中考物理实验考试题库.docx

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中考物理实验考试题库

一、探究导体产生感应电流的条件

实验要求：

1、组装实验装置

2、会选择变量进行对比实验

3、会记录实验现象并归纳出结论

实验器材：

灵敏电流表一个、铁架台一个、单刀开关（闭合状态）一个、蹄形磁铁一个、导线若干根（夹子、插片）、线圈一个

实验记录单

探究导体产生感应电流的条件

姓名：

考号：

次数

电路是否

闭合

导体运动情况

有无感应电流

1

断开

不切割

2

断开

切割

3

闭合

静止

4

闭合

不切割

5

闭合

切割

结论：

实验操作规则及评分标准

实验步骤及评分标准

细则

1、检查器材是否齐全。

（1分）

2、正确连接电路。

（1分）

3、按实验记录单所列正确控制“是否切割磁感线与是否闭合回路”进行实验并记录实验现象。

（5分）

4、断开开关，归纳导体产生感生电流的条件。

（2分）

A闭合电路B部分导体切割磁感线运动

5、整理器材，将器材恢复到实验前的状态。

（1分）

开关未断开不得分

每次操作错误、记录错误均扣1分，

不断开开关扣1分，

2项结论回答不全、或结论错误扣1分

未恢复不得分

注：

因操作错误造成仪器损坏或其他不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。

二、探究照相机的成像规律

实验要求：

1、组装实验装置。

2、使蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏找到蜡烛的像，记录像的大小、正倒、虚实情况。

3、总结照相机的成像规律

实验器材：

凸透镜（ƒ=10cm）、蜡烛、火柴、光具座、光屏

实验记录单

探究照相机的成像规律

姓名：

考号：

实验次数

物距μ（cm）

像的正倒

像的大小

像的实虚

像距ν（cm）

1

2

照相机的成像规律：

实验操作规则及评分标准

实验步骤及评分标准

细则

1、检查器材是否齐全（1分）

2、组装实验装置，在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。

（1分）

3、点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。

（2分）

4、将蜡烛移动到离凸透镜距离远大于2倍焦距的地方，确定好蜡烛和凸透镜的位置，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。

记录此时像的物距、像距大小、正倒、虚实情况。

（2分）

5、将蜡烛移向凸透镜，但距离仍大于2倍焦距，固定好蜡烛的位置，移动光屏，直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。

记录此时像的大小、正倒、虚实情况。

（2分）

6、将蜡烛熄灭，得出照相机的成像规律。

（1分）

7、拆除实验装置，整理器材，将器材恢复到实验前的状态。

（1分）

蜡烛、凸透镜、光屏位置放错不得分

未调整烛焰、凸透镜、光屏的高度扣1分

蜡烛和凸透镜的距离未超过2倍焦距扣1分

成像不明亮、清晰扣1分

无记录、记录错误扣1分

同上

成像规律：

物距大于二倍焦距；缩小的；倒立实像

规律填写不全不得分

未恢复不得分

注：

因操作错误造成仪器损坏或其他不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。

三、探究杠杆的平衡条件

实验要求：

1、在支点两侧悬挂钩码，两侧悬的钩码数量不得相等。

2、在实验记录单中正确记录以下数据：

动力臂长度、阻力臂长度、动力、阻力。

3、改变力和力臂的数值，再做一次实验将数据填入实验记录单。

4、分别求出两次实验的动力×动力臂、阻力×阻力臂的数值，得出杠杆平衡条件，并记录。

实验器材：

杠杆一个（带刻度处于不平衡状态），杠杆支架一个（或用铁架台并组装好），50g×10钩码一盒（每个钩码按0.5N计算）

实验记录单

探究杠杆的平衡条件

姓名：

考号：

实验次数

动力F1

动力臂L1

动力×动力臂

阻力F2

阻力臂L2

阻力×阻力臂

1

2

杠杆的平衡条件：

实验操作规则及评分标准

实验步骤评分标准

细则

1、检查器材是否齐全（1分）

2、把杠杆组装在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。

（1分）

3、在支点两侧挂数量不等的钩码，改变钩码的位置，使杠杆平衡。

（1分）

4、在杠杆上读出力臂的长度并记录。

（1分）

5、根据两侧钩码的个数，并以每个钩码为0.5N计算动力和阻力并记录。

（1分）

6、求出动力×动力臂、阻力×阻力臂的数值并记录。

（1分）

7、改变力和力臂的数值，按3-6步的方法再做一次实验，将结果填入实验记录单。

（2分）

8、根据实验结果得出杠杆的平衡条件。

（1分）

9、整理器材，将器材恢复到实验前的状态。

（1分）

不调整不得分

两侧钩码相同不得分

记录不正确不得分

计算不正确不得分

计算不正确数据不正确不得分

参照3-6的评分标准

结论不正确不得分

未恢复不得分

注：

因操作错误造成仪器损坏或其他不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。

四、用天平和量筒测量固体的密度

实验要求：

1、正确使用天平测量固体的质量。

2、用量筒测出固体的体积。

3、计算出固体的密度。

实验器材：

托盘天平（处于不平衡状态）及砝码一套、量筒一个（100ml）、小石块（拴好细线）一块、烧杯一个（盛有适量的水）、干布一块、胶头滴管（置于空烧杯中）

实验记录单

用天平和量筒测量固体的密度

姓名：

考号：

石块的质量

m（g）

水的体积

V1（cm3）

石块和水总的体积

V2（cm3）

石块的体积

V石（cm3）

石块的密度

ρ（g/cm3）

实验操作规则及评分标准

实验步骤及评分标准

细则

1、检查器材是否齐全（1分）

2、将天平放平稳，取下托架下的橡皮垫。

用镊子将游码归零，调节平衡螺母使天平平衡。

（1分）

3、将石块轻放在天平左盘，用镊子向右盘加减砝码，并调节游码，使天平平衡。

（1分）

4、计算天平右盘砝码总质量和游码所对的刻度值的和，记录石块的质量。

（1分）

5、用镊子将砝码按由小到大的顺序从天平上取下放回砝码盒。

（1分）

6、在量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积并记录。

读数时视线要与量筒内凹液面最低处相平。

（1分）

7、将石块缓慢浸没在量筒中，按6步的方法读出此时石块和水的总体积并记录;计算出石块的体积记录在实验记录单上。

（2分）

8、计算石块的密度并记录在实验记录单上。

（1分）

9、整理器材：

擦拭器材并将器材恢复到实验前的状态。

（1分）

不用镊子不得分

未取下橡皮垫扣、未调平扣1分

不用镊子不得分

记录不正确不得分

顺序不对、不用镊子不得分

读数时视线未与量筒内水的液面最低处相平不得分

记录不正确不得分

计算错误不得分

未恢复不得分

注：

因操作错误造成仪器损坏或其他不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。

五、探究串联电路中电流的规律

实验要求：

1、按电路图，连接电路。

2、用电压表测依次测量A、B、C三处电流。

3、在记录单上记录数据，并得出串联电路中电流的规律。

实验器材：

电池组（4.5V）一个、2.5V3.8V小灯座各一只、单刀开关（闭合状态）一个、直流电流表一个、导线若干根、螺丝刀一把

实验记录单

探究串联电路中电流的规律

姓名：

考号：

A点电流

B点电流

C点电流

串联电路中电流的规律：

实验操作规则及评分标准

实验步骤及评分标准

细则

1、检查器材是否齐全。

（1分）

2、按电路图正确连接电路并检查。

（2分）

3、观察电流表并调零（1分）

4、用电流表依次测量A、B、C三处电流并记录（测量前必须用试触法选择电流表的量程，试触一次即可）。

（4分）

5、断开开关，得出串联电路中电流的规律并记录到实验记录单。

（1分）

6、整理器材，拆除电路，将器材恢复到实验前的状态。

（1分）

1、未检查扣1分

2、电路连接错误扣2分，未断开开关扣1分；检查电路，闭合开关，电路正常，断开开关。

（不检查扣1分）

3、没有正确观察，没有调零的扣1分

4、不用试触法选择电流表的量程或方法不正确扣1分；电流表连接错误、每次记录错误或不记录均扣1分

5、结论不正确，未记录扣1分

6、未整理扣1分

注：

因操作错误造成仪器损坏或其他不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。

六、探究串联电路的电压规律

实验要求：

1、按电路图，连接电路。

2、用电压表测L1两端电压、L2两端电压、L1L2串联后总电压。

3、在记录单上记录数据，并得出串联电路的电压规律。

实验器材：

电池组（4.5V）一个、小灯座两只（2.5V　3.8V各一只）、单刀开关（闭合状态）一个、电压表一个、导线若干根

实验记录单

探究串联电路的电压规律

姓名：

考号：

L1两端电压

U1（V）

L2两端电压

U2（V）

L1L2串联后总电压

U（V）

串联电路的电压规律：

实验操作规则及评分标准

实验步骤及评分标准

细则

1、检查器材是否齐全。

（1分）

2、按电路图正确连接电路（开关断开）。

（2分）

3、用电压表测量L1L2串联后总电压并记录（测量前必须用试触法选择电压表的量程）。

（2分）

4、按上述要求分别测出L1、L2两端电压并记录。

（可不用再试触选电压表的量程）（2分）

5、断开开关，得出串联电路的电压规律。

（2分）

6、整理器材，拆除电路，将器材恢复到实验前的状态。

（1分）

开关未断开扣一分

电路连接错误不得分

不用试触法选择电压表的量程或方法不正确，电压表反偏均扣1分；记录错误或不记录均扣1分

电压表连接错误、每次记录错误或不记录均扣1分

结论不正确不得分

未恢复不得分

注：

因操作错误造成仪器损坏或不良后果的扣1分，后果严重的扣2分。

七、探究浮力的大小与什么因素有关

实验要求：

1、会使用弹簧测力计测出浮力；

2、通过实验探究能够得出浮力的大小与排开液体的体积有关；

3、通过实验探究能够得出浮力的大小与液体的密度有关。

实验器材：

弹簧测力计、用细绳拴好的物体、盛有适量水的烧杯、盛有适量盐水的烧杯、干抹布。

实验记录单：

姓名：

考号:

物体的重力G（N）

物体部分浸入水中时

物体全部浸入水中时

物体全部浸入盐水中时

测力计示数F1（N）

浮力F浮1/N

测力计示数F2（N）

浮力F浮2/N

测力计示数F3（N）

浮力F浮3/N

实验结论

实验步骤及评分标准

实验步骤及评分标准

细则

1、检查实验器材是否齐全（1分）

2、用弹簧测力计测出物体的重力并正确记录数据。

（1分）

3、用弹簧测力计悬挂物体使之部分浸入水中，观察并正确记录弹簧测力计示数；计算出浮力的大小（2分）。

4、用弹簧测力计悬挂物体使之全部浸入水中观察并正确记录弹簧测力计示数；计算出浮力的大小。

（2分）

5、用弹簧测力计悬挂物体使之全部浸入盐水中，观察并正确记录弹簧测力计示数；计算出浮力的大小（2分）。

7、正确的出实验结论实验结论（1分）

8、整理器材把实验器材摆放整齐（1分）

测量错误扣1分

测量错误扣1分，计算错误扣1分

测量错误扣1分，计算错误扣1分

测量错误扣1分，计算错误扣1分

结论不正确扣1分

未恢复不得分

注：

因操作错误造成仪器损坏或其他不良后果的扣1分，后果严重的扣2分

八、用电压表和电流表测量小灯泡的额定功率

实验要求：

1、按电路图，连接电路。

2、调节滑动