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3、篇章3:
2020(基础版)暑假学习计划
4、篇章4:
2020标准版暑假学习计划
篇章1:
紧张而又忙碌的一个学期结束了,迎来了我期待已久的暑假。
在暑假里,我想要让自己过得充实点,故制定以下计划:
一、具体
例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理
制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进
隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。
前提是:
晚上10:
30点睡,早上6:
30起。
必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。
刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。
另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,
关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。
考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:
把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。
关于数学:
整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:
分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。
篇章2:
2020暑假学习计划范文【按住Ctrl键点此返回目录】
暑假已经来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。
下面便是我个人的暑假学习计划:
7:
21起床
40洗漱完毕
40--8:
00听一篇英语听力
8:
00吃早饭
20---9:
05做作业
9:
15—10:
00做作业,可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:
10---10:
55复习
11:
05---11:
50阅读
12:
00吃午饭
30---13:
30午休
13:
40—14:
25做作业
14:
35---15:
20复习
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:
50---16:
35做题【做数学题】
(单周)
【英语训练→完形填空,阅读理解等】
(双周)
16:
45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】
(此段时间不固定)
晚饭后---21.:
30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
00睡觉。
2017最新暑假学习计划【三】
为了能过一个有意义的暑假,为了五年级有一个好的开始!
我决定拟一个暑假计划!
我一定按计划做。
第一条:
每天早上6:
00起床,晚上9:
00睡觉。
第二条:
起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:
每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条:
每周1篇命题作文;
周记一周一篇,完成时间自选。
第五条:
电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:
每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;
一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:
语文、数学的作业要同步进行。
每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。
”50%捐给希望工程。
如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。
篇章3:
2020(基础版)暑假学习计划【按住Ctrl键点此返回目录】
一、计划实施的目标
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。
(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。
按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。
要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
篇章4:
2020标准版暑假学习计划【按住Ctrl键点此返回目录】
二、具体措施
三、时间安排
四、家长督促
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