小学生讲故事比赛演讲稿集锦五篇共13页Word格式.docx

小学生讲故事比赛演讲稿集锦五篇共13页Word格式.docx

《小学生讲故事比赛演讲稿集锦五篇共13页Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生讲故事比赛演讲稿集锦五篇共13页Word格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

“书！

书！

我要书！

”

　　妈妈满口答应。

生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。

妈妈说：

“这就是你的新书。

”我才不信呢！

妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。

我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。

妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。

但他总得有个名字吧？

妈妈说，这就是电脑。

我恍然大悟！

　　自从有了电脑这本大书，我常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。

现在，我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。

我的故事讲完了，谢谢大家！

　　小学生讲故事比赛演讲稿篇2

　　当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。

还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。

从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。

后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

一枝笔写作事务所有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。

长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。

　　记得培根曾经说过：

“读书使人明智，读诗使使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。

总之，知识能塑造人的性格。

　　一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。

一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。

所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。

好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。

　　当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。

他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。

这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。

古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。

同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。

　　小学生讲故事比赛演讲稿篇3

　　空中楼阁

　　从前，有个有钱人，他生来愚蠢，又不愿意读书学习，却自以为是，骄傲得很，常常干出一些让人哭笑不得的事来。

　　有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层的楼房，高大威风，宽敞壮丽，看上去很是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。

他心下不禁十分羡慕，想道：

要是我也有一幢这样的三层楼房，那该多好啊！

我也可以站在我的三层楼上，喝茶观景，要多惬意就有多惬意！

　　要盖楼房，钱自然是不愁的。

他回到家里，马上叫人请来泥瓦匠，吩咐道：

“给我建一座三层楼房，越快越好！

　　于是泥瓦匠立刻开始动工，打地基、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。

　　有钱人天天跑到工地上去看，头几天地基打好了。

又过了几天，垒了几层砖。

再过几天，砖垒高了一点。

有钱人想楼房都快想疯了，而今过了这么些天，他的楼房还没影子，实在等得不耐烦了，就跑去问泥瓦匠：

“你们这是建造的什么房子啊，怎么一点也不像我要的楼房呢？

”泥瓦匠答道：

“不是照您的吩咐在建楼房吗？

这就是第一层了。

”有钱人又问：

“这么说，你们还要修第二层啰？

　　泥瓦匠奇怪地回答：

“当然了，有什么问题吗？

　　有钱人暴跳如雷，勃然变色道：

“蠢东西，我看中的是第三层，叫你们修的也是第三层，第一层、第二层我都有，还修它作什么？

　　这个有钱人真是可气又可笑，没有第一、第二层楼房，哪里来第三层呢？

做事情要踏踏实实，打好基础，否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样，永远是虚幻的东西。

小精灵儿童网站]

　　怪师傅

　　有一位怪师傅，他的脾气很古怪，做的玩具也总是古里古怪的：

　　他给木头兵安上一颗兔子的心，弄得木头兵个个胆小如鼠，一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

　　他又给兔子安上勇士的心，搞得兔子一个个不知天高地厚，雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武，当然免不了送命。

　　布娃娃呢，本该打扮得漂漂亮亮的，怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮，害得她们陷在泥沼里无法脱身。

　　而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳，跑进歌厅“呱呱呱”乱叫，闹得大家都不得安宁有一天，马蹄“嗒嗒嗒”，敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。

木头兵吓得魂飞魄散，丢刀弃枪，从城里纷纷逃往大森林。

路上，他们遇见了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。

兔子说：

“你们哪像什么士兵啊，简直是一群胆小鬼!

”木头兵感到很羞愧。

这下，兔子们神气了。

他们做出威风十足的样子，高声喊道：

“嗨嗨，我们什么都不怕!

嗨嗨，我们的勇气比天大!

　　“不过，光有胆量也不行啊!

”其中一只兔子终于说了实话，“我们身材太小，力气也不够，终究打不过身强力壮的敌人。

要不，我们把勇士的心还给你们吧!

”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士，他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，把敌人打得落花流水。

木头兵大获全胜，高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。

咦，怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀

　　怪师傅知道了这一切，心中好后悔啊!

他赶紧把青蛙们带到泥沼边，让他们“扑通扑通”跳下去，又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

　　勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来，一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道：

“看来，还是这样好啊!

　　神奇的种子

　　一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。

她便选了三颗带回家，种在自己的花园里。

　　可是一天早上，老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了，第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。

剩下的.最后一颗种子沉睡了很长时间，终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。

邻居们纷纷前来观看，每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。

　　一天早上，老妇人惊奇地发现花蕾开放了，小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。

“噢，我的上帝。

它是一棵礼品树，这真的太棒了！

”老妇人又惊又喜。

她禁不住摘下了一个盒子，今天虽然不是她的生日，可她还是想要一份礼物。

她欣喜地打开了盒子，发现里面有一条暖融融的红围巾。

“这正是我想要的。

”她高兴地说。

于是，她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。

大家纷纷议论：

这一定是个神奇的东西！

人们刚摘下一个礼物，原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。

大家都喜欢这棵植物，但每个人只摘一个，谁也不多摘。

国王的女儿听到这个消息后，也赶来观看。

她从树上摘下了最大的盒子。

打开一看，是一匹漂亮的瓷马，瓷马周身金黄，尾巴雪白。

公主说：

“不太好看，我要再摘一个。

”“噢，公主！

从来没人摘过两件的。

”老妇人劝道。

“我是公主，我想摘多少就摘多少！

”公主叼蛮地答道。

公主摘了一件又一件，她的怀里抱满了盒子，已经忙得无暇打开看了。

“瞧，老妇人，没事吧，礼物依旧在生长。

”公主得意地说。

“等着瞧吧，这么贪婪可不好。

”老妇人无奈地摇了摇头。

　　没想到，公主打开礼物时，奇怪的事情发生了。

那些神奇的礼物全部都不见了，取而代之的是几朵干枯的花，而且这些干花也在风中消失了。

只剩下了那匹漂亮的瓷马，它是公主选择的第一件礼物。

公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。

　　那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里，但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。

它似乎在告诫人们：

无论平民还是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。

　　小学生讲故事比赛演讲稿篇4

　　各位评委、各位同行姐妹们：

　　大家好！

　　有位名人曾说过这样一句话：

我终生选择的职业它应该是这样的------首先，它是我所喜欢的；

其次，它是我所擅长的：

最后，它是能维持我生计的。

　　对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。

我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。

但是一个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。

　　还记得那是一次教研活动，为了尽快的完成教研活动任务，我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水，省去了学课、说课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课，谁知道她们一听就听出了毛病，马园长说：

“你们的教学活动没有围绕问题进行。

”岳主任说：

“你们没有认真的分析教材，才导致活动搞成这样。

”大家你一句我一句，我坐在那里，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。

活动之后，我进行了深刻的反思：

是的，七个环节环环相扣，缺一不可，如果省去了其中的任何一个环节，教研活动就是不完整的，说严重一点我这个教研组长是不负责任的。

想到这里我自惭形秽，这样不完整的七个环节不扎实，徒有虚名，我怎么带领组内的教师成长？

她们的进步又在哪里呢？

作为一名教研组长，我事先没有认真研究方案，没有透彻地分析教材，没有认真地组织说课和议课活动，才导致这次教研活动的失败。

教研活动就像是一行人在雪地里走路，如果教研组长头带的好，那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的，而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

　　就这样，在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来，我害怕听到“教研”这两个字，我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到来。

在我驻足不前的时候岳主任问我：

“舒辉丽，明天就是星期三了，你怎么还没有动静？

方案呢？

怎么组织？

”我说：

“岳主任，不瞒你说，我真的怕搞教研活动了，我心里实在没底，我真的不知道该迈右脚还是左脚。

”岳主任莞尔一笑：

“没事，我来带你走一遍，下次你就知道该怎么办了！

”于是，在接下来的专题研究中，岳主任带我先理清思路并设计好方案，从平时活动中发现的问题开展研讨，在选课环节中我们以班级为小组去选材，之后再一起交流，认真解读、分析每个小组的教材。

教师们各抒己见，积极表达自己的看法。

让我吃惊的是，这次教研活动，气氛相当的热烈，与第一次教研活动的冷清截然相反。

这一次，我终于开心的笑了，我知道我走过教研活动的“瓶颈”了，我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印，这些脚印对我是鼓励，是支持，给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心！

我一定要坚强的走下去！

　　教研活动的成功如一束心灵的阳光，点燃我心中的火焰，每个人都渴望成功，可成功彼岸隔着湍急的河流，需要我们以不屈不挠的精神，在河流上搭建信念与毅力，执着与拼搏的桥梁，即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。

失败是沮丧的，但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。

失败是一种财富，痛苦是一份辉煌，经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生，所以，失败不必沮丧，经历是成就美丽和精彩的基石，经历风雨后的花朵定会更加美丽，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。

　　从失败中我收获了对校本研修的点滴经验，收获了园领导对我的信任和支持。

站在雪后的空地上，我万分地珍视这久违的激动，我对自己说：

“让失败再来得多一些吧，只有在失败

　　中我才能站得更稳，走得更坚实，只有启程才能达到理想的目的地；

只有拼搏，才会获得辉煌的成功；

只有播种，才能有收获；

只有奋斗，才能品味幸福人生，让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩，换发生命光彩。

彰显事业的辉煌。

失败不是灰暗的，它是美丽的，失败也有美丽和精彩。

　　今天我演讲的题目就是：

失败也有美丽和精彩！

　　谢谢大家！

　　小学生讲故事比赛演讲稿篇5

　　同学们：

　　大家好。

今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

　　每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。

你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？

就得早上读，晚上背，勤奋学习；

你想当名体操健儿，怎样当呢？

就得坚持体育锻炼，勤奋联系；

你想当一名科学家，怎样当呢？

就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。

我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

　　茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。

身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。

这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。

一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

爷爷高兴地说：

“好，好，熟能生巧！

　　还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：

14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

　　同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？

他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？

　　由此，我想到：

人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

　　同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

　　我的演讲完了，谢谢。