外经贸写作第十三讲Word下载.docx
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问题4:
介词及其所接成分的正确使用
Notgettingenoughexercisecanleadtoyouhavepoorhealth.?
Workingtoohardwithouttakingabreakcancauseyoubecomeverytired?
Postingphotosontosocialnetworkingsitescanleadtoloseyourprivacy.?
问题5:
雅思写作,拒绝缩写
Haven’t?
didn’t?
can’t?
cannot?
It’s?
问题6:
主语没有名词意识(绝对不可以!
!
)弄清楚主语必须由哪些词可以充当即主语家族都有哪些成员;
哪些不能充当主语。
Youspendtoomanyhoursonthecomputercanleadtotiredness.?
Spendtoomuchtimeontheinternetwillhavemanyproblems.?
问题7:
句子缺谓语(绝对不可以!
)
Manyyoungpeopleunrestricteduseoftheinternet.?
Highschoolstudents44%ofthepiechart.?
问题8:
没有清晰正确的句子结构意识。
(绝对不可以!
Manyteenagersspendtoomuchtimeoncomputergames,itwillcausesomeproblems.?
请同学反复记忆五大基础句型及各种成分在英语句子中的相对位置。
忘记等于背叛!
重复是记忆之母,失败是成功他妈!
思路决定成败---万变不离其宗:
essay的基本结构
文章结构分两种:
一、argumentation辩论式(常考)
•Agreeordisagree?
(认同)
•Discusstheadvantagesanddisadvantages.(讨论)
•Discussbothviewsandgiveyouropinion.(讨论)
•Doitsadvantagesoutweighitsdrawbacks?
(比较)
二、report报告式(少见)
•Analyzethereasons(causes)\effects\solutions
•What…?
Which…?
辩论类话题写作:
argument
四段式结构可总结为如下形式
第一段2---4句
第二段1+6句
第三段1+4句
第四段3句
Argumentation详细结构表
开头段(本段写背景和话题)
第一句:
介绍社会背景。
(一般情况下不省略)
第二句:
交待你这篇文章要辩论的是哪一个话题。
(这句话必不可少)
第三句:
用你自己的话转述一下原题的观点。
(这句话有时可省略)
第四句:
陈述自己的态度(可选择省略)
第二段陈述你倾向的那一方的观点,写1+6句
全文第二段写自己更倾向的一方观点
概述本段观点。
(可用简单句)
这种观点的第一个分论点。
(可用简单句或并列句)
写一句话来解释、支持第一个分论点。
(建议用复合句)
这种观点的第二个分论点。
第五句:
写一句话来解释、支持第二个分论点。
第六句:
这种观点的第三个分论点。
第七句:
写一句话来解释、支持第三个分论点。
第三段写一个让步段,写1+4句
全文第三段写让步段,就是自己不太倾向一方的观点
支持这种观点的理由(分论点)
写一句话来解释、支持这个分论点。
写一句话提出这种你不太倾向的观点存在什么不妥的地方。
写一句话来解释、支持第四句。
结尾段,写2-3句话
结尾段总结
概括让步段自己不太倾向的观点(可省略)
重申自己更倾向的观点(不能省)
最后一句:
提出我们、政府、媒体、家长等应该怎么做的可行建议,表明自己确实很关注辩论话题。
关于模板的两面性分析
利:
具有实战性/弊:
容易雷同
A模板适合谁?
完全没有原创力的同学,请一定要将模板背对背会,有总比没有好。
B不用模板用什么?
如果不打算用模板,那么就请下苦功夫提高你的写作实力。
这个从长远来说更安全,更靠谱,而且为以后出国学习打下坚实的基础。
测测自己有没有原创能力?
(看自己是大牛?
需要挽救?
需要拯救?
totally业余选手?
请翻译:
教师应该鼓励学生独立思考。
1、teachersshouldencouragetheirstudentstothinkindependently.
2、teachersshouldencouragestudentstothinkontheirown/bythemselves.
3、teachersshouldencouragestudentstobecomeindependentlearners.
4、teachersshouldmotivatestudentstothinkindependently.
5、teachersaresupposedtoencouragestudentstothinkoutofbox.
6、teacherswouldbewell-advisedtoallowstudentstothinkcreatively.
7、independentthinkingshouldbeencouragedandinspiredinclass.
8、independentthinkingishighlydesirableinclass
9、students’independentthinkingabilitiesarecrucial.
10、self-motivationandcriticalthinkingshouldbecultivated/fostered/nurtured.
Howtowriteanintroduction?
开头段的功能:
1、引入话题;
2告诉读者你将如何组织你的观点
开头段的标准---简洁、开门见山、直接入题p95/13
开头段模版:
模板1:
一直以来对于是否。
。
的问题存在着很多争论。
在这篇文章当中我将就这一问题比较两种典型的观点。
1Therehasbeenmuchdiscussionrevolvingaroundtheissueofwhether…2Inthisessay,Iwillcompareandcontrasttwotypicalopinionsregardingthisissue.
模板2:
如今,关于。
的话题引起了(人们的)热议。
我将深入探讨一下关于这场争论的常见的两种主要观点。
1Today,heateddebatehasbeengoingonaboutwhether…2Iwillexploretwomainargumentsoftenheardinthiscontroversy.
模板3:
现如今,人们关于。
的问题存在不同的观点。
我将在此篇文章中分析这一问题。
1Nowadays,peoplestillhavemixedviewsonwhether…2Iwillanalyzethisissueinthisessay.
模板4:
当今,人们在。
的问题上难以达成一致的观点。
有人认为。
另外一些人则认为。
我将在以下的文章中详细地分析他们的看法。
1Thesedays,peoplehaveadifficulttimereachingconsensusonwhether…,2somethinkthat…3Iwillanalyzetheirthoughtsindetailinthefollowingtext.
主体段写作:
请同学们回顾写Benefits/issues的段落写作方法。
将advantages/disadvantages各写一段。
结尾段写作思路:
表明观点/重申观点。
结尾段模板
A总而言之,我承认。
(不太倾向的观点)。
我对于此问题的建议(观点)是。
1Insummary,Iwouldadmitthat…,eventhough….2Andmysuggestion/opinionconcerningthismatterwouldbe…should…
B基于以上的分析,我的结论是。
而且,更重要的是,我相信。
1Onthebasisoftheaboveanalysis,myconclusionis..2Moreimportantly,Iamconvincedthat…wouldbewelladvisedto…
C考虑到以上观点的各自的优点,我认为。
同时,我也建议。
1Havingconsideredtherespectivemeritsofbothviews,Ithink…2Also,Iwouldsuggest…,whichIbelieve…
D总之,我的个人观点是。
而且我坚信。
1Inconclusion,myownviewis….2AndIfirmlybelieve….
TIPS:
请同学务必总结并设计出自己的模板,并背熟记牢以便能熟练使用。
开头段
1Inthisdayandage,…areplayingsignificantrolesinourlive.2Butinthemeantime,whether…hassparkedmuchdebate.3Somepeopleassertthat…whilemanyothersarguethat….4personally,Iaminfavoroftheformer/latterview.
主体段1
1Itisevidentlyreasonableforsometobelievethat…(本段观点)2themainreasonforthisis….(第一个分论点/理由)3therefore…(写一句话支持,解释第一个分论点)4moreover,…(第二个分论点/理由)5specifically…..(支持第二个分论点)6lastly,….(第三个分论点/理由),7inotherwords…(支持第三个分论点)
注:
第3、5、7句支持句尽可能写复杂句。
主体段2
1ontheotherhand,itisworthpointingouttherearealsoargumentssupportingtheopinionthat….(这句填你不太倾向的观点)2Apparently,…(写第一个理由)3Forexample,…(写第一个理由的支持句)4Nonetheless,itshouldnotbeoverlookedthat…(第二个分论点即这个观点的不足之处)5Asaconsequence,…,whichmeans…(写这个观点的支持句)
第3、5句支持句尽可能写复杂句。
结尾段
1onthebasisoftheabovefactors,Iwouldconcedethat…(概括让步段的观点)2Despitethat,…..(填你更倾向的观点)3Overall,Iamconvincedthat…should….(最后建议)
作业讲解:
Somepeoplethinkthesingle-sexschoolsproducebetterstudents,whileothersbelievesingle-sexschoolswillcausemanyproblemsforstudentsinthefuture.Discussbothviewsandgiveyourownopinion.Writeatleast250words.
论述单校的优缺点并给出自己的观点。
审题:
属于辩论类话题,分析某一事情的利弊/优缺点。
谋篇:
Brainstorm.迅速从正反两方面想出各自几点,简单列于稿纸上。
布局:
四段式的结构。
开头+主体段1+主体段2+结尾
提纲:
p1(男女分校的话题又引起了关注/热议。
有些人认为。
另外一些则认为。
我将在以下文章中详细分析这两种观点。
/优缺点。
P2:
包括一些家长在内的人认为单性别学校有好处。
第一可以集中精力、避免受影响。
第二可以学习根据他们性别特征不同而设置的特色课程。
P3:
一些人认为这样的学校会给学生带来一些问题。
一个主要的问题是社交能力。
另外一个问题是。
P4:
总而言之,单性别学校利弊皆有。
个人观点,更支持后者(前者)。
我坚信。
Therehasbeenmuchdiscussionrevolvingaroundtheissueofwhethersingle-sexschoolsarebeneficialtostudentsortheymaygiverisetoagreatmanyproblemsforthestudentsintheirfuturelife.Inthisessay,Iwillcompareandcontrastthesetwotypicalopinionsregardingthisissueindetail.
Agreatnumberofparentsprefertosendtheirchildrentosingle-sexschools,becausetheythinksingle-sexschoolshavemanybenefitsandthuscanproduce(cultivate/foster)betterstudents.Firstly,therearefewerdistractionsinsingle-sexschoolsthaninco-eds.Nowadays,studentsarelearningmorethaneverbefore,andwhiletheyaretryingtoacquireknowledge,theydonotneeddistractions.Ifboysandgirlsarestudyingtogether,theymaybecomemorefocusedoneachotherandnotconcentrateontheirstudy.Forexample,amalestudentmightbemoreinterestedinimpressingafemalepeerthanlisteningtotheteacher;
similarly,femalestudentsmightgetintoargumentsoverpopularboys,orspendtheirtimediscussingtheboysinsteadoflisteningtotheteacher.Besides,mostsingle-sexschoolsarrangespecialcoursesaccordingtothedifferentcharacteristicsofboysandgirlsandthisenablesstudentstofulfilltheirpotentialsrespectively.Forinstance,girlsmayhavetheopportunitytochoosecooking,embroideryanddancingastheirfavoritesubjectswhileboyscanbeabletoplayallkindofsportsorlearnhowtofixmachines.Ifstudentschoosesingle-sexschools,theymaystandmorechancetobeexpertsatsomecertainareainthefuture.
Onthecontrary,someexpertspointoutthosesingle-sexschoolsmayalsobringsevereproblemsforthestudentsandcanbedetrimentaltotheirlaterdevelopmentintheworkorsociallife.Onemajorproblemtheythinkisthatstudentsinsingle-sexschoolsoftenlacksocialstrategiessuchascommunicationskills,becausetheyspendmostoftheirtimewithclassmatesorschoolmatesofthesamegenderandtheydonotknowhowtogetalongwiththeoppositesex.Andthiscancausegreattroubleforthemincommunicatingeffectivelywiththeircolleagueswhentheygettheirfirstjobsinthesociety.Ifstudentsfromsingle-sexschoolscannotcommunicatewiththeirco-workers,itwillbeimpossibleforthemtocooperatewiththemandgettheirworkdonetogetherwhennecessary.
Inconclusion,basedonthebothviewsaboveitcanbeclearlyseenthatsingle-sexschoolshavebothadvantagesanddrawbacks.Someparentmightbesatisfiedwiththeirchoicetosendtheirchildrentosingle-sexschools,butIamfirmlyconvincedthatinthelongrunco-edschoolswillbebetterchoicefortheirchildren.
Assignments:
预习以下单词并抄写直至记会。
1、approach方法
2、solutiontotheproblems问题的解决方案
3、solvetheproblem解决问题
4、urbanplanning城市规划
5、chargefees收费
6、limit/restricttheuseofcars限制小汽车的使用
7、createinconvenience带来不便
8、reducepollution减少污染
9、decreasetrafficcongestion减少交通堵塞
10、encouragetheuseofpublictransport鼓励公共交通的使用
11、underground/subway/metro/tube地铁
12、elevatemotorwaynetworks加快(提高)高速公路联网
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 外经 写作 第十 三讲