《自己的花是让别人看的》同步练习A卷Word文档下载推荐.docx
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chī
jīnɡ
dà
ɡà
i
jǐ
liá
3.(5分)看拼音,写词语。
yǔ
zhò
wǎn
ěr
tiān
xì
ng
huā
tuá
n
jǐn
cù
4.(6分)我会把拼音同相应的汉字选出来。
wǎn________
概
gà
i________
脊
jǐ________
莞
xiá
簇
ěr________
暇
cù
________
尔
5.(5分)请你根据筐里的音节,在花盆上工整、美观地写汉字。
6.(2分)下列各组词语划线字的读音,与所给注音全都相同的一组是()。
A.供gò
ng供销
供职供奉供认不讳
B.勾gōu勾画勾连勾当勾心斗角
C.载zà
i载体记载装载载歌载舞
D.强qiá
ng强占强攻强制强弩之末
7.(4分)给多音字组词。
奇
qí
________ jī________
正
zhè
nɡ________
zhēnɡ________
8.(3分)给下列划线的词语换一种说法,意思不变。
①爱美大概也算是人的天性吧。
________
②多么奇丽的景色!
________
③我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦。
9.(2分)下列词语中有错别字的选项是()。
A.脊梁
B.姹紫嫣红
C.应接不瑕
D.偏颇
10.(2分)下列三句话中是比喻句的是()。
A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动。
B.我的身体是那样轻盈,似乎想去哪里就能飞到哪里。
C.你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。
11.(3分)写出下列词语的近义词。
真切________
天性________
姹紫嫣红________
12.(3分)写出下列词语的反义词。
奇特________
迎接________
吃惊________
13.(4分)根据句子填上适当的词语。
①出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。
②形容微笑的样子(多指女性)。
③形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
④形容各种好看的花娇艳绚丽。
14.(12分)将下列的成语填写完整。
花________________下
________________银花
________________生花
________________观花
________________花香
________________羞花
15.(2分)下列各组词中,意思相近的一组是()。
A.应接不暇——目不暇接
花团锦簇——繁花似锦
姹紫嫣红——万紫千红
B.真切——真实
临时——暂时临时——正式
C.吝惜——珍惜
伶俐——聪明
吝啬——小气
D.凌辱——欺凌
凌乱——杂乱
凌晨——傍晚
16.(12分)仿照例子,在括号里填入适当的字,再写出带有这个字的成语。
例:
繁荣昌(盛)
年轻气盛
盛气凌人
盛情难却
莞尔一________
________
应接不________
花团________簇
17.(5分)选词填空。
奇丽
奇特
奇异
________的民族
________目光
________的景色
普普通通
家家户户
________的窗口
________的人家
18.(8分)补充成语。
莞尔________________
________________锦簇
________紫嫣________
________接________睱
19.(2分)填一填。
千里送鹅毛--------________②骑驴看唱本--------________
20.(2分)写谚语。
①秤砣虽小,________②吃一堑,________
21.(4分)给划线字选择正确的意思,把序号写在括号里。
临:
①到,来
②挨着,靠近
③照着字、画模仿
①他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
②家家户户,喜事临门。
汇:
①河流聚集在一起
②聚集在一起的东西
③聚合
④由甲地把款项寄到乙地
⑤指外汇
①许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。
②这本书的词汇非常丰富。
22.(3分)选出正确的词语。
①在屋子里只能看到花的脊梁,(但是
因为
而且)花朵都朝外开。
②德国人家家户户都在养花,(但是
而且)他们的花不像在中国那样,养在屋子里。
③我做了一个花的梦,(但是
而且)我还做了一个思乡的梦。
二、阅读题(共2题;
共26分)
23.(14分)课内阅读。
正是这样,也确实不错。
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不睱。
每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;
走在街上的时候,自己又看别人的花。
人人为我,我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
(1)理解词语。
颇:
________。
耐人寻味:
(2)文中描写花多而美的词语是________、________。
这样的词还有________、________、________。
(3)填空。
(用文中的语言)
假如我们来到德国,看到________,心想________。
(4)读文中画线的句子,回答问题。
“这一种境界”在这里指什么?
为什么说这种境界“耐人寻味”?
24.(12分)课外阅读。
橘
园
清晨,站在我家二楼的大厅,放眼橘园,嗬!
仿佛是群芳斗艳的花海。
一团团,一簇簇绿的苍翠欲滴,白的晶莹透亮。
整个橘园绿白相衬,明暗相间,显得生机勃勃。
走进橘园,一朵朵洁白的橘花,是那么纯洁,那么娇艳。
细细观赏,橘花有五个花瓣,花瓣的中间有一圈黄色的花蕊,花蕊顶上沾着花粉,散发出阵阵醉人的芳香。
花蕊中央有一根像火柴一样的花柱,花柱头长大了就是橘子。
这些橘花,形态不一,婀娜多姿,在绿叶的衬托下,显得那样楚楚动人。
有的隐藏在绿叶丛中,就像害羞的姑娘,令人喜受。
有的好似久别重逢的朋友,在亲亲热热的聊天,让人羡慕。
有的则高立枝头,山风一吹,宛如妩媚秀丽的白衣少女,翩翩起舞。
忽然,耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬眼望去,一群蜜峰正贪婪地采花粉。
有的钻进花瓣环抱的花蕊,有的飞来飞去,一刻不停地忙碌着,多么勤劳的小生灵啊!
不管是谁!
经过我的家的橘园,都会情不自禁地驻足观看,赞叹不已。
人们称赞我家丰收在望的橘园,称赞党的富民政策同。
(1)作者是按________顺序观察橘园的。
(2)联系上下文,理解词语。
群芳斗艳:
楚楚动人:
(3)第2段从________、________、________、________四个方面具体描写了橘花的外形。
(4)找出文中具体描写橘花“形态不一,婀娜多姿”的句子。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
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- 自己的花是让别人看的 人教版 语文 年级 下册 第八 25 自己 花是让 别人 同步 练习
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