力的平衡文档格式.docx

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受地球的吸引力

C．

受一对平衡力的作用

D．

受力情况不清楚

12．如图所示，若悬绳A和弹簧秤B的重力不计，下列各对力中属于平衡力的是（　　）

A对B的拉力与B对C的拉力

B对A的拉力与A对B的拉力

A对B的拉力与C对B的拉力

B对C的拉力与C对B的拉力

13．一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（　　）

一定是平衡力

可能是平衡力

一定不是平衡力

无法判断

14．下列说法中正确的是（　　）

物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用

物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态

两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的

一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡

15．（2012•漳州一模）一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（　　）

木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力

木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力

木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力

木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力

16．（2014•历城区二模）跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（　　）

没有受到力的作用

受到的重力小于阻力

受到的重力等于阻力

受到的重力大于阻力

17．图中作用在物体上的力属于平衡力的是（　　）

18．重80牛的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12牛，要使物体作匀速直线运动，所需的水平拉力是（　　）

12牛

68牛

80牛

92牛

19．三要素完全相同的两个力，则它们的合力一定（　　）

等于零

不等于零

缺少条件，无法判断

相等

20．已知两个力F1、F2的合力大小为12牛，方向向正南，而其中一个力的大小为15牛，方向向正北，则另一个力F2的大小、方向是（　　）

27牛，方向向南

27牛，方向向北

3牛，方向向南

3牛，方向向北

21．如图所示，加在同一物体上的两个力F1、F2．F1=18牛，方向向右；

F2=24牛，方向向左．现加第三个力F3，使三个力的合力为零，则第三个力F3的大小和方向是（　　）

6牛，方向向左；

6牛，方向向右；

42牛，方向向左；

42牛，方向向右

22．两个作用在一条直线上的力F1、F2．当F1=18牛、F2=8牛，它们的合力是（　　）

一定是26牛

一定是10牛

26牛或10牛

23．两个力作用在物体上，且作用在一直线上．一个力方向朝东，另一个力方向朝西，那么它们的合力方向一定是（　_________　）

A、朝东；

B、朝西；

C、缺少条件无法判断．

24．如图表示作用在同一直线上的两个力，F1=6牛，F2=4牛，则它们的合力大小和方向是（　　）

10牛，方向与F2方向相同

10牛，方向与F1方向相同

2牛，方向与F2方向相同

2牛，方向与F1方向相同

25．马拉车向前的力是900N，车行时受到阻力650N，则车在水平方向上受到的合力大小是（　　）

900N

650N

1550N

250N

26．有关合力概念错误的是（　　）

合力是从力作用效果上考虑的

合力的大小总比分力大

合力的大小可以小于任何一个分力

考虑合力时就不用再考虑各分力了

27．物体在水平方向受到左、右两个力作用，已知F1向右，大小35N，其合力向右，大小为20N，则另一个力F2的大小、方向是（　　）

15N，向右

55N，向右

15N，向左

55N，向左

28．两人合力竖直向上抬起一个质量为50kg的物体，设每人用力大小相等，则每个人至少要用力的大小是（　　）

50kg

25kg

490N

245N

29．（2010•南宁）放在水平桌面上的书，所受力中属平衡力的是（　　）

书对桌面的压力与桌面对书的支持力

书所受的重力与桌面对书的支持力

书对桌面的压力与书所受的重力

书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力

30．用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上，这时木块对墙的压力是（　　）

50.5牛

49牛

63.7牛

14.7牛

31．一个物体在5N的一对平衡力的作用下，在水平地面上做匀速直线运动．如果这对平衡力突然同时增大到50N，则物体（　　）

速度增大

按增大后的速度做匀速直线运动

仍按原来的速度做匀速直线运动

做变速直线运动

三、解答题

32．水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球，球静止不动，画出金属球的受力示意图．

33．天花板上吊一盏电灯，当电灯静止时，吊线为什么总是竖直的？

参考答案与试题解析

1．一个力作用在物体上，它产生的效果跟两个力的共同作用效果　相同　，这个力就叫做那两个力的合力．

考点：

力的合成与应用．菁优网版权所有

分析：

要解答本题需掌握：

合力的定义，即如果一个力产生的效果跟两个力的共同作用效果相同，这个力就叫做那两个力的合力．

解答：

解：

一个力作用在物体上，它产生的效果跟两个力的共同作用效果相同，这个力就叫做那两个力的合力．

故本题的答案为：

相同．

点评：

本题主要考查学生对：

力的合成与应用的了解和掌握，是一道基础题．

2．甲、乙两人共同拉一辆车，甲的拉力为600牛，乙的拉力为300牛，两人用力方向都朝东．如果让一个人来拉，作用效果与两个人拉相同，那么这个人一定要用力　900　牛，方向　朝东　．

一个力产生的效果跟两个力的共同作用效果相同时，这个力就叫做那两个力的合力．

作用在同一直线上的两个力，当方向相同时，合力大小等于两个力的大小之和，方向与二力方向相同．

已知甲的拉力为600牛，乙的拉力为300牛，两人用力方向都朝东，因此与二力作用效果相同的力的大小为F=600N+300N=900N，方向朝东．

故答案为900，朝东．

本题考查力的合成与应用的了解和掌握，知道同一直线上同方向二力的合成方法是本题的解题关键．

103牛，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，则汽车在水平方向的合力大小为　3000　牛，方向向　西　．（g取10N/kg）

力的合成与应用；

重力的计算．菁优网版权所有

专题：

计算题．

（1）先利用G=mg计算出汽车的重力，然后求汽车受到的阻力．

（2）根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上反方向二力的合力等于二力之差，即F=F1﹣F2，方向与较大的分力方向相同．

汽车受到重力G=mg=5×

103kg×

10N/kg=5×

104N．

　　汽车受到阻力f=0.1G=0.1×

5×

104N=5×

103N．

∵在平直公路上水平向西行驶的汽车，受到的牵引力与阻力方向相反，方向与力较大的牵引力方向相同向西，合力大小为二力之差．

∴F=F牵﹣f=8×

103N﹣5×

103N=3×

故答案为：

3000；

西．

本题考查同一直线上反方向的二力合成，求合力时注意合力的分力是哪两个．

4．同一直线上有三个力即5牛、7牛、12牛，则三个力合力最大为　24　N，最小为　0　N．

同一直线上二力的合成，当其方向相同时，其合力的大小等于两个力的大小之和；

当其方向相反时，其合力的大小等于两个力的大小之差．

同一直线上有三个力（5牛、7牛、12牛），当其方向都相同时，其合力最大，F=5N+7N+12N=24N．

当5牛、7牛两个力的方向相同，且与12牛的力方向相反时，其合力最小，F′=5N+7N﹣12N=0N．

24；

0．

能否准确判断什么时候其合力最小是本题的解题关键所在．

5．一只茶杯静止在桌面上，它在　重力和支持力　的作用下保持　平衡　状态，我们就说　这两个力是平衡的　．

平衡状态的判断．菁优网版权所有

应用题．

物体在静止或者做匀速直线运动时，我们说物体处于平衡状态，处于平衡状态的物体或者不受任何外力或者所受的力是平衡力．

茶杯在桌面上静止，即处于平衡状态，此时茶杯在水平方向不受力的作用，但是在竖直方向至少受重力的作用，所以不是不受力的情况，而是受平衡力作用的情况，与重力平衡的力是茶杯在竖直方向受到的桌面对它的支持力．

重力和支持力，平衡，这两个力是平衡力．

解题的关键是对物体进行正确的受力分析．

6．作用在　同一物体上　的两个力，如果它们　大小相等　、　方向相反　、　作用在一条直线上　，这两个力就是　平衡　的．

平衡力的辨别．菁优网版权所有

二力平衡需要满足四个条件：

作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作在在同一直线上．

如果同一个物体上受两个力的作用，且这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上时，这两个力是平衡力．

同一物体；

大小相等；

方向相反；

作用在同一直线上；

平衡．

理解二力平衡的条件是判断两个力是否是平衡力的关键．

7．静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到　重　力的作用，大小为　1.96　牛，方向是　竖直向下　，此力的施力物体是　地球　；

同时书还受到　支持　力的作用，大小是　1.96　牛，方向是　竖直向上　，此力的施力物体是　桌面　，这两个力的关系是　平衡力　．

平衡力的辨别；

重力；

所填内容是一些基本概念的应用；

准确运用二力平衡的知识和重力概念、大小的计算，问题就会迎刃而解．

静止的物体受到平衡力的作用，平衡力都是成对出现，对于桌面上的书，受到了重力和支持力的作用；

二力的大小相等，方向相反；

重力的方向“竖直向下”，故支持力的方向就“竖直向上”；

重力的大小G=mg=0.2kg×

9.8N/kg=1.96N；

重力是由于地球的吸引产生的，所以重力的施力物体是地球，支持力是由桌面施加的．

重力、1.96N、竖直向下、地球、支持力、1.96N、竖直向上、桌面、平衡力．

此题考查了二力平衡的条件，当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”；

还考查了重力的概念和重力的计算G=mg，只要抓住平衡力的判断和重力知识就可顺利解答．

8．起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到　重　力和　拉　力的作用，这两个力的施力物体是　地球　和　钢丝绳　，这两个力的关系是　平衡力　．

物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是一对平衡力．平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．

货物在竖直向下的重力和钢丝绳对它竖直向上的拉力作用下，匀速上升，所以它们是一对平衡力；

重力的施力物体是地球，拉力的施力物体是钢丝绳．

重；

拉；

地球；

钢丝绳；

平衡力．

本题考查了二力平衡的判断．由受力可以判断物体的运动状态；

由状态也可以判断受力情况．

103牛的重物，当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是　5×

103　牛；

当物体以1米/秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力　等于　5×

当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力　大于　5×

当物体以1.5米/秒的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力　小于　5×

103牛，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力　等于　5×

二力平衡条件的应用．菁优网版权所有

根据物体平衡条件，只有物体做匀速直线运动或静止时，所受到的是平衡力，再进行分析即可．

物体以0.5米/秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力是5×

103牛．

当物体以1米/秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力是5×

当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时，由于不是匀速直线运动，所用拉力和重力不相等．由于速度增大，所以钢丝绳对重物的拉力大于物体重力．

当物体以1.5米/秒的初速度减速提升时，由于不是匀速直线运动，所用拉力和重力不相等．由于速度减小，所以钢丝绳对重物的拉力小于物体重力．

当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等，是一对平衡力，所以拉力是5×

答：

103，等于，大于，小于，等于．

本题需要从平衡力的角度进行分析，注意匀速运动没有固定的方向．

10．如图所示，三个钩码的重力均为1牛，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为　3　牛，b绳受到的拉力为　2　牛，c绳受到的拉力为　1　牛．

要分析abc三绳的受力情况，首先要选择好研究对象，即三个钩码，再根据力的平衡去分析．

以最下面钩码为研究对象，它受到两个力的作用而静止，因此c绳拉力等于钩码重力，故c绳受到的拉力为1牛；

以中间钩码为研究对象，它受到b绳竖直向上的拉力、钩码竖直向下的重力和c绳竖直向下的拉力作用，钩码重力和c绳拉力均竖直向下，两者合力为2牛，根据平衡条件，b绳拉力为2牛；

以最上面的钩码为研究对象，它受到a绳竖直向上的拉力、钩码竖直向下的重力和b绳竖直向下的拉力作用，钩码重力和b绳拉力均竖直向下，两者合力为3牛，根据平衡条件，a绳拉力为3牛．

3、2、1．

分析绳子受力往往选择与它相连的物体为研究对象，根据平衡条件，求出绳中拉力．

运动和静止的相对性；

力与运动的关系．菁优网版权所有

地球同步卫星相对地球是静止的，它在轨道上绕地球转动，可以根据同步卫星的受力情况对4个选项分析，找出正确答案．

A、不受任何力的作用；

若不受力的作用它将作匀速直线运动，而卫星是沿轨道作圆周运动，因此它是受力的，故A错误．

B、受地球的吸引力；

正因为它受地球吸引力的作用，它才会绕地球轨道作圆周运动，故B正确．

C、受一对平衡力的作用；

物体受平衡力和不受力的状态相同，都作匀速直线运动或静止，而同步卫星不是作匀速直线运动，所以不是受平衡力，故C错误．

D、受力情况不清楚；

它受地球的引力，不能说受力不清楚，故D错误．

故选B．

此题考查力与运动的关系，同步卫星相对地球静止，它受地球的引力而在轨道上运动．

根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．

A、因为A对B的拉力与B对C的拉力不是作用在一个物体上，所以不是一对平衡力，故A选项错误；

B、这两个力是一对相互作用力，所以不是一对平衡力，故B选项错误；

C、A对B的拉力与C对B的拉力符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故C选项正确；

D、B对C的拉力与C对B的拉力是一对相互作用力，所以D选项错误．

故选C．

知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断物体是否受到平衡力的作用．

辨别两个力是否是平衡力，就要看这两个力是否具备二力平衡的条件：

等大、反向、共线、共物．根据告诉的两个力的三要素相同结合二力平衡的条件来确定这两个力是否是平衡力．

两个力的三要素完全相同，说明了这两个力的方向也相同．而平衡力的方向是相反的，由此可知这两个力一定不是平衡力．

综上分析，故选C．

两个力的三要素相同，能够体现这两个力：

等大、共线、共物、同向．唯独与二力平衡的四个条件中的一个反向不相符．

二力平衡条件的应用；

要解决此题，需要掌握平衡力的概念，知道一个物体在几个力的作用下保持平衡状态，则物体受力平衡．其中平衡状态包括静止状态或匀速直线运动状态．

要掌握二力平衡的条件，作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力平衡．

A、物体处于静止状态或匀速直线运动状态，可能受两个或更多个力，这几个力是平衡力的关系．所以A说法错误．

B、物体在外力作用下，若力平衡，则物体将处于匀速直线运动或静止状态，所以B说法错误．

C、一对平衡力的条件首先是作用在同一物体上的两个力，所以C说法错误．

D、一个物体受平衡力的作用，则运动状态一定不变，所以若运动状态不断改变，则它受到的力一定不平衡．所以D说法正确．

故选D．

此题主要考查了学生对平衡力的判断及平衡状态的判定．一定要搞清平衡状态：

匀速直线运动状态或静止状态．要掌握二力平衡条件，一个物体受平衡力则运动状态不变；

若受力不平衡，则运动状态一定改变．

木箱所受的